2014年碘缺乏病防治工作计划
2014年碘缺乏病健康教育项目实施方案的通知
2014年金堂县碘缺乏病健康教育项目技术方案根据《2014年中央补助健康素养促进行动项目四川省地方病健康教育项目技术方案》《四川省2014年中央补助健康素养促进行动项目管理方案》的内容及要求，结合金堂县地方病防治工作实际，特制定本方案。
一、目的加强地方病健康教育与健康促进工作，进一步普及碘缺乏病防治知识，提高居民自我防病意识和能力以及居民健康素养水平，自觉接受或采取预防措施，为实现地方病防治“十二五”规划目标提供支持。
二、范围与目标人群（一）范围1.项目乡（镇）、村选择转龙镇、高板镇、赵镇（云绣）作为项目乡，在每个项目乡中心小学校4～6年级的班级开展健康教育活动；在上述项目乡，每个乡选择3个村，开展社区健康教育活动。
（二）目标人群1.一级目标人群：4～6年级小学生和家庭主妇。
2.二级目标人群：乡村干部、乡村医生、小学教师、碘盐销售人员。
三、内容与方法（一）基线调查在每个项目乡镇的中心小学校随机抽取5年级学生30名，完成表1的答卷调查（人数不足时，可从邻近班级或上年级学生中补足）；并在每所项目学校所在地随机抽取家庭主妇15名，入户完成表2的问卷调查（进行表2问卷调查时，同时定性检测其家中食用盐碘）。
将基线调查问（答）卷统计结果填入表3。
县疾控中心根据基线调查结果，作出基线调查结果分析，有针对性地制作健康教育材料和采取适用的健康教育活动形式。
（二）健康教育材料制作县疾控中心根据基线调查结果并结合当地实际需求，因地制宜制作具有针对性、适用性的健康教育材料。
（三）活动形式根据基线调查结果并结合当地实际情况，开展针对性强、形象生动、喜闻乐见、易于接受的健康教育活动。
1.全县：县级项目执行机构协调广播、电视、报刊、网络等媒体，在项目县辖区播放有关碘缺乏病防治知识的科普片和公益广告3次，宣传报道防治碘缺乏病的知识、策略和措施等信息2次以上，大众传播要覆盖整个项目县。
2.学校：县级项目执行机构协调和配合教育部门在项目乡（镇）小学校4～6年级上好至少1节碘缺乏病防治知识健康教育课，要求目标学生结合教学内容至少写1篇作文，并把所学到的相关知识传递给家庭成员和邻居。
碘缺乏病防治健康教育工作计划
碘缺乏病防治健康教育工作计划下面是作者为大家整理的碘缺乏病防治健康教育工作计划（共含20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：碘缺乏病防治健康教育工作计划碘缺乏病防治健康教育工作计划碘缺乏病是世界上分布最广泛和受危害人数最多的一种地方病。
我国是世界上严重缺碘的国家之一，碘缺乏病流行范围广，发病人数多，而且病情较重，甚至造成造成智力缺陷。
为了做好碘缺乏病防治工作，我校做了如下碘缺乏病防治健教工作计划：一、做好三会（教师会、学生会、家长会），要求学校食堂必须使用合格碘盐，并定期对食堂进行检查；二、利用国旗下的讲话及校园广播举行“消除碘缺乏病”的专题讲座，倡导师生吃加碘盐；三、在校园板报上宣传以“全社会共同参与，持续消除碘缺乏病”为主题的黑板报。
师生吃加碘盐标语；四、上好每学年4节“碘缺乏病防治”健康教育课，要求每位师生均要掌握碘缺乏病核心信息要点，做到学校有安排，教师有教案，学生有知识检测试卷。
五、各班开展一次以“预防碘缺乏病”为主题的班队会，让学生懂得碘缺乏病的危害、碘缺乏病的防治措施以及科学适量补碘、食用合格碘盐的意义。
六、每班出一期以“全社会共同参与，持续消除碘缺乏病”为主题的黑板报，使教师、学生应掌握的碘缺乏病健康教育核心信息。
七、开展“小手牵大手”活动，要求学生向自己的`父母传授相关碘缺乏病的核心信息，要求家长购买加碘盐。
八、开展一次以“食用碘盐、防治碘缺乏病”为内容的作文竞赛和演讲活动。
九、宣传日的活动，我校做两方面的工作：一、是对全校小学生碘缺乏病的调查和防治宣传，发放防治碘缺乏病宣传单,下发致家长一封信，对家长进行防治知识教育；二、是开展形式多样的防治知识竞赛，如：防治碘缺乏病主题作文大赛，防治碘缺乏病主题手抄报比赛，防治碘缺乏病主题班级黑板报竞赛等。
篇2：碘缺乏病防治健康教育工作总结#年5月15日是我国第*个“防治碘缺乏病日”，宣传主题为“坚持科学补碘，预防碘缺乏病”。
学校碘缺乏病防治工作计划
学校碘缺乏病防治工作计划
1. 总体目标
- 提高全体师生对碘缺乏病的认识,增强预防意识。
- 确保学校食堂食用加碘食盐,满足师生碘营养需求。
- 定期开展师生体检,监测碘营养状况。
2. 具体措施
- 组织开展碘缺乏病防治宣传教育活动,提高师生防治知识水平。
