初中语文开放性测试100题

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语文开放性测试100题
1.古代有很多的送别诗句至今流传,请写出自己喜欢的两句并注明作者(课内外均可):诗句:,。

作者:
2.请默写出三个出自不同古诗词中的,描写女性形象的诗句(课内外均可)。

3.唐诗宋词中关于“明月”的佳句不少,试写出你喜欢的两句。

4.古诗词中有许多送别诗,请写出其中一首的连续两句。

5.古诗词中有很多抒写爱国情怀的名句,请你写出两句。

6.同学们就要毕业了,请写出两句古诗文作为临别赠言。

(课内外均可)
7.初三毕业晚会上,同学们欢聚一堂,有的在依依话别,难舍难分;有的在憧憬未来,畅谈人生。

这时,请你从中国古诗词中任选两句表现离情别意和思想抱负的诗(含词曲)句,作为临别赠言献给他们。

示例:①山回路转不见君,雪上空留马行处。

(离情别意)
②了却君王天下事,赢得生前身后名。

(思想抱负)
临别赠言:
第①句。

(离情别意)
第②句。

(思想抱负) (贵阳市)
8.登高是传统习俗,更是古代诗人表情达意的重要方式。

在他们的笔下有多种多样的“登高”。

请你写出与“登高”有关的古诗词名句。

(课内外不限)


9.自由选写初中文言诗中的写景美句,每首诗选写一联,共写四联。

10.在横线上填写两个句子,使它们与前面标红部分构成一组排比句。

马拉松比赛的发令枪响了,男女老少一齐向前跑去,没有人畏惧路途遥远,没有人计较金牌名次,____________________,___________________。

11.小说《故乡》中,闰土和“我”是儿时好朋友,二十年后相见,为什么会“隔膜起来”?请简述。

12.小说《麦琪的礼物》中,主人公想方设互赠礼物,对此你是怎样理解的?请简述。

13.《谈骨气》一文用孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”来概括“骨气”的含义,这些话也是《鱼我所欲也》中“舍生取义”观的具体阐释。

请举一例证明这一观点。

(课内外均可)
14.从《出师表》中,你对作者诸葛亮有怎样的了解?请简述。

15.当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时,你可以用古诗词中的两句来勉励他:“_____________________ ,_____________________”。

16.古诗词中有许多描写古代人民辛勤劳作的句子,请写出连续的两句(课内外均可):,。

17.在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研。

这正如古人所言:“,。

”表现了他们高洁的志趣和人格的坚持。

18.读下面语句,任选其中三句,根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。

李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气。




19.抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名句,请你任意写出两句:“_____________、_____________”。

20.请你写出两句描写乡村生活(或乡村景色)的古诗词句:“____________、___________”。

21.仿照下面画线的句子再续写两个句子。

青春是一种令人羡慕的资本。

凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。



22.教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。

(历史老师)
请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。

23读下面语段,在横线上补写一个与划线的句子句式相同、语意连贯的句子。

善思则能“从无字句处读书”。

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;
____________________________________________________________。

24.根据下面例句的表达特点,在横线上仿写三个结构相同、语意连贯的句子。

注意用上加点的词语。

例句:
太阳无语
..,却展示出广博。

..,却体现出巍峨;大地无语
..,却放射出光辉;高山无语
仿句:__________ ,______________;___________,____ _______;______ _,__ ____。

25.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

世间的事情往往是一分为二的。

失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力;,;,。

因此,我们看问题需要用辩证的观点。

26.仿照画横线语句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。

(字数可不相同)
生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是。

27.仿照例句,请写一个句子。

母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

[提示:可以把知识、友谊、青春等作为写的对象]
28.请根据语境,续写一个句子。

大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;。

29.用“灯火静悄悄悦耳”三个词语(词语顺序可以调换),扩展成一段话,不超过60字。

30.请仿照例句的句式和所用修辞,写出你对“家”的感受。

例句:如果把人生比作一种漂流,那么家是一只小小的船,家是温暖的港湾,家也是永远的岸。

如果,那么,
,。

31.根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。

读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;_________________;________________。

