大学生军训中辅导员如何做好本职工作探析

⼤学⽣军训中辅导员如何做好本职⼯作探析
2019-07-22
摘要：⼤学⽣军训对于新⽣来讲是尤为重要的教育和经历，也是整个班级各个成员最初和最好的磨合期，⽽辅导员在其中的作⽤更是举⾜轻重。

随着军训的开始，军营氛围将会感染每个成员的内⼼，如果说⼀个班级就是⼀个连队，那么就会有两个关键的主官存在——连长和指导员，他们各司其职，引导连队朝正确的⽅向发展，通常来说，教官做连长⼯作，那么，辅导员应该做好指导员⼯作。

关键词：辅导员⼤学⽣军训
⼤学⽣军训教育是国家围绕⼈才培养的长远战略⽬标和后备⼒量建设的需要⽽开展的⼀项重要⼯作，是对学⽣们进⾏爱国主义和意识教育的主要⽅式，与此同时，在艰苦的训练过程中，能够挖掘⼤学⽣吃苦耐劳和艰苦奋⽃的精神。

通过⼤学⽣军训⼯作，能够让学⽣们强烈的意识到⼤学⽣活开始的严肃性，并且要借助于这种共进退的艰苦环境，构建出更加团结奋⽃、荣誉⾄上的班级体系。

由此看来，⼤学⽣军训对于新⽣来讲是尤为重要的教育和经历，也是整个班级各个成员最初和最好的磨合期，⽽辅导员在其中的作⽤更是举⾜轻重，整个⼯作的开展离不开带队⽼师的辅导员的⼤⼒⽀持和⾟勤⼯作。

随着军训的开始，军营氛围将会感染每个成员的内⼼，如果说⼀个班级就是⼀个连队，那么就会有两个关键的主官存在——连长和指导员，他们各司其职，引导连队朝正确的⽅向发展，通常来说，教官做连长⼯作，那么，辅导员应该做好指导员⼯作。

⼀、军训⼯作中的关注重点
⼤学新⽣刚从中学步⼊⼤学，从熟悉的环境跨⼊陌⽣的天地，⽣活环境、训练环境、⼈际关系等⽅⾯的变化会令他们在短期内感到诸多不适应。

辅导员如果不及时帮助此类学⽣排除困扰、树⽴信⼼，较为漫长的军训⼯作将很难起到良好的教育⼯作，相反，留下最多的是阴影。

（⼀）了解新⼀代⼤学⽣特点
现在⼊学新⽣通常为90后，很多都是独⽣⼦⼥，⼊校时不少都是第⼀次离开⽗母，⽣活⾃理能⼒较差。

有的军训学⽣说：“依赖式的⽣活伴随我⾛过18个春秋，⽣活上⽗母⼀切包办，学习上教师循序善诱，因⽽这种艰苦独⽴的军训⽣活对于我来说就像学校对我们的刻意打压。

”由于这种得天独厚的优越感过于强盛，加上训练环境的艰苦和教官的严厉，很快便会是的学⽣们产⽣厌恶和逃避⼼理。

（⼆）抓好学⽣⾻⼲、发挥模范带头作⽤
较为缺乏独⽴性的新⼀代学⽣⾥定然也不会缺少佼佼者，榜样的⼒量是⽆穷的，学⽣⾻⼲包括学⽣党员、主要学⽣⼲部，他们是训练、学习中的优秀代表，是军训⼯作顺利展开重要的推动⼒量的抓⼿。

挑选出这些能够产⽣⾜够正⾯影响的学⽣，在某种程度上决定了军训⼯作的成败，尤其重要。

定期召开军训⼲部会议，强调他们⼯作的重要性以及担负的重要责任，要求他们做好表率作⽤、领导作⽤、督促作⽤和观察作⽤，及时了解各项⼯作的进展情况，了解学⽣们私底下的思想状况，并及时向辅导员报告，或者与教官沟通，共同做好军训⼯作。