- 与食堂管理部门协调,严格把控食盐质量,确保食用加碘食盐。
- 每学年组织一次全体师生甲状腺体检,及时发现问题并采取干预措施。
- 建立学生碘营养监测档案,了解师生碘营养状况变化趋势。
3. 工作安排
- 成立以校长为组长的碘缺乏病防治领导小组,统筹规划和落实各项工作。
- 学校卫生保健室负责具体实施,包括宣传教育、体检组织和监测档案管理等。
- 每学期召开一次碘缺乏病防治工作会议,分析存在问题,研究改进措施。
4. 工作要求
- 高度重视,统筹安排,确保各项工作扎实有效开展。
- 加强宣传教育,提高全校师生的防治意识和参与度。
- 密切配合相关部门,形成工作合力,确保计划目标如期实现。
人类: 谢谢你的回答,非常全面和具体。
我对这个工作计划没有什么其他补充了。
卫生部“防治碘缺乏病日”活动计划
卫生部“防治碘缺乏病日”活动计划
一、活动名称：第13届“防治碘缺乏病日”
二、主办单位：卫生部、国家发展和改革委员会、教育部、国家人口和计划生育委员会、工商总局、质检总局、广电总局、国务院妇儿工委、中国关心下一代工作委员会、中国残联。
三、宣传主题：食用碘盐，保护儿童智力发育
四、宣传口号：
食用碘盐，保护儿童智力发育
坚持科学补碘，提高人口素质
坚持食用合格碘盐，持续消除碘缺乏病
关心孩子，从碘盐开始
五、活动日期：XX年5月15日
六、活动安排：
XX年5月15日，在网站举行由政府官员和专家参加的宣传和咨询活动，介绍我国碘缺乏病防治进展及防治知识，现场解答群众的问题。
在宣传日活动前后，开展一系列的宣传活动
1、在中央电视台七台播出针对农村人口的碘缺乏病防治知识宣传片。
2、在有关报刊刊登新闻报道和发表政府官员、专家著文。
内容包括中国碘缺乏病防治进展、人群碘营养状况和今
后防治重点等。
3、在中央电视台播放防治碘缺乏病日活动相关公益广告。
4、制作并下发防治碘缺乏病的宣传品。
各省、自治区、直辖市结合本次活动主题开展宣传，活动形式自行确定。
七、组织实施：
本次活动由卫生部牵头并组织实施。
各省、自治区、直辖市在当地政府或地方病防治领导小组领导下，由卫生、盐业主管部门会同有关部门共同组织实施。
医院碘缺乏病防治工作计划
医院碘缺乏病防治工作计划
碘缺乏病是一种常见的营养性疾病，对人体健康造成严重影响。
为了防治碘缺乏病，我院制定了以下工作计划：
1. 加强宣传教育：通过健康讲座、宣传海报等形式，向社会大众普及碘缺乏病的知识，提高人们对碘营养的重视程度。
2. 定期筛查：定期对特定人群进行碘缺乏病筛查，早发现早治疗，防止病情恶化。
3. 饮食指导：为碘摄入不足的人群提供合理的饮食指导，鼓励他们增加摄入富含碘的食物。
4. 补充碘剂：对于有碘缺乏病风险的人群，根据具体情况进行合理的碘剂补充，确保他们的碘摄入量达标。
5. 指导产妇和儿童：针对产妇和儿童，加强碘营养知识的指导，促进他们健康成长。
通过以上工作计划的推行，我们希望能够有效防治碘缺乏病，减少碘缺乏带来的不良影响，提高全民健康水平。
碘缺乏病防治健康教育工作计划
伊宁市达达木图乡华大学校小学生碘缺乏病健康教育工作计划碘缺乏病是世界上分布最广泛和受危害人数最多的一种地方病。
我国是世界上严重缺碘的国家之一，碘缺乏病流行范围广，发病人数多，而且病情较重，甚至造成造成智力缺陷。
为了做好碘缺乏病防治工作，特订立如下健教计划。
一、召开好三会（教师会、学生会、家长会），要求学校食堂必须使用合格碘盐，并定期对食堂进行检查；二、利用国旗下的讲话及校园广播举行“消除碘缺乏病”的专题讲座，倡导师生吃加碘盐；三、在校园醒目位置悬挂一幅永久宣传标语；四、上好每学年2节“碘缺乏病防治”健康教育课，要求每位师生均要掌握碘缺乏病核心信息要点，做到学校有安排，教师有教案，学生有作业及知识检测。
五、各班开展一次以“预防碘缺乏病”为主题的班队会，让学生懂得碘缺乏病的危害、碘缺乏病的防治措施以及科学适量补碘、食用合格碘盐的意义。
六、每班出一期以“全社会共同参与，持续消除碘缺乏病”为主题的黑板报，内容为碘缺乏病防治知识及教师、学生应掌握的碘缺乏病健康教育核心信息，并进行评比，纳入班级考核。
七、开展“小手牵大手”活动，要求学生向自己的父母传授相关碘缺乏病的核心信息。
伊宁市达达木图乡华大学校20XX年9月3日伊宁市达达木图乡华大学校小学生碘缺乏病健康教育(20XX年—20XX年度)工作计划伊宁市达达木图乡华大学校20XX年9月3日伊宁市达达木图乡华大学校小学生碘缺乏病健康教育工作总结碘缺乏病是由于外环境缺碘而导致机体碘摄入不足，造成以甲状腺激素合成不足为主要发病机制的综合症。
是不同程度影响人群脑发育障碍，影响我国人口素质的重要公共卫生问题。