32.在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句。

我心里总是充满着太多的喜欢。

我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河;,。

33.仿写下面的句子。

例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

拥有_______________________________________;拥有____ ______________
________________________________。

34.请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。

也可自选其他事物来写。

要突出所写对象的特征。

例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

(1) __________________________________________________
(2) __________________________________________________
35.仿照例句,在横线上填上适当的词语。

例:花朵把春天的门推开了
把夏天的门推开了;把秋天的门推开了。

36.自由选取一具体形象,运用“写物寓意”的手法,创造一句“名言”。

例船:永远在风浪中生活,但从来没有因此而停航。

37.按照下边语句的行文思路仿写。

青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。

那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,,,用执着的追求出版!
38.仿照下面例句写一句话,要求与例句中的格式相似,修辞手法相同。

例句:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。

仿写:,。

39.根据提供的语境,在下面句子的横线上填上恰当的内容。

祖国是大海,我就是大海中的一滴水;
祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;
祖国是,我就是;
祖国是,我就是。

40.仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。

当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;
当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;
41.把下列句子组成语意连贯的一段话。

(在横线上写出表示正确语序的序号)
①这在江南古镇的私家花园中是创意独具的。

②退思园的建筑格局可以归结为西宅东园。

③如此巧妙的布局,
④西边的厅堂楼馆皆坐北朝南,从而造成横逸的形势。

⑤一是可使家居生活充分享受阳光,
⑥东园的亭桥廊榭皆错落有致地环池而列,诸般景物贴水成园、园水成趣。

⑦二是置身园中随处都可从不同的角度欣赏到全景。

(湖北省荆州市)
42.把下列句子组成语意连贯的一段文字,将序号依次写在横线上。

①我对一只空中的蝴蝶说,嗬,好大的浪呀。

②透明的空气在蝴蝶看来,像海浪一样,是浩浩荡荡的。

③蝴蝶像遇到知音一样,频频扇翼。

④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏、躲闪。

⑤没有什么生物比蝴蝶更了解空气。

43.今年5月下旬,我市举办了中国盐城首届茉莉花节暨经贸洽谈会。

假如你是兴盐中学的小记者郑成,在活动期间给你一次向下列对象提问的机会,你应当问什么?
(1)对象一市委书记、市人大常委会主任张九汉
(2)对象二韩国客商、现代汽车集团会长郑梦九
44.伟华是位诚实而优秀的中学生,一次他到某装有监视器(一种利用电视录像技术进行监视的设施)的大商场购物,购毕,付完款要走时,保安过来对他说:“我们怀疑你偷了本商场的东西,请跟我们到值班室,我们要对你搜身。


要求:请站在伟华的角度,替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。

(说2条拒绝理由)
45.有时,当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子:“你看,人家的孩子……”这句话说得节省又含蓄,不过,个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。

如果你是“自家的孩子”,定会知道父母想要说的是
假如你不是“自家的孩子”,听到别人父母说出这样的话来,他的言外之意是:。

46.请根据下面的语境,写出张琳的转述语。

要简明、连贯、得体。

不要超过45字。

李蓉是班上的语文课代表,因病住院,她的同桌好友张琳星期天到医院探望她。

李蓉请张琳把自己写的作文转交给教语文的郝老师,并让张琳代自己向郝老师表示迟交作文的歉意,希望郝老师能批改好,好让张琳后天来时带给她:第二天,张琳把李蓉的作文交给郝老师时,对郝老师说:。

47.请根据下面情境,按要求答题。

班里的“小书法家”!小丽正在书写一幅参赛的书法作品。

大功即将告咸。

毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手,一幅艺术作品立刻惨不忍睹。

小丽气恼地瞪了小映一眼。

小映赶忙道歉,见小丽还在气头上,又莞尔一笑,说:“微笑是人类最好看的表情。


①小映这句话的意思是:。

②假如你产小丽,你将会对小映说:。

48.阅读下面这段文字,回答问题。

美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。

人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。


他这句话的意思是______________ 。

49.上课铃声响了,某位同学还慢吞吞地往教室走,进教室之后,依然不紧不慢地走到座位上,此时老师笑着对大家说:“××同学真是一个听话的好学生,上次他在楼道里乱追乱窜,老师批语了他,你看他现在稳重多了,连打了上课铃,依旧沉得住气,都不快走两步。

