2017-2018学年语文S版二年级语文下册全册课课练习题集（含答案）

2017-2018学年语⽂S版⼆年级语⽂下册全册课课练习题集（含答案）
第1课时
⼀、连⼀连。

⼆、看拼⾳，写汉字。

chu í li ǔɡē y ǒn ɡ n í t ǔ
měilì chídào j u
j ù
三、⼀字组多词。

（）（）（）
垂（）泥（）柳（）
（）（）（）
四、把下⾯的古诗补充完整。

1.碧⽟妆成 ( ) ，万条垂下 ( ) 。

2.不知细叶( )，⼆⽉春风( )。

3.迟⽇江⼭丽， ( ) 。

4. ( )，沙暖睡鸳鸯。

答案：
⼀、碧——b ì裁——c ái 剪——ji ǎn 融——r ?n ɡ妆——zhu ān ɡ鸳——yu ān
⼆、垂柳歌咏泥⼟美丽迟到绝句
三、垂落垂挂下垂泥⼟泥⽔泥巴柳树柳枝垂柳
四、1.⼀树⾼绿丝绦 2.谁裁出似剪⼑ 3.春风花草⾹ 4.泥融飞燕⼦
c ái b ì r ón ɡ ji ǎn yu ān zhu āng ɡ
碧裁剪融妆鸳
⼀、填空。

1.《咏柳》这⾸诗是写（季节）的诗，通过描写吹拂下，迷⼈的姿态，赞美了的盎然⽣机。

2.《绝句》这⾸诗描写了（季节）美好动⼈的景⾊，诗以“”开头，
通过描写、、等景象，赞美了。

⼆、给下列加点字词选择正确的解释。

1.咏柳
．．（）
A.歌颂柳树
B.和柳树说话
C.给柳树唱歌
2.不知细叶谁裁．出（）
A.裁剪
B.裁缝
C.猜测
3.⼆⽉春风似．剪⼑（）
A.好的
B.好像
C.相似
三、课内语段赏析。

咏柳
碧⽟妆成⼀树⾼，
万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，
⼆⽉春风似剪⼑。

1.这⾸诗的作者是代诗⼈。

2.诗题中的“咏”的意思是。

3.诗句中描写柳枝的句⼦是。

4.诗⼈通过赞美柳树，进⽽赞美了。

答案：
⼀、1.春季春风柳树春天 2.春季迟⽇花草燕⼦鸳鸯勃勃⽣机的春天
⼆、1.A 2.A 3.B
三、1.唐贺知章 2.歌咏 3.碧⽟妆成⼀树⾼，万条垂下绿丝绦。

4.春天
2.笋芽⼉
⼀、给⽣字找朋友。

笋弹奏敲缩痒钻
Zòu sǔn tán suōqiāo zuān yǎnɡ
⼆、看拼⾳，写汉字。

ɡū niɑnɡ
三、多⾳字组词。

yua( ) dàn( )
乐la ( ) 弹tán( )
四、把这些词语连成句⼦并加上标点。

1.外⾯的风不敢动笋芽⼉有点怕缩着⾝⼦
2.呼唤着春⾬姑娘笋芽⼉轻声沉睡的
答案：
⼀、笋——sǔn弹——tán奏——zòu敲——qiāo缩——suō痒——yǎnɡ钻——zu ān
⼆、歌曲挡住呼唤姑娘悄声发芽
三、⾳乐快乐⼦弹弹琴
四、1.笋芽⼉有点怕外⾯的风，缩着⾝⼦不敢动。

2.春⾬姑娘轻声呼唤着沉睡的笋芽⼉。

2.笋芽⼉
第