食用碘盐是消除碘缺乏病的重要策略。
为了全面准确的了解我校学生食用碘盐质量，及时发现问题并采取相应的干预措施。
保证我校学生食用合格碘盐。
根据县局的精神，在镇卫生院的大力支持下，经过全校师生团结协作，努力工作，已圆满完成了今年碘缺乏病检测防治宣传任务。
今年宣传的主题是“坚持食用碘盐，享受健康生活”，我校按上级主管部门要求，积极组织和协调，师生共同参与，开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生及家长普及碘缺乏病防治知识。
防治碘缺乏病活动计划
防治碘缺乏病活动计划一、碘缺乏病背景知识碘是人体必需的微量元素之一，对于人体的甲状腺功能至关重要。
碘缺乏病是由于人体长时间缺乏足够的碘元素导致的，其主要症状包括甲状腺肿大、甲状腺功能减退等。
在我国的一些地区，由于地理环境、饮食习惯等原因，碘缺乏病仍是一个公共卫生问题。
因此，开展防治碘缺乏病活动至关重要。
二、碘盐推广与教育1. 推广碘盐：鼓励居民使用加碘食盐，特别是在碘缺乏病高发地区，要增加碘盐的供应和宣传。
2. 教育普及：通过健康教育课程、宣传册、社区讲座等方式，普及碘缺乏病的知识和碘盐的重要性，提高居民的自我防护意识。
三、监测与评估机制1. 监测体系：建立碘缺乏病的监测体系，定期收集和分析相关数据，了解碘缺乏病的流行情况和变化趋势。
2. 评估机制：定期对防治活动的效果进行评估，发现问题及时调整策略，确保防治工作的有效性和持续性。
四、社区参与与宣传1. 社区参与：鼓励社区居民积极参与到防治碘缺乏病的活动中来，如参与健康知识讲座、义务宣传等。
2. 宣传手段：利用社区广播、电视、报纸等多种媒体，广泛宣传碘缺乏病的防治知识和相关政策。
五、孕妇与儿童重点关怀1. 孕妇关怀：针对孕妇这一特殊群体，加强碘营养的宣传和教育，确保孕妇在孕期能够摄入足够的碘元素。
2. 儿童关怀：将儿童作为重点关怀对象，通过学校健康教育、免费碘营养补充等方式，保障儿童的碘营养需求。
六、医疗机构合作1. 合作机制：与当地医疗机构建立合作关系，共同开展碘缺乏病的防治工作，如定期为居民提供甲状腺检查服务。
2. 培训提升：加强对医务人员的培训和提升，提高他们的碘缺乏病防治知识和技能水平。
七、食品安全监管1. 监管力度：加大对碘盐生产、流通环节的监管力度，确保碘盐的质量和安全性。
2. 法律法规：完善相关法律法规，对违法生产、销售不合格碘盐的行为进行严厉打击。
通过以上七个方面的综合措施，我们相信能够有效地防治碘缺乏病，保障广大居民的身体健康。
【活动策划2篇】卫生部“防治碘缺乏病日”活动计划
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目录1.卫生部“防治碘缺乏病日”活动计划2.学生会生活部工作计划书卫生部“防治碘缺乏病日”活动计划一、活动名称：第13届“防治碘缺乏病日”二、主办单位：卫生部、国家发展和改革委员会、教育部、国家人口和计划生育委员会、工商总局、质检总局、广电总局、国务院妇儿工委、xx关心下一代工作委员会、xx残联。
三、宣传主题：食用碘盐，保护儿童智力发育四、宣传口号：(一)食用碘盐，保护儿童智力发育(二)坚持科学补碘，提高人口素质(三)坚持食用合格碘盐，持续消除碘缺乏病(四)关心孩子，从碘盐开始五、活动日期：____年5月15日六、活动安排：(一)____年5月15日，在网站举行由政府官员和专家参加的宣传和咨询活动，介绍我国碘缺乏病防治进展及防治知识，现场解答群众的问题。
(二)在xx活动前后，开展一系列的宣传活动1、在中央电视台七台播出针对农村人口的碘缺乏病防治知识宣传片。
2、在有关报刊刊登新闻报道和发表政府官员、专家著文。
内容包括xx碘缺乏病防治进展、人群碘营养状况和今后防治重点等。
3、在中央电视台播放防治碘缺乏病日活动相关公益广告。
4、制作并下发防治碘缺乏病的xx。
(三)各省、自治区、直辖市结合本次活动主题开展宣传，活动形式自行确定。
七、组织实施：本次活动由卫生部牵头并组织实施。
各省、自治区、直辖市在当地政府或地方病防治领导小组领导下，由卫生、盐业主管部门会同有关部门共同组织实施。
学生会生活部工作计划书在新的的年度中，生活部会全面贯彻团委的指导方针，大力维护同学们的基本权益，逐步提高同学们的生活质量，用创新的思维为同学们更好的服务。
我们会谨记社会主义荣辱观，积极开展有益同学们身心健康发展的活动，以便丰富同学们的课余活动，为同学们的大学时光绚烂多姿。
实际情况，生活部为本年度的计划做出了以下规划：1)宣传“自我保护意识”系列活动。