”教室里爆发出大声哄笑。

读了这段文字,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师,你会怎么说?
①言外之意:。

②你说的话:。

50.根据下面的情境为林静设计一段对话。

6月5日“世界环境日”这天,林静同学被评为学校“环境小天使”。

市电视台记者来采访她,问:“林静同学,祝贺你获得学校‘环境小天使’这样一个美誉。

此时,你有什么感想?以后打算怎么做?”林静说:“。


51.中考前两个月,一向成绩优秀的小东患病需住院两周,好朋友小方前去探望,面对病床上焦躁不安的小东和床边忧心忡忡的小东妈妈,小方会先安慰
..小东的妈妈说:“。


他还会鼓励
..小东说:“。

”(注意礼貌用语,所填话语均不超过25字)
52.今年“五一”长假,小明到北京参观了“神舟五号”飞船。

请你代小明在“参观留言簿”上写一句留言,以表达他的无比激动之情。

(不超过20个字)
53.即将毕业,班里准备举办毕业晚会,同学们一致推举你来当主持人。

作为主持人,你应该先有一段精彩的开场白。

那么,现在请你展示出来吧!
54.本场考试顺利结束后,假如你的家长不停的询问你语文考试的情况,你既想让家长放心,又想赶快转入下一场考试准备,这时,你应该怎样回答?
55.请你参加下面的实践活动,完成后面的题目。

学校征集体现办学理念、学校特色以及切合学生实际的校训(如北京师范大学校训:学高为师身正为范)。

初三(1)班同学经过认真准备,召开“校训交流主题班会”。

①假如你是初三(1)班的班长,请说一段简短精要的开场白。

②作为班组一员,请把你收集或拟写的校训写在下面,与同学交流。

要求不少于两个词语,不得照抄北京师范大学校训。

③你若是初三(1)班的班主任,活动结束时,请你作简要总结。

56.说话要注意身份和对象,才能产生好的效果。

根据下面提供的语境回答后面的问题。

王昶同学原来学习成绩一直不错,可是今年开学以来,受他人影响迷上了电子游戏,平
时与同学也在谈游戏,学习投入少了,上课有时也想着游戏内容。

期末考试,成绩大大下降。

这时,他才猛醒,心里很难过,在家里闷闷不乐,有时还发脾气。

面对这种情况,王昶的妈
妈和同学都准备开导他。

他们怎样开导才能产生效果呢?请你替妈妈和同学分别写几句开导
的话。

妈妈说:。

同学说:。

57.海河市护城河水污染严重。

有人把生活垃圾倒入河中,有人将未经处理的工业废水排入河中……为此,向阳中学将组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。

假如你是向阳中学的学生,要采访下列人员,你将如何明白得体地提问?
(1)采访一位在护城河边晨练的老人,向他了解对这一污染现象的看法。

(2)访问市环保局局长,向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施。

58.一天,妈妈发觉女儿丽丽发烧了,决定带丽丽到医院看病,可丽丽却说:“不用妈妈陪我去,我已经十六岁了,A我自己去吧。


到医院后,交款处前排了长长的一队,妈妈气喘吁吁地跑来,看见女儿排在队尾,说:“这么多人,别排了,我带你去找熟人,直接拿药得了。

”丽丽说:“妈妈,您不能这样,
B”。

请在对话的A、B两处分别填上有针对性、有说服力的话。

A:___________________________________
B:___________________________________
59.根据提供的情境,按要求答题。

初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。

正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。

假若你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是“”,请围绕你的观点写出两条理由。



当你接过正方话题阐述自己的观点时,在阐述观点前应该有几句恰当的话,这几句话应是:60.今年6月5日世界环境日的主题是“海洋存亡,匹夫有责”。

假如你看见一位老人往京杭运河里倾倒污水,请根据图示,结合主题,用恰当的语气对老人进行一番劝说。

(1)根据表格内容,用一句话概括概噪声与人体健康的关系。

(2)降低噪声污染已成当务之急,对此你有何建议,请写出一条。

(江苏省临沂市)
62.阅读表格,按要求回答问题。

①用文字概括世界能源的发展趋势。

②读此表后你有哪些感受?


