成都七中育才学校2018届初三下期一诊语文试卷

2018届九年级（下期）三月阶段性检测语文试题
命题人：邓登杰邹雯雯审题人：王晓霞
注意事项：
1.全卷分为第A卷和第B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时间120分钟。

2.在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。

3.选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。

A卷（共100分）
第Ⅰ卷（选择题，共24分）
一、基础知识（每小题3分，共12分）
1．下列语句中加点字注音有误的一项是（）
A．有只须读其部分者，有只须大体涉猎
．．(shè liè)者，少数则须全读，读时须全神贯注，
孜孜
．．(zī)不倦。

B．从篷隙
．． (xiāo suǒ)的荒村,．．（péng xì）向外一望，仓皇的天底下，远近横着几个萧索
没有一些活气。

C．“正确答案只有一个”这种思维模式
．．（móshì），在我们的头脑中，已经不知不觉地变
得根深蒂固
．．（dìgù）了。

D奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧．（níng）起眉头说：“你呢，却长得这么魁梧
．．（kuíwǔ）。

”
2．下列语句中书写正确的一项是（）
A．商店和饭馆的门无精打彩地敞着，面对上帝创造的这个世界，就像许多饥饿的嘴巴一样。

B．你若同他拱手作揖，称兄道弟，平起平座，这就是坏了学校的规矩，丢人现眼，连我脸上都无光了。

C．不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。

于是从这深邃的双目里露出了微笑。

D．孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕四横流，世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术。

3．下列语句中成语使用无误的一项是（）
A．李老师讲课，不仅生动形象，引人入胜，而且经常突发奇想，异想天开，使我们深受启发。

B．张强同学在初三数学一诊考试中考出了150分的好成绩，同学们都觉得他在数学领域已经达到了登峰造极的地步。

C．星期天，我做完作业就和爸爸妈妈一起，回到爷爷奶奶乡下的农场，姑姑、姑爷，姨父姨妈也回来了，我们在那里共享天伦之乐。

D．语文学习，就是要学会断章取义，理清文章思路，学会断句，才能清晰准确的领会作者
意图，获得文章的真意。

4．下列语句中没有语病的一项是（）
A．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。

B．自古以来，乐山人才辈出，古有苏东坡今有郭沫若，现代文豪郭沫若的故乡就是乐山沙湾县人。

C．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于这个人后天付出的多少，努力的程度。

D．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢。

二、阅读下面的文言文，完成5-8题。

（每小题3分，共12分）
鱼我所欲也
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

5.下列加点词的解释有误的一项（）
A. 故患有所不辟．也（通“避”，“躲避”）
B. 非独贤者有是．心也（正确，好的）
C. 万钟于我何加．焉（好处）
D. 所识穷乏者得．我（通“德”，“感激”）
6.下列加点词用法相同的一组是（）
A. 由是则生而．有不用也温故而．知新
B. 是亦不可以已．乎操蛇之神闻之，惧其不已．也
C. 所恶有甚于．死者刻唐贤今人诗赋于．其上
D. 今为．妻妾之奉为之项燕为．楚将，数有功
7．下列翻译有误的一项（）
A. 使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?
译文：如果人厌恶的没有超过死亡的，那么只要是可以避免死亡的手段有什么不可以做（用）呢？
B. 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

译文：由此可见人们想要的有比生命更重要的，厌恶的有比死亡更严重的。

C. 乡为身死而不受,今为宫室之美为之;
译文：乡下人宁肯死亡也不接受的，现在的人为了宫室的华美去做了它。

D. 是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

译文：这样的事情不是也可以停止了吗？这就叫失去了人的本性。

8.选出对本文理解有误的一项( )
A. 本文以“鱼”和“熊掌”为喻,说明在人生的道路上,会面临许多重要的抉择,我们应以“义”为重,为了维护它,要不惜做到“舍生取义”。

B.第二段运用的是举例论证,作者以“一箪食,一豆羹”为例告诉我们,这看似微不足道的“一箪食,一豆羹”,当它关乎生死的时候,也能考验一个人的品德。

C.作者在文中表达的主要观点是“二者不可得兼”。

因为现实生活中，我们不能事事如愿，在“不可兼得”的情况下，两者相衡，取其重。

D.文中运用了举例论证、比喻论证、对比论证等论证方法，另外在语言上，采用了不少两两相对的句子,形式优美,情感强烈,说理透彻。

第II卷（其他类型题，共76分）
三、默写（共6分）
9．古诗文默写（6分）
（1）补写出下列名句的上句或下句。

（任选其中两句）（2分）
①一代天骄，成吉思汗，。

（《沁园春·雪》毛泽东）
②宁为百夫长，。

（《从军行》杨炯）
③我舞影零乱。

（《月下独酌》李白）
（2）请默写刘方平的《月夜》全诗或杜甫的《登楼》的颔联和颈联。

（4分）
《月夜》（刘方平）
《登楼》（杜甫）
四、现代文阅读（共10分）
新年话惜时
①对个人来说，岁末大盘点，其实是在时间支出和工作收获之间衡量损益。

支出都一样，收获大不同。

撕去最后一张日历，往日已不可再追，更感到时间是最稀缺的资源，最昂贵的消费。

所以，珍惜时间，才是最重要的。

②人们很容易忽视一天的价值。

以人均预期寿命70余岁计，除去天真年少的岁月，刨去年老体衰的时光，能用来工作的光阴已减去少半。

苏东坡说的“睡眠去其半”，虽有些夸张，但三分之一总是有的。

七扣八扣，时间已屈指可数。

即使如此，抖擞精神做事，时间的效益当可培增。

西汉史学家司马迁曾被处宫刑又坐过大牢，但他却以不舍昼夜的精神完成了被后人称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