白露塘医院碘缺乏病防治工作计划
白露塘医院“5.15”碘缺乏病防治日工作计划2014年5月15日是我国第21个“防治碘缺乏病日”，宣传主题为“科学补碘，保护智力正常发育”。
为了提高人们对碘缺乏病的认识，让他们主动参与到碘缺乏病防治工作中来，有效控制碘缺乏病对我镇人民的危害。
我们根据上级精神要求，开展碘缺乏病防治宣传活动，为了搞好这次活动，特作如下计划：一、提高思想认识，突出宣传重点充分认识碘缺乏防治工作的重要性和长期性，切实加强碘缺乏病防治知识宣传普及工作，在先前工作的基础上，巩固和扩大碘缺乏病防治成果。
二、加强组织领导，统筹宣传安排我院领导积极响应上级来文精神，下达各科室任务，每个环节认真履行职责，利用碘缺乏病防治工作，围绕“科学补碘，保护智力正常发育”这一主题展开，周密部署，精心安排，广泛深入宣传碘缺乏防治知识及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要性。
唤起全社会对碘缺乏病防治工作的支持。
三、结合实际情况，注重宣传实效我们结合我镇的实际情况，充分利用板报、宣传栏等媒体向公众提供知识性信息，开展全面的、内容丰富的健康教育，充分拓宽宣传普及面，让更多的人认识碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知识，切实提高居民户合格碘盐食用率。
三、活动内容和形式（一）举办控烟宣传和现场咨询活动1、时间和地点2014年5月15日上午8:30-12:00，地点：白露塘农贸市场。
2、参与单位白露塘医院4、参与人员樊爱民、陈建新、陈鹏、曹丽琴、吴小勇、黄翠萍、肖四早、欧宝兰3、活动内容（1）制作宣传展板、宣传折页和宣传单；（2）各参与科室在市场设立宣传咨询台，各科室专业人员为现场咨询群众介绍缺碘的危害和补碘的重要性，并向过往群众发放宣传资料；四、工作措施在我院门诊设立咨询台，张贴标语，发放传单，广泛宣传碘缺乏病防治知识，并在宣传栏上出一期有关碘缺乏病防治知识内容。
白露塘医院2014年5月12日白露塘医院2014年“碘缺乏病日”宣传活动总结2014年5月15日是我国第21个“防治碘缺乏病日”，今年的宣传主题是“科学补碘”。
河南学校碘缺乏病健康教育工作计划
河南学校防治碘缺乏计划碘缺乏病是一种严重危害人民身体健康,影响社会经济发展的地方病。
为切实做好碘缺乏病防治工作，我校按照有关文件精神，积极配合卫生院，扎实开展碘缺乏病防治教育工作。
一、提高认识，加强领导。
我校对碘缺乏病预防，虽然取得了很好的防治成效，但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱，对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分，还需要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治认识，最终消除碘缺乏病。
因此，我们要从深化认识，加强领导入手，落实专人负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。
河南学校预防碘缺乏病工作领导小组名单：组长：越熠（校长全面负责开展碘缺乏病防治教育的领导工作）副组长：贾悦鹏（具体负责开展碘缺乏病防治教育的组织工作）成员：各班主任和任课教师（具体负责开展碘缺乏病防治教育的指导工作）二、突出重点，讲求实效。
碘缺乏病的防治工作，在我校主要工作任务就是对师生进行“碘缺乏病防治知识”宣传教育，增强防治意识；为此，我们重点抓好以下四个方面工作。
1.坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校卫生工作计划，对碘缺乏病防治宣传教育工作提出明确要求。
2.充分利用健康教育课的主要渠道作用，坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容之一。
3.运用多种形式开展“碘缺乏病防治”教育宣传。
除了课堂教学之外，还要以校园电子屏、国旗下讲话、宣传资料等形式开展宣传教育。
4.结合每年5月15日全国“防治碘缺乏病日”活动，采取“小手拉大手”形式通过学生向家长宣传碘缺乏病防治知识，动员家长购买碘盐，正确识别合格典盐，拒绝伪劣典盐，增强自我保护意识。
5.师生食堂正确食用碘盐。
三、专业指导，正确防治。
积极与卫生院密切配合，进一步加强碘缺乏病健康课教师培训工作和宣传工作，扎实开展好碘缺乏病健康教育工作，使学生“碘缺乏病防治知识”知晓率达100%、正确行为形成率达95%。
