沪教版化学-九年级上册-第2节第2课化学研究物质的组成和结构用途与制法

8.点燃一支蜡烛,把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如图所示),过一会儿后,在冷碟 子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了( A ) A.由于氧气不足,蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑 B.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑 C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与 D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质 9.如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量。关于该实验认识正确的是( A ) A.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷 B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 D.本实验可以证明空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体
第二课时 化学研究物质的组成和结构、用途与制法
1.在空气中,按体积计算,氮气约占 五分之四 ,氧气约占 五分之一 。
2.混合物: 由两种或两种以上物质混合而成的物质 叫混合物,如 空气 等;纯净
物: 只由一种物质组成的物质
叫纯净物,如 氧气、氮气 等。
3.物质都是由 元素 组成的, 物质组成或结构 的不同导致了物质性质的差异。
C.空气 D.二氧化碳
D.5∶1
5.化学与我们的生活息息相关,下列有关说法中正确的是( D )
A.人类需求的不断增加以及对自然资源的过度开发和不恰当使用,造成了温室效
应、酸雨、赤潮、白色污染、潮汐等环境问题
B.绿色化学是指以绿色植物为原料的化学新工艺
C.北京等城市雾霾天气是由液态水变成水蒸气导致的结果
10.下列关于空气的说法正确的是( C )
A.空气中PM2.5含量高说明空气质量好 B.空气中氮气体积分数约为五分之一
C.空气的主要成分是氮气和氧气
D.洁净的空气是纯净物
11.有下列物质:①石灰水;②干冰;③食醋;④镁;⑤碳酸氢铵;⑥冰和水;⑦苹果汁饮料。
其中属于纯净物的有 ②④⑤⑥
,属于混合物的有 ①③⑦ 。(填序号)
例如,金刚石和石墨都是由 碳元素 组成的,但由于碳原子的排列方式不同导致它们
的结构不同。金刚石具有特殊的光学性质,常用于制造 钻石 ;由于它的硬度
大 ,常用于切割 玻璃 。石墨为黑色质 软 的固体,可用于生产 铅笔芯 ,
另外石墨还可用作电池的 电极 。
4.煤、石油、天然气不仅可作燃料,还可以进行综合利用。通过化学工艺,用煤、石 油、天然气等为原料可制造和合成价值更高的 药物 、 化学纤维 、塑料和
D.氟氯烃(一种用于冰箱的制冷剂)是破坏臭氧层,导致臭氧层空洞的祸首
6.物质的性质决定它的用途。下列物质的应用取决于它的物理性质的是( B )
A.用天然气作民用燃料 B.用铜作金属导线
C.用氧气供给病人呼吸 D.用水制氧气
7.下列不属于用煤和石油制造的产品的是( D )
A.塑料
B.药物
C.合成橡胶
D.石英
Байду номын сангаас
合成橡胶等产品。
【例题】 日常生活中下列物质可以看作纯净物的是( )
A.矿泉水
B.酸牛奶
C.冰水混合物 D.自来水
解析:冰和水是同一种物质的两种不同状态,所以冰水混合物实际上是由一种物质组 成的,它是纯净物。 答案:C
【重点难点提示】 1.测定空气中氧气含量时要注意以下几点:(1)红磷要过量,避免氧气没有消耗完;(2)装 置气密性要好;(3)止水夹要夹紧;(4)伸入燃烧匙的速度要快等。 2.宏观上所有的物质都是由元素组成的,物质之间的变化要遵循变化前后元素的种类 不变等规律。 3.物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性 质。 【易错易混警示】 1.判断混合物和纯净物主要看该物质由几种物质组成,而不是由几种元素组成。 2.用红磷燃烧测定氧气含量时,结果偏低的原因可能有:(1)装置漏气;(2)红磷量不 足;(3)没有冷却到室温就打开止水夹等。结果偏高的原因可能有:(1)伸入燃烧匙的速 度过慢;(2)止水夹没有夹紧等。
12.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
[集体讨论]
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分 反应,而且生成物为固体。他们应该选择( B )
A.蜡烛
B.红磷
C.硫粉
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 充足或过量
。
(2)小组同学共同设计了如图的两套装置,你认为合理的是( A )
为了确保实验的成功,在装药品之前应该 先检查装置气密性
。
[分组实验] 在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
[数据分析] 实验结束后,整理数据如下(注:集气瓶容积为100 mL)
组别
1
2
3
4
5
6
进入集气瓶中水的体积(mL)
20
21
19
20
22
18
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 五分之一 。
1.空气中含量最多且性质很稳定的是( B )
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
2.下列物质属于纯净物的是( C )
A.洁净的空气 B.清澈的泉水
C.寒冷的干冰 D.新鲜的牛奶
3.空气中氧气和氮气的体积比约为( A )
A.1∶4
B.1∶5
C.4∶1
4.下列物质中属于混合物的是( C )
A.氧气 B.水
通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 不能燃烧、不支持燃烧
,
不易溶于水
。
[实验拓展]
(4)小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,发现水几乎没有进入集气 瓶。经讨论,同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入 氢氧化钠 溶液来吸收气体,
实验也能取得较好的效果。
(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示),你认为改进后的优点是
不需要加热,节约能源,装置密封,误差小
。