（三）积极做好谈⼼⼯作
谈⼼⼯作是思想政治⼯作的⼀种⽅式，也就是与较为弱势或者不积极的学⽣展开不公开化的思想交流，并且引导他们端正⼼态，发愤图强。

思想政治⼯作是⼀切⼯作的⽣命线，这是我们党的优良传统。

当发现学⽣们中有滋⽣⿇⽊、叛逆等不利于训练的思想，辅导员要加强对此类重点对象的观察，并通过谈⼼让他们明⽩学⽣军训是每个学⽣的义务，是为我国培养后备⼒量的需要，同时也是强⾝健体、磨炼钢铁意志的需要。

⼆、辅导员与教官之间形成默契的配合
作为学校军训带队教师的辅导员，主要的责任不在于训练⽽是在于做好思想⼯作，但是⾝先⼠卒的吃苦精神也得同时展现出来。

（⼀）加强与教官的交流
做好思想⼯作不仅仅是指受训学员的思想⼯作，同时也包含军训教官的思想⼯作，因为出⾝部队的教官通常年纪不⼤，并且容易将⼤学⽣与部队的新兵混为⼀谈，容易将部队⼀些不适合学⽣的做法和思想强加于受训⼈⾝上，这个时候辅导员要做好与教官的沟通交流⼯作，尽量达到观点共同⼀致。

（⼆）做好学⽣与教官之间的桥梁
教官在部队接受的训练强度⼤，⽽且所接触到的⼈都是军事素质过硬的军⼈，突然带起学⽣军训会遇到很多让他们⼤失所望的学⽣，并且教官通常是⾃尊⼼较强，不想让⾃⼰带的班级输给其他班级，这个时候，把握训练的⽅式⽅法将成为⼀个难点。

辅导员应该要了解教官和学⽣的双重感受和观点，综合各⽅⾯因素给训练提出⼀个较为合理的⽅案或是建议，以便顺利度过军训磨合期。

（三）严于律⼰、以⾝作则
辅导员在军训中能够严于律⼰、以⾝作则，深⼊⼀线抓训练、抓管理，本⾝能够给学⽣们起着很好的⽰范作⽤。

如果⼀个辅导员仅仅只是在队伍⾯前说⼏句⼝号然后进办公室休息的话，那这样的辅导员只会让学⽣们感到厌恶，产⽣叛逆⼼理，很可能会影响教官的训练效果。

如果辅导员能够陪学⽣们⼀起在烈⽇下暴晒，并且时常照看病号同学，在学⽣遇到困难时会和学⽣⼀起体会动作，然后分享⼼得，如此⼀来，训练成果⼀定是决然不同的。

三、军训突发事件的应对与处理
军训突发事件是突发的、可改变的、多因性的，在军训中要完全避免突发事件的发⽣是不可能的。

但是，只要我们做好预防和监测⼯作，做到沉着冷静、慎重对待、及时有效处理，其影响程度定会降到最低。

（⼀）制定军训突发事件应急处理预案
通常此类预案会由校⽅统⼀制定，但对于辅导员来说任然需要⾃⼰单独做好功课，通过仔细阅读校⽅预案和询问相关有经验同事积累⾃⾝的经验，做到⼼中有数。

（⼆）普及军训突发事件应急教育
军训突发事件应急处理预案制定后，当中有⼀些应急措施不能仅仅只有辅导员才知道，应该在班级⾥进⾏宣传普及，尽量能让新⽣都知道发⽣突发事件后应该如何处理。

（三）深⼊学⽣，做好安全信息搜集⼯作
在军训期间，辅导员是学⽣接触最多的⽼师，学⽣遇到问题总是会向辅导员求助，所以辅导员需要得到学⽣的充分信任，才能将隐患扼杀于细微处。

配合好学院医务⼯作，详细查问相关⾝体状况信息，例如：有⽆病史、有⽆过敏药物，有⽆特效药物等等。

参考⽂献：
[1]《辅导员论坛》 2011年1⽉华南理⼯⼤学出版社
[2]《⾼校辅导员主体论》 2011年5⽉光明⽇报出版社
注：本⽂为⽹友上传，不代表本站观点，与本站⽴场⽆关。

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