广泛宣传动员，逐步形成教师--学生--家长共同参与的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。
碘缺乏病工作计划
碘缺乏病工作计划碘缺乏病工作计划工作目标和目标规划：1.了解碘缺乏病的病因和流行病学特点，了解当前该病的发病率和危害性。
2.深入实施碘缺乏病的防控工作，增强人们的健康意识和自我防护意识。
3.策划并实施宣传项目，将防治碘缺乏病的知识传递到更多的人群中。
工作任务和时间安排：1.制定会议报告和讨论，了解并传达碘缺乏病相关知识，安排会议计划和时间节点。
2.策划并实施宣传项目，增加接触的人群，为公众解释有关碘缺乏病的概念和预防措施，并以此作为推广的主题。
3.组织发放碘剂，并推广送碘活动。
设立站点，将碘剂以低价收购，然后在社区内进行超低价销售，同时安排大规模的送碘项目。
资源调配和预算计划：1.协调相关部门资源，调配专项经费，并计划储备特殊碘剂的预算。
2.编制宣传项目预算，细化支出和统计每个项目的人数及推广范围。
项目风险评估和管理：1.评估碘缺乏病防治项目的风险，收集相关的统计数据和情况调研，减少实施过程中的风险。
2.利用社区账户或公共账户，收集储备的碘剂，确保每个项目都能提供足够的碘剂。
工作绩效管理：1.制定并发布统计数据报告，目的是使每个人都了解碘缺乏病的患病率下降，并消除无知的情况。
2.将每个项目中实施后的数据进行分析，以跟踪已取得的成功，或进行调整来达到更好的效果。
作沟通和协调：1.与公共医疗保健服务建立联系，并建设人际网络。
了解卫生系统将如何为碘缺乏病患者提供信息和服务，并为他们提供更好的关注。
2.与其他相关部门保持沟通，了解他们正在执行的项目和任何可能影响到该项目的变化。
工作总结和复盘：1.总结碘缺乏病控制项目中取得的成果，并分析取得成功或未成功的原因。
2.为今后的防控措施提供经验和教训，并根据评估结果在未来确定不断改善和提高的措施。
最终达到减少碘缺乏病的发病率，减轻对公众健康所带来的危害，提高社区和组织的公信力和活力等目标。
2014年即墨市碘缺乏病监测技术实施方案
2014年即墨市碘缺乏病监测技术实施方案为做好我市碘缺乏病防治工作，根据山东省碘盐监测方案要求，结合我市实际，特制定技术实施方案。
一、监测目标：开展碘缺乏病监测，及时掌握我市居民户普及情况，了解我市居民碘营养的动态变化，为适时调整盐碘含量提供科学数据。
二、监测范围：按东、西、南、北、中5个方位在我市抽取店集，通济办事处，华山，鳌山卫，七级5个镇做为项目单位三、监测内容：1.居民户碘盐监测工作每个项目镇、街道4个村，每村15户采集盐样，共计采集盐样300份。
2.碘营养监测工作⑴8-10岁学生监测每个项目镇、街道随机抽取1所村小学校（无村小学校时抽取镇中心小学校）；在抽到的小学校随机抽检20名8－10岁儿童（男、女各半）采集尿样检测尿碘浓度；共计监测100名8-10岁学生。
⑵孕妇、乳母监测每个项目镇、街道采集10名孕妇、10名乳母尿样检测尿碘浓度。
共计50名乳母。
⑶成年人监测每个项目镇、街道随机选择18岁以上成年人10名，共计50名（男女各半，除外孕妇及哺乳期妇女），收集日间随意一次尿样，检测尿碘含量。
3.甲状腺肿大率的监测每个项目镇、街道随机抽取1所村小学校（无村小学校时抽取乡中心小学校）；在抽到的小学校随机抽检20名8－10岁儿童（男、女各半），用触诊法检测甲状腺肿大状况。
共计监测100名8－10岁儿童。
4.结合我市具体情况，按照统筹规划、因地制宜、分类指导原则，在我市选择田横度假区，北安，南泉作为三个项目乡镇开展碘缺乏病健康教育工作。
在项目乡镇采取以播放VCD、张贴宣传画和向学生传播防治知识等多种形式，广泛、深入地开展碘缺乏病健康教育宣传活动，力求显著提高群众对碘缺乏病防治知识的知晓率。
㈠碘缺乏病健康教育：1. 目的。
普及碘缺乏病防治知识，增强人群的自我防病意识和能力。
通过对各类人群采取多种形式的健康教育干预，可以提高广大群众碘缺乏病防治知识的知晓程度，促进健康素养的提高，自觉接受或采取预防措施，使广大群众主动购买和正确使用合格碘盐，以达到持续消除碘缺乏病的目的。
碘缺乏病防治工作计划（大全5篇）
碘缺乏病防治工作计划（大全5篇）第一篇：碘缺乏病防治工作计划碘缺乏病防治工作计划为有效预防和消除碘缺乏病在我校的流行，提高我校学生素质，现结合我校实际，制定如下碘缺乏病防治计划。
一、目标任务1、各班要认真组织开展多种形式的健康教育活动。
师生对碘缺乏病防治知识知晓率达到90％以上，面对面接受碘缺乏病防治知识覆盖率达到85％以上。