63.读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。

但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。

初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。

下面请你做一个简要的读书札记。

64.1954年4月23日,联合国科教文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,以向读书人致敬,向文化鞠躬。

1616年4月23日,一代文豪莎士比亚和文坛巨匠塞万提斯同时辞世。

请问这两位文坛巨匠各自出生在哪一个国家?你读过他们中哪一位的哪一部作品?
65.我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是。

这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:。

66.《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家庭中,只能凄婉地唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个人就是。

67.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以
________为生。

虎妞是祥子的妻子,也是车厂主_________的女儿。

68.你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗?请在下面填空。

被解救的人:。

故事情节的名称:。

69.下午放学后,李林同学来到学校图书室,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。

请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。

备选书目:《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》
①书名:
②作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介):
③自己的阅读感受:
70.《我的叔叔于勒》《变色龙》《最后一课》这三篇外国小说,为我们讲述了生动的故事,塑造了栩栩如生的人物形象,请写出给你留下印象最深的一个故事或人物,并简述理由。

71.名著阅读填空。

(1)保尔·柯察金是前苏联作家写的长篇小说《》中的主人公,他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。

(2)根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。

①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。

()
不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。

身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。

项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。

②富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。

可怜辜负好韶光,于国于家无望。

天下无能第一,古今不肖无双,
寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。

()
72.请根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品。

示例:潇湘馆丫环紫鹃葬花《红楼梦》人物:林黛玉
①赤兔马单刀赴会败走麦城《三国演义》人物:
②日本仙台医学教授修改讲义鲁迅作品:《》
③海难荒岛“星期五”英国历险小说主人公:
73.与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是:
①②。

①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。

74.“襟吴带楚客多游,壮丽东南第一州”。

古楚淮安,物华天宝,人杰地灵。

这里有洪泽湖、大运河等自然景观;有关天培、周恩来等历史名人;《西游记》在这里诞生,淮扬菜从这里扬名……现在,请你从下面所给的句子中任选一句作上联,然后对出下联。

下联的内容要能反映淮安地方特色。

①大运河原远流长
②周恩来高风亮节垂青史
③古楚文化名扬四海
上联:
下联:
75.请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。

上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)
下联:炼钢铁意志(奥斯特洛夫斯基)
76.喜欢唱流行歌曲吧,那么请选出两句你最喜爱的,并能给人鼓舞教育的,语言优美的
歌词,把它写下来。

