2024年度新编部编版九年级道德与法治上册全册教案

，建设美丽中国。
倡导绿色生活方式
绿色生活方式是一种健康、环保 、可持续的生活方式，我们要倡 导简约适度、绿色低碳的生活方 式，反对奢侈浪费和不合理消费
。
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关注经济发展
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我国基本经济制度
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主 义市场经济体制等社会主义基本经济制度，既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会 主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。
国家机构与职能
了解国家机构的设置、职责和 相互关系，理解国家权力的运 行方式。
法治理念
理解法治的内涵、原则和价值 ，树立法治观念。
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公民权利与义务
明确公民的基本权利和义务， 理解权利与义务的关系。
道德与法治实践
掌握道德与法治实践的方法和 途径，培养运用所学知识分析 、解决问题的能力。
掌握道德与法治的基本概念和原则， 了解国家法律法规和相关政策。
培养学生的社会责任感和法治精神， 树立正确的价值观和世界观。
能力目标
能够运用所学知识分析社会现象和问 题，具备初步的法律意识和道德判断 能力。
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教学方法与手段
教学方法
采用讲授法、讨论法、案例分析法等多种教学方法，注重学生的主体性和参与 性。
民主决策的过程
分析民主决策的过程，包括议程设置、政策制定、政策执行和政策 评估等环节。
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法治的脚步
法治的基本原则
了解法治的基本原则，如法律至上、法律面前人人平等、司法独立 等。
法律体系与法律制度
探讨国家的法律体系与法律制度，包括宪法、法律、行政法规、地 方性法规等。
法治实践与挑战
分析法治实践中的挑战和问题，如执法不严、司法不公等，并提出改 进措施。
不同国家机构之间通过相互制约和监督，实 现权力的平衡和协调。
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中考备考策略及建议
系统复习
全面梳理教材知识点 ，形成完整的知识体 系。
强化记忆
通过反复阅读和练习 ，加深对重要知识点 的记忆和理解。
做题技巧
掌握不同类型题目的 解题方法和技巧，提 高答题速度和准确率 。
关注时事
关注国内外时事新闻 ，了解最新法律法规 和道德标准，增强理 论联系实际的能力。
、积极参与社会公益等。
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PART 04
第三单元：文明与家园
REPORTING
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守望精神家园
01
02
03
中华文化的重要性
中华文化是中华民族的精 神命脉，是我们在世界文 化激荡中站稳脚跟的坚实 根基。
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传承中华文化
通过课堂教学、校园文化 活动等方式，让学生了解 和传承中华文化，增强文 化自信。
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守护公平正义
01
社会公平正义的内涵
阐述社会公平正义的内涵和意义，如机会公平、结果公正等。
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02
维护社会公平正义的制度保障
探讨维护社会公平正义的制度保障，如社会保障制度、收入分配制度等
。
03
个人在维护公平正义中的责任与行动
分析个人在维护公平正义中的责任与行动，如遵守法律、尊重他人权利
2024/3/24
坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则
阐述我国处理民族关系的基本原则，强调民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的重要 性，并提供实际案例和行动建议。
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PART 06
课程总结与复习指导
REPORTING
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重点知识点回顾
宪法精神
掌握宪法的基本原则和核心内 容，了解宪法在国家治理中的 重要地位。
教学手段
运用多媒体课件、视频、图片等教学资源，激发学生的学习兴趣和积极性。同 时，结合社会实践活动和课外阅读等方式，拓展学生的视野和知识面。
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PART 02
第一单元：成长中的我
REPORTING
2024/3/24
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认识自己，做更好的自己
2024/3/24
了解自己的个性特点
01
通过心理测试、自我反思等方式，帮助学生认识自己的性格特
弘扬民族精神
民族精神是一个民族赖以 生存和发展的精神支撑， 我们要弘扬以爱国主义为 核心的民族精神。
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建设美丽中国
坚持绿色发展理念
绿色发展是永续发展的必要条件 和人民对美好生活追求的重要体 现，我们要坚持绿色发展理念，建设是关系中华民族永 续发展的千年大计，我们要坚持 节约资源和保护环境的基本国策