自然界的时间不过是周而复始的日出日落，四季更替。

但因人们的态度不同，时间显示出一种奇异的相对性。

这里好有一比：当你觉得时光像闪电一样消失的时候，那么多半你是在勤奋工作着；当你觉得时光像蜗牛一样爬行，那么多半你是无所事事。

所以有人说，体验时光迟缓漫长，最好的办法是游手好闲；感受时光转瞬即逝，最好的办法是忙忙碌碌。

③有些人虚掷光阴浑然不觉，有时还很惬意，总想着明天再说吧，明年再说吧。

他们以为，94岁的罗素①还可以著书，92岁的萧伯纳还在编戏，83岁的歌德才写完《浮士德》，80多岁的冯友兰还编纂《中国哲学史》，一切都不晚，一切都来得及。

这种想法似乎有道理。

然而，且不说多数人是否能够寿至耄耋之年，即使能，是否有上述诸翁超常的脑力和精力，仍大有疑问。

不少朋友对未来怀抱若干大计划，只是现在还不忙着做，这些未来的计划十之八九要落空。

④成功的因素非止一端，天资、机遇、健康等等都重要，但有效地利用时间是把所有有利条件发挥出来的决定性因素。

分分秒秒都舍不得放弃的人，即使天资不那么好，机遇不那么巧，健康不那么妙，未必不能成功。

两耳失聪的人，可以成为伟大的音乐家；两臂皆无的人，可以用脚写出漂亮的书法……显而易见，在与时间赛跑的比赛中，他们是理所当然的冠军。

惜时，时间会给予意想不到馈赠；反之，时间会毫不客气地使天资机遇健康等变得毫无意义。

⑤岁月流淌，年齿又长。

想想去岁还有那么多事想做还没有做完，想想来年还有那么多事应做需要挤出更多时间，不禁想到毛泽东同志那句意味深长的诗句：“多少事，从来急；天地转，光阴迫。

一万年太久，只争朝夕。

”
注释①［罗素］英国著名哲学家。

下文中的萧伯纳是爱尔兰著名作家；歌德是德国著名诗人，剧作家；冯友兰是中国著名哲学家。

10. 本文阐述的观点是什么？请简要概括。

（3分）
11. 阅读第（2）（3）段，说说作者分别是从哪两方面阐述自己观点的。

（4分）
12.简要分析第4段的论证过程。

（3分）
五、作文（60分）
13. 两个人分担一个痛苦，等于半个痛苦；两个人分享一份幸福，等于双倍的幸福；人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……当今世界是一个多元的世界，你向别人开启一扇窗户，别人将为你展示一片蓝天。

分享，既是一种付出，更是一种收获，正所谓赠人玫瑰，手有余香。

请以“分享”为题，写一篇文章。

要求：（1）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（2）不少于700字；（3）字迹工整，书面整洁；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。

B卷（共50分）
一、诗歌鉴赏（4分）
浣溪沙
欧阳修
湖上朱桥响画轮，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑净无尘。