(1)
(2)
77、读下面这则新闻报道,请用一句话概括新闻的主要信息(不超过24个字,含24字)。

本报讯(记者凌弘)今(15)日8时30分,2004年全国暨四川省科技活动周开幕式在绵阳汉龙体育馆举行。

科技活动周的开幕式将通过通讯卫星信号传输手段向全国转播,使北京、上海和四川绵
阳会场丰富多彩的活动情况适时互传、实时互动。

绵阳会场丰富多彩的活动将分外夺目。


国人民将一睹绵阳人民的风采。

中国政府自二○○一年开始设立并组织实施全国科技活动周,每年五月的第三周被定为
活动开展时间。

活动周迄今已成功举办了三届。

78.请给下面一则消息拟写标题,字数不超过12个。

2004年5月24日,农夫山泉股份有限公司与丹江口市政府签订协议:农夫山泉再投资5亿元,在丹江口生产基地建设二期工程。

这意味着丹江口市将成为我国饮用水最大生产基地。

2003年8月,农夫山泉公司投资3.2亿元,在丹江口市胡家岭建设湖北生产基地,今年5月18日已有两条生产线建成投产。

农夫山泉公司在丹江口市追加投资,再添4条生产线。

项目建成投产后,农夫山泉丹江口生产基地年销售收入可达12亿元人民币。

79.为贯彻党的十六大精神,常州市政府在制定的“常州市民精神”中,倡导全体市民要“重诚信”。

阅读下面几则诚信小故事,从中归纳
..出“重诚信”的含义。

(1)春秋时,吴国的季子出使北方,顺道拜访了徐君。

徐君很喜欢他的剑,季子虽然心中默许赠送,但因外交礼仪的需要,当时没有答应。

等他返回时,徐君已死,季子就把剑挂在其坟前的树上而去。

(2)古代有个叫尾生的人,与一位姑娘相约桥下,姑娘因事未到,正逢潮水上涨,尾生抱住桥下一石柱不肯离去。

等姑娘赶到,尾生已被淹死了。

(3)北宋词人晏殊14岁时,参加皇帝亲自主持的考试,看到题目后,对皇帝说:“这个题目10天前我就做过了,请陛下另出一题。


(4)去年,金坛建昌、社头、薛埠等地300余农户面对市场的高价不动心,仍把自己的蚕茧低价卖给了当初与他们签订订单的江苏晨风集团。

(5)广东吴先生在没有付钱的情况下,仅通过电话在林海燕的投注站购买彩票,中得大奖518万。

林海燕本可以占为己有,还是打电话把中奖消息告知了吴先生。

吴先生开始以为她是在催要彩票钱,经多次打电话,吴先生才领走了中奖彩票。

80.阅读下面的材料,按要求回答问题。

在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际,一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。

世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。

她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。

在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远看去,好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。

①把以上材料概括成一句话新闻。

(不超过20字)
②世界和平女神像的造型
..具有哪些象征意义?
81.由青海省主办的第三届国际环湖自行车赛将于8月初拉开帷幕,省体育局拟在我市新宁广场立一宣传牌,请你为此宣传牌写一段热情洋溢、鼓舞人心的话(30字以内)。

82.毕业在即,请你自拟一则给好朋友的赠言,激励他(她)努力奋进。

83.阅读下列四则文字材料,就你感受最深的一点写一句话。

①我国16%以上的青少年有心理不健康问题,非常叛逆的“十五岁现象”呈上升和提前趋势。

②“中国关心下一代身心健康工程”于2004年5月31日在北京正式启动。

③一位著名学者在自述中写道:“在家乡,我在母亲的教训下住了九年,受了她极大、极深的影响……如果我学得一丝一毫好脾气,如果我学得一点点待人待物的和气,如果我能宽容人、体谅人,我都得感谢我的慈母。


④社论《父母亦师》、评论《和孩子交朋友》。

84.材料一:某一小学课堂。

老师提问;“雪融化了是什么?”有学生回答:“春天。

”老师摇头,转身在黑板上写下一“水”字,并要求同学记住这个标准答案。

材料二:某一中学课堂。

老师讲“烈士的鲜血染红了山茶花”,一学生举手发言,称鲜血不可能染红山茶花,并解释了花朵呈不同颜色的科学道理。

但教师不认同。

(1)两则材料反映了一个什么相同的问题?请用一句话概括。

(2)请你对材料中师生的说法作出评判,并点明理由。

85.古时候,有一个北方人,从来没见过菱角。

他到南方做官,在一次宴席上吃菱角,竟连壳一起吃下去了。

有人说:“吃菱角要去壳。

”他说:“我不是不知道,连壳一起吃,是为了清热解火。

”有人问:“北方也生长菱角吗?”他回答:“山前山后,到处都是。

”(注菱:一种生于池沼的草本植物,果实的硬壳有角,果肉可吃。


这则寓言启示我们:。

(不超过20字)
86.有这样一个故事:一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡,气直喘,汗直流,竭尽全力还是拉不上去。

赶车的人吆喝着,用鞭子狠狠地抽打它……这时,一个路过的相马人看见了,心疼得流下了眼泪,急忙脱下衣裳披在瘫倒在地的老马身上。

老马睁开眼,看到相马人,眼睛一亮,长嘶一声而逝。

请你展开想像,写出老马临死前想对相马人说的话。

87.父母师长教给了我们许多做人的道理,请你写出一句你最喜欢的为人处世的格言或俗语。

88.好的广告语耐人寻味,给人美感,使人难忘。

请写出你最喜欢的一条广告语,并说说喜欢的理由。

广告语:喜欢理由:
89.今年春天,在东南亚地区流行的“禽流感”,对人类的生命健康敲响了警钟。

请就此拟写两条电视公益广告语,提醒人们增强卫生、健康意识。

①。

②。

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