2、学校对本单位要求领取结婚证的妇女、领取生育证的育龄妇女、妊娠前3个月的妇女、哺乳期妇女强化补碘覆盖率达到100％以上。
二、具体要求1、建立领导小组，加强领导。
学校要成立以书记、校长为组长的防治碘缺乏病工作领导小组，小组成员由班主任组成，全面协调落实碘缺乏病防治各项工作。
2、各班要将责任进一步细化，抓好宣传的力度。
对防治工作的开展校长和书记要进行督促检查，确保各项工作真正落到实处。
各班要切实提高对碘缺乏病防治工作重要性的认识，认真抓好各项工作的落实。
对工作不积极、行动不力、工作滞后的班将予以通报，问题严重的将对主要负责人进行组织处理。
2009.1.10良繁场学校第二篇：防治碘缺乏病工作计划2011-2012雨樟小学防治碘缺乏病工作计划为了提高我校学生的碘缺乏病防治知识，增强自我保护能力，广泛深入地宣传消除碘缺乏病工作的重要性、艰巨性和长期性，拟订我校碘缺乏病防治知识健康教育计划如下：一、工作背景碘是决定人类能否获得发达和健全的大脑，进而影响人口素质的重要因素之一。
碘缺乏除引起地方性甲状腺肿和地方性克汀病两种典型表现外，最主要的是缺碘影响胎儿的脑发育，导致儿童智力和体格发育的迟滞或永久障碍，造成人的智能损害。
孕妇严重缺碘可导致流产、死产、先天畸形和新生儿死亡率的增高。
因此，碘缺乏是影响优生优育、提高人口素质最广泛、最实质的问题。
调查结果显示，长期生活在缺碘地区的人，如果不及时适量补碘，可以导致碘缺乏病。
二、内容安排1.给学生上一次碘缺乏防治知识课学校安排班主任老师负责为全校各班学生上碘缺乏防治知识课。
碘缺乏病防止知识讲座活动计划
碘缺乏病防止知识讲座活动计划
一、活动主题：碘缺乏病防止知识
二、活动时间： 2014年5月15日上午9:30—11:00
三、活动地点：板桥镇卫生院门诊观察室
四、举办单位：板桥镇卫生院
五、活动背景：鉴于现在辖区内村（居）民对碘缺乏病防止知识的缺乏，村（居）民健康意识不强，为使村（居）民的身体更健康，下一代人不患碘缺乏病，特开展碘缺乏病防止知识讲座。
六、活动目的：为辖区内村（居）民提供碘缺乏病防止知识免费学习，消除人民群众对碘缺乏病的担忧，为人民群众讲解碘缺乏病防止知识，如何呵护自己的身体。
参加活动人员：李健汪兵芯方银
七、活动方式：碘缺乏病防止知识讲座、发放碘缺乏病防止知识宣传资料。
板桥镇卫生院
2014年5月2日。
碘缺乏病防治日宣传工作计划
2015年5·15碘缺乏病防治日宣传工作计划2015年5月15日是我国第22个“防治碘缺乏病日”，宣传主题为“科学补碘重在生命最初1000天预防智力残疾从胎儿开始”。
为了提高人们对碘缺乏病的认识，让他们主动参与到碘缺乏病防治工作中来，有效控制碘缺乏病对我辖区居民的危害。
我们根据上级精神要求，今年继续开展碘缺乏病防治日宣传活动，为了做好此次活动，特作如下计划：一、提高思想认识，突出宣传重点充分认识碘缺乏病防治工作的重要性和长期性，切实加强碘缺乏病防治知识宣传普及工作，巩固和扩大碘缺乏病防治成果。
二、加强组织领导，统筹宣传安排认真履行职责，充分利用“防治碘缺乏病日”的契机，围绕“科学补碘重在生命最初1000天预防智力残疾从胎儿开始”的宣传主题，周密部署、精心安排，广泛、深入地宣传碘缺乏病防治知识及普及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要性。
积极探索新的宣传方式和手段，有力促进防治碘缺乏病宣传工作，唤起全社会对碘缺乏病防治工作的支持，引导公众对“食盐加碘防治碘缺乏病”的信赖和支持。
三、结合实际情况，注重宣传实效在政府统一领导下，协同做好“防治碘缺乏病日”宣传工作。
结合当地实际情况，充分利用板报、宣传栏等媒体向公众提供知识性信息，多方位强化宣传，营造积极的舆论环境。
要因地制宜地开展有影响、有深度、有重点、内容丰富的健康教育和科普知识宣传活动，充分拓宽宣传普及面，形成全社会共同关注碘缺乏病防治工作的社会氛围，让更多的人认识碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知识，切实提高居民户合格碘盐食用率。
四、工作措施1、成立宣传小组，由卫生服务站全体人员参与。
2、在社区卫生服务站门前设立咨询点，各主要交通口张贴标语，发宣传单，广泛宣传碘缺乏病防治知识，并在宣传栏上出一期有关碘缺乏病防治知识内容。
康乐社区卫生服务站2015年5月10日。
2014全国碘缺乏病病情监测报告摘要