新编部编版九年级道 德与法治上册全册教 案
REPORTING
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• 课程介绍与教学目标 • 第一单元：成长中的我 • 第二单元：民主与法治 • 第三单元：文明与家园 • 第四单元：和谐与梦想 • 课程总结与复习指导
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目录
PART 01
课程介绍与教学目标
REPORTING
第四单元：和谐与梦想
REPORTING
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共筑生命家园
尊重自然、顺应自然、保 护自然
教案将引导学生理解人类与自然的关系，以 及如何在日常生活中实践对自然的尊重、顺 应和保护。
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坚持节约资源和保护环境的 基本国策
介绍我国的基本国策，强调节约资源和保护环境的 重要性，并提供实际案例和行动建议。
推动经济高质量发展
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，我们要坚持质量第一、效益优先，以供 给侧结构性改革为主线，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革。
积极参与国际经济合作与竞争
经济全球化是当今世界的一个重要特征，我们要积极参与国际经济合作与竞争，推动形成 全面开放新格局。
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PART 05
可持续发展理念
阐述可持续发展理念的核心思想，以及它如 何指导我们应对环境挑战、促进经济社会全 面协调可持续发展。
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中华文化根
1 2
源远流长、博大精深的中华文化
通过介绍中华文化的历史渊源、丰富内涵和独特 魅力，增强学生的文化自信心和民族自豪感。
中华文化对世界的影响
探讨中华文化在历史上的重要地位和对世界的贡 献，引导学生认识中华文化的国际影响力。
点、兴趣爱好、优点和不足。
接纳与欣赏自己
02
引导学生接纳自己的不完美，欣赏自己的独特之处，树立自信
。
做更好的自己
03
鼓励学生制定个人成长计划，努力改进自己的不足之处，追求
更好的自我。
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友谊与成长同行
2024/3/24
友谊的力量
阐述友谊在个人成长过程中的重要作用，帮助学生理解友谊的内 涵和价值。
建立与呵护友谊
调整心态
保持积极、自信的心 态，合理安排时间， 避免过度紧张和焦虑 。
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THANKS
感谢观看
REPORTING
2024/3/24
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指导学生掌握建立友谊的方法和技巧，学会呵护和维护友谊。
处理交友中遇到的问题
引导学生正确处理交友中遇到的矛盾和冲突，提高解决问题的能力 。
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师爱助我成长
2024/3/24
老师伴我成长
回顾学生成长过程中老师所给予的关爱和帮助，表达对老师的感 激之情。
风格不同的老师
介绍不同风格的老师及其特点，帮助学生理解并尊重老师的多样 性。
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教材内容与结构
2024/3/24
教材内容
涵盖道德与法治的基本概念和原 则，引导学生树立正确的价值观 和法治观念，培养社会责任感和 法律意识。
教材结构
按照主题单元进行编排，每个单 元包括导入、正文、案例分析和 思考练习四个部分，注重理论与 实践的结合。
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教学目标与要求
知识目标
情感、态度和价值观目标
与老师建立良好关系
探讨如何与老师建立良好关系的方法和途径，促进师生之间的和 谐互动。
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PART 03
第二单元：民主与法治
REPORTING
2024/3/24
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生活在民主国家
2024/3/24
民主制度的基本原则
了解民主制度的基本原则，如人民主权、选举制度、言论自由等 。
公民的政治权利与义务
探讨公民在民主国家中的政治权利和义务，如选举权、被选举权、 言论自由、监督权等。
弘扬中华文化的现实意义
3
分析当前时代背景下弘扬中华文化的必要性，提 出具体可行的行动方案，鼓励学生为传承和弘扬 中华文化贡献力量。
2024/3/24
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民族团结一家亲
我国是统一的多民族国家
介绍我国的民族构成和分布特点，强调民族团结的重要性，引导学生树立正确的民族观 。
各民族共同缔造了伟大的祖国
回顾各民族在历史上的贡献和奋斗历程，彰显各民族共同缔造伟大祖国的辉煌成就。
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易错易混点辨析
法治与人治的区别
法治强调法律的权威性和普遍性，人治则强 调人的主观意志和权力。
公民权利与自由的区别
权利是法律赋予公民的权益，自由则是在法 律范围内自主行使权利的空间。
2024/3/24
宪法与其他法律的关系
宪法是国家根本法，具有最高法律效力，其 他法律必须遵循宪法原则和精神。
国家机构之间的制衡关系