当路游丝萦醉客，隔花啼鸟唤行人，日斜归去奈何春。

1.该词上阕用词巧妙，看似普通，实则韵味悠长，请自选角度赏析“浸”字。

（2分）
2.该词的下阕与“仍怜故乡水，万里送行舟”在手法上有异曲同工之妙，请简要分析。

（2分）
二、课外文言文阅读（12分）
看松庵记
宋濂
吾友章君三益乐之（指龙泉山），新结庵庐其间。

庵之西南若干步有深渊二，蛟龙潜于其中，云英英腾上，顷刻覆山谷，其色正白，若大海茫无津涯，大风东来辄飘去，君复为构“烟云万顷亭”。

庵之东北又若干步，山益高，峰峦益峭刻，气势欲连霄汉，南望闽中数百里，嘉树帖帖地上如荠，君复为构“唯天在上亭”。

庵之正南又若干步，地明迥爽洁，东西北诸峰，皆竞秀献状，令人爱玩忘倦，兼可琴、可奕，可挈尊罍而饮，无不宜者，君复为构“环中亭”。

君诗书之暇，被鹤氅衣，支九节筇，历游亭中，退坐庵庐，回睇髯松，如元夫巨人拱揖左右。

君注视之久，精神凝合，物我两忘，恍若与古豪杰共语千载之上。

君乐甚，起穿谢公屐，日歌吟万松间，屐声锵然合节，与歌声相答和。

①髯松似解君意，亦微微作笙箫音以相娱。

君唶曰：“此予得看松之趣者也。

”遂以名其庵庐云。

龙泉之人士，闻而疑之曰：“章君负济世长才，当闽寇压境，尝树旗鼓，砺戈矛，帅众而捣退之。

今乃以‘看松’名庵，若隐居者之为，将鄙世之胶扰而不之狎耶也？”金华宋濂窃不谓然。

夫植物之中，禀贞刚之气者，唯松为独多。

尝昧昧思之：一气方伸，根而蕴者，荄而敛者，莫不振翘舒荣以逞妍于一时；及夫秋高气清，霜露既降，则皆黄陨而无余矣。

其能凌岁寒而不易行改度者，非松也耶？是故昔之君子每托之以自厉，求君之志，盖亦若斯而已。

君之处也，与松为伍，则嶷然有以自立；及其为时而出，刚贞自持，不为物议之所移夺，卒能立事功而泽生民，初亦未尝与松柏相悖也。

（有删改）
3.下列加点词解释有误的一项是（）（2分）
A.当闽寇．压境寇：入侵
B.托之以自厉．厉：勉励
C.被．鹤氅衣被：通“披”，穿着
D.将鄙世之胶扰而不之狎．耶狎：接近
4.用现代汉语翻译文中画线的句子。

（6分）
①髯松似解君意，亦微微作笙箫音以相娱。

②卒能立事功而泽生民，初亦未尝与松柏相悖也。

5. 古今不少文人学者喜欢给自己的居室命名，以表明志向，寄托情怀，或自警自勉。

从本文看章三益为自己的庵庐取名“看松庵”的原因是什么？（4分）
三、现代文阅读（22分）
（一）名著阅读（4分）
6. （作者）的小说《格列佛游记》以童话的色彩来表现尖锐深刻的讽刺，其中小人国中“高跟党”和“低跟党”的争斗讽刺了。

（2分）
7.“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”这段话是简爱的名言，集中展现了简爱的爱情观，请简要概括。

（2分）
（二）现代文阅读（18分）
壶口瀑布
梁衡
①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。

②第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。

”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。

壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。

其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。

于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住的跳……
③第二次看黄河，我专选了个枯水季节。

春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。

我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。

我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。

我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。

河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马互相挤着，撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

A山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。

当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。

沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。

我听了不觉打了一个寒噤。

④黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。

从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。

当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，B于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。

不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。

尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。

还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交
响乐，一幅写意画。

我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各种感情。

造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
⑤看罢水，我再细观察脚下的石。

这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。

人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。

原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。

据徐霞客游记中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。

你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。

⑥黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。

正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。

这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们所看见。

8.文中说“我”曾两次到过壶口，“我”的感受有什么不同，请简要概括。

（4分）
9.按要求分析下面的AB句子。

（6分）
A山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。

（3分）
从描写的角度进行赏析：
B于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。

不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。

（3分）
本句连用2个比喻，为什么又要否定前一个比喻呢？
10.作者为什么说“造物主要在壶口中浓缩一个世界”，请结合上下文分析。

（4分）
11.既然是看壶口黄河，为什么第五段还要写“脚下的石”呢？（4分）
四、综合性学习（12分）
12.博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所，并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构、建筑物或社会公共机构。

近年来，博物馆越来越受到人们的青睐，请阅读下面的文字，完成后面的练习。

（1）给下面这则新闻拟一个标题。

不超过18个字。

（4分）
游草堂、逛庙会、到金沙赏灯看世界文明大展……春节7天假期里，成都各大博物馆共接待观众150万人次，较去年同期增长50万人次。

春节期间，成都金沙遗址博物馆共接待游客超过35万人次，尤其是庞贝出土文物特展，来自意大利那不勒斯博物馆珍藏的120件（套）庞贝城文物精品以及沉浸式展陈复原重建的
（2）近年来，博物馆从“养在深闺人未识”，发展到不时成为新闻“爆款”。

阅读下面的材料，就如何更好地发展博物馆提出自己的观点。

（4分）
材料一：有一个中学生给马萧林写信，说自己小时候到河南博物院参观，看到“金缕玉衣”在昏暗的展厅里躺着，从此他对博物馆有一种害怕的感觉。

上中学后，尤其是《国家宝藏》播出后，他再来河南省博物院，对文物的理解就不同了。

材料二：中国博物馆协会理事长兼秘书长安来顺说：中国开设博物馆相关专业的大学可能有四五十所，每一所一年招几十个学生，数量远远不够。

材料三：据国家文物局数据，从2011年年底到2016年年底，我国非国有博物馆数量从456家增长至1297家，总数占比从13.35%增长至26.65%。

材料四：在过去几年，故宫博物院推出了一系列ＡＰＰ，用来推广文物、科普历史知识。

曾经的《韩熙载夜宴图》、《每日故宫》、《清代皇帝服饰》均入选苹果ＡＰＰ“年度精选”，被评为“年度最具想象力、创造力和吸引力的作品”。

（3）成都博物馆想换一个新的匾额，你觉得哪一种字体更适合？结合题目中关于博物馆的知识，简要谈谈你的观点。

图片一楷体图片二篆文
图片三：金文。