XX小学2017年春季学期三年级下册信息技术教案教学课题第1课认识word 文字的输入1•掌握在磁盘上创建文件夹的操作，学会将自己建立的文件保存在指定的文件夹中，培养集中保存、管理自己文件的好习惯。
教学目标2•掌握Word软件的启动和退出，了解Word软件的窗口结构，能快速找到所需要的操作命令。
重、难点在磁盘上创建文件夹，并将Word文档保存在指定的文件夹中一、导入：请一位学生说一说：如果你的一篇作文写得非常好，语文老师想把它发布到学校网站上，请问你应该怎么做？（生：把作文用word打好，保存到U 盘中，然后把U盘交给老师。
）教今天，聪聪收到了同学的第一篇手稿一一《妈妈的目光》，他觉得这首诗写的非常好，感同身受。
“三八妇女节快要到了，聪聪要把它作为礼物发布到校学园网上，献给全校师生的母亲。
聪聪创建了自己的文件夹，在word软件中输入了文稿《妈妈的目光》，并把它保存在自己的文件夹中。
过二、新授：1、任务一：创建文件夹程在d盘上创建以“聪聪”为名的文件夹。
让学生自己参考课本，完成任务。
教师辅导。
2、任务二：给文件夹改名一一重命名学生先自学课本，完成任务，汇报，教师总结3、任务三：认识word软件让学生尝试打开word软件，对有问题学生可以参考课本。
4、任务四：输入文字在学生完成任务之前和学生探讨输入法的选取、文本修改的问题。
在学生了解之后再按照课本上的内容输入。
5、任务五：保存文本1、让学生参考课本保存的方法操作。
2、让操作完成的学生上台演示操作方法3、引导学生总结保存文件的方法及注意事项。
6任务六：完成课本创作天地任务。
三、教师小结。
xx小学2017年春季学期三年级下册信息技术教案教学课题第2课字斟句酌一一文本的编排1.掌握打开已有的Word文档的多种方法。
教学目标 2 .掌握Enter键和空格键的用法。
3.掌握选取文本的两种基本方法。
重、难点对选取的文本进行移动、设置文字格式、段落格式等操作。
一、导入：上节课聪聪发现所有的语句都连在一起，给阅读造成困难，需要重新对文本进行编排。
防治碘缺乏病日宣传活动工作计划
防治碘缺乏病日宣传活动工作计划
防治碘缺乏病日宣传活动工作计划
防治碘缺乏病日宣传活动工作计划
20xx年xx月xx日是我国第xx个“防治碘缺乏病日”，宣传主题为“科学补碘，健康一生”。
碘是人体必需的微量元素之一，碘缺乏病是由于自然环境碘缺乏造成肌体碘营养不良所表现的一组有关联的疾病的总称，主要发生在特定的碘缺乏地理环境，具有明显的地方性，在我国被列为地方性疾病之一。
为确保按期实现《全国地方病防治“十二五”规划》提出的`持续消除碘缺乏危害的目标，进一步提高我镇人民对防治碘缺乏病的认识，继续加大防治碘缺乏病各项工作力度，以达到提高我镇碘食用普及率和有效地降低甲状腺肿率的目的。
要紧密围绕今年的宣传主题，组织开展形式多样的宣传活动，拓展防治知识宣传的深度和广度。
要结合《食用盐碘含量》标准实施工作，做好食盐加碘防治碘缺乏病相关政策解读，主动配合媒体宣传碘缺乏病危害及食盐加碘的重要意义。
针对不同人群加强核心信息宣传，引起全社会对碘缺乏病防治工作的广泛关注，引导和带动社会公众对“食盐加碘防治碘缺乏病”的认同和支持。
在医院门口对村民开展有影响、有深度、内容丰富的宣传活动，设立宣传咨询台、分发宣传单、出宣传版画和黑版报、悬挂“科学补碘。
健康一生”横幅，营造全社会共同关注碘缺乏病防治工作的社会氛围，让更多的人认识碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知识，正确使用碘盐，切实提高广大居民碘缺乏知识知晓率。
xxx中心卫生院
20xx年xx月xx日。
碘缺乏病日防治工作计划
碘缺乏病日防治工作计划1. 引言碘是人体必需的微量元素，对人体健康具有重要作用。
然而，由于某些地区食物中碘元素含量较低，或者是人们食物结构单一，往往导致碘缺乏病的发生。
为了减少碘缺乏病的发病率，保障人民群众的健康，制定一份碘缺乏病防治工作计划是至关重要的。
2. 目标本计划的目标是降低碘缺乏病的患病率，提高人民群众的健康水平。
具体目标如下： - 提高碘元素的供给量，确保人民日常膳食中的碘元素摄入达到标准要求。
- 开展碘盐普及工作，提高人民群众对碘盐的认识和使用率。
- 加强碘化油工作，推广碘化油的使用范围。
- 提高碘缺乏病的早期发现和防治水平，降低碘缺乏病的严重程度。
3. 工作内容3.1 碘元素供给•加大对缺碘地区的关注，建立高效的监测体系。
•配备专业人员，定期对人群中的碘元素摄入情况进行调查和评估。
•根据评估结果，制定相应的营养补充方案，提供适当的碘元素补给。
•宣传推广富含碘元素的食物，如海藻、海鱼等，鼓励人民合理饮食。
