中班小山羊过桥教案

中班小山羊过桥教案
一、教学目标
1. 重点：掌握班小山羊过桥的生存技能
2. 难点：引导学生游戏过程中掌控节奏，促进合作行为
3. 通过游戏，培养学生合作能力，增进同学间的友谊。

二、教学准备
1. 燃烧的新鲜的氧气；
2. 课前准备一些小礼品或奖品；
3. 在课堂上放置一张桥。

三、教学步骤
1.首先介绍游戏，让学生明白游戏的目的
（1）宣布游戏开始，简要解释游戏规则，指导学生如何运用班小山羊行进；
（2）把学生分为两组，一组守桥，一组选派小山羊过桥；
（3）呼应“班小山羊会过桥”的声音，帮助学生理解游戏内容，增进游戏乐趣。

2. 指导学生运用班小山羊运行
（1）指导学生运用班小山羊抓住机会，及时走桥；
（2）提醒学生及时复位，避免超时；
（3）激励学生，展示不断尝试的精神，掌控游戏节奏。

3. 把拼抓游戏联系到考试
（1）结合考试中的学习，引导学生树立合作精神；
（2）鼓励学生重视考试，增强考试意志力。

四、总结
在班小山羊过桥游戏中，通过学生互助合作、及时复位、把握节奏来获胜，培养了学生的合作能力，提高了学习成绩，增强了考试意志力。