综合与实践摆一摆想一想分2 全市获奖 完美PPT课件

学习重点
在活动中感悟位值思想。
一、复习导入（1）
“哪位小朋友能用4个 在数位表上摆数呢？”
复习导入（2） 1.填一填。 （1）用3个珠子摆出的最大的两位数是
（ 30 ），最小的两位数是（ 12）。 （2）用4个珠子摆出的所有数是（40、31
22、13、4）其中最大的数是（ ）， 最小40的数是（ ）。 4
4个圆片 5个圆片
40 41 42 43 44 45 50 51 52 53 54
6个圆片 60 61 62 63
7个圆片 70 71 72
8个圆片 80 81
9个圆片 90
拓展思维（一）
请你 猜一猜，用10个 可以 表示出多少个数？试着摆一摆。
拓展思维（二）
想一想，要用几个 摆出 最大的两位数？
有 趣 的 数 字
01 23456789
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
二自主探究二自主探究圆片个数1组成数的个数十位上的数十位上的数个位上的数圆片个数四课堂小结综合与实践摆一摆想一想今天我们研究了什么
综合与实践 摆一摆，想一想
R·一年级下册
学习目标
1. 通过活动引导学生观察每一组数 的特点，探索规律，培养学生初步的归 纳能力。
2. 通过活动，使学生在操作实践中 发展形象思维能力，通过找规律发展学 生初步的抽象思维能力。
550 1441 2332 3223 4114 550 660 1551 2442 3333 4224 5115 660 770 1661 2552 3443 4334 5225 6116 770 880 1771 2662 3553 4444 5335 6226 7117 880
不用摆，你能说出用9个 可以 表示出哪些数吗？试一试。
990 1881 2772 3663 4554 5445 6336 7227 8118 90
有 趣 的 数 字
12
3 4 05 6 7 8
9
1个圆片 10 11 12 13 14 15 16 17 18
2个圆片 20 21 22 23 24 25 26 27 3个圆片 30 31 32 33 34 35 36
二、自主探究
数
圆片个数
组成数 的个数
组成的数
1
2
据
2
3
1、10 2、11、20、
整
3
4
百度文库
4
3、12、21、30
5
4、13、22、31、40
理 ……
你发现了什么？
圆片个数 + 1 = 组成数的个数 十位上的数 +个位上的数 = 圆片个数
不用摆，你能写出用5、6、7、8个 可以表 示出哪些数吗？试一试。
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 95 97 98 99
三、达标检测 1、填一填。
7 16 25 （ 34）43 52 61 （ 7）0
三、达标检测 2、改错。
越多，组成的数就越多。
四、课堂小结 综合与实践 摆一摆，想一想 今天我们研究了什么？你有哪些收获？
作业：请同学们再次制作一张0~99的百数表，如下图，斜向填数完成。
有 趣 的 数 字
0123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 95 97 98 99