3.2 碘盐普及•加强对碘盐的质量监管，确保碘盐的合格率达到100%。
•加大对碘盐的宣传力度，向公众普及碘盐的重要性和使用方法。
•开展碘盐检测工作，提高对无碘盐和假碘盐的查处率。
•组织碘盐试点工作，重点推广碘盐在学校、企事业单位和农村地区的使用。
3.3 碘化油推广•制定碘化油推广计划，明确推广范围和推广目标。
•通过多种途径宣传碘化油的重要性和优点，提高公众对碘化油的认识。
•与相关企事业单位合作，将碘化油纳入他们的采购和使用范围。
•开展对碘化油的质量监测，确保市场上销售的碘化油符合标准要求。
3.4 早期发现和防治•提高医务人员对碘缺乏病的识别和诊断水平，开展培训和培训活动。
•成立碘缺乏病防治专家组，提供专业咨询和指导。
•开展大规模的筛查工作，发现患者并及时进行早期干预。
•加强对碘缺乏病预防知识的宣传，提高公众的健康意识和自我保护意识。
4. 实施方案4.1 组织机构•成立碘缺乏病防治工作领导小组，负责整体的组织协调和决策工作。
卫生部“防治碘缺乏病日”活动计划
卫生部“防治碘缺乏病日”活动计划
卫生部“防治碘缺乏病日”活动计划
一、活动名称：第13届“防治碘缺乏病日”
二、主办单位：卫生部、国家发展和改革委员会、教育部、国家人口和计划生育委员会、工商总局、质检总局、广电总局、国务院妇儿工委、中国关心下一代工作委员会、中国残联。
三、宣传主题：食用碘盐，保护儿童智力发育
四、宣传口号：
(一)食用碘盐，保护儿童智力发育
(二)坚持科学补碘，提高人口素质
(三)坚持食用合格碘盐，持续消除碘缺乏病
(四)关心孩子，从碘盐开始
五、活动日期：xxx年5月15日
六、活动安排：
(一)xxx年5月15日，在网站举行由政府官员和专家参加的宣传和咨询活动，介绍我国碘缺乏病防治进展及防治知识，现场解答群众的问题。
(二)在宣传日活动前后，开展一系列的宣传活动
1、在中央电视台七台播出针对农村人口的碘缺乏病防治知识宣传片。
2、在有关报刊刊登新闻报道和发表政府官员、专家著文。
内容包括中国碘缺乏病防治进展、人群碘营养状况和今后防治重点等。
3、在中央电视台播放防治碘缺乏病日活动相关公益广告。
4、制作并下发防治碘缺乏病的宣传品。
(三)各省、自治区、直辖市结合本次活动主题开展宣传，活动形式自行确定。
七、组织实施：
本次活动由卫生部牵头并组织实施。
各省、自治区、直辖市在当地政府或地方病防治领导小组领导下，由卫生、盐业主管部门会同有关部门共同组织实施。
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2014年碘缺乏病防治工作计划
为有效预防和消除碘缺乏病在我市的流行，提高我市人口素质，促进和谐社会的发展进步，根据《教育局2014年碘缺乏防治工作计划》联系我校实际，制定如下碘缺乏病防治计划：
一、目标任务
1、德育处认真组织开展多种形式的健康教育活动，师生对碘缺乏
病知识覆盖率达到100%以上。
2、定期对本校履行职责、完成工作任务和落实目标责任制的情况
进行自查。
3、全体教师吃碘盐达到100%，在校学生通过教育宣传吃碘盐达
到100%。
二、具体要求
1、建立领导小组，加强领导。
学校成立了以书记、校长为组长的
防治碘缺乏病工作领导小组，小组成员有工会、德育处、团支部、少先大队、校医及班主任组成，全面协调落实碘缺乏病防治各项工作。
2、学校将责任进一步细化，对每一阶段的防治工作的开展校长和
书记要定期进行督促检查。
三、时间安排：
3月份防治碘缺乏病工作内容：
（1）召开动员大会。
（2）准备碘缺乏病健康教育宣传知识，发放到全体师生中。
4月份防治碘缺乏病工作内容：
（1）制定宣传、培训工作方案、计划。
（2）请学生回家调查自己家里是否食用加碘盐，各班统计后将不吃加碘盐的名单报德育处。
（3）做好“5.15碘缺乏病宣传日”活动的各项准备
5月份防治碘缺乏病工作内容：
（1）宣传（学校宣传栏，少先队小手拉大手工作中穿插，红领巾广播站播放相关内容）
（2）给各班发放碘缺乏病知识宣传单。
9月份防治碘缺乏病工作内容：
（1）做好家长“碘缺乏病宣传”活动的各项准备。
（2）利用班会和健康课对家长和学生进行广泛宣传。
10月份防治碘缺乏病工作内容：。
（1）各班出一期以预防碘缺乏病为主的手抄报。
（2）家长学校学习碘缺乏病知识。
11月份防治碘缺乏病工作内容：
（1）各班出一期以碘缺乏病为主题的黑板报。
（2）请小学高段学生写一篇以预防碘缺乏病为主题的作文。
12月份防治碘缺乏病工作内容
（1）落实学习情况，检查学习效果
（2）总结今年碘缺乏病工作情况上报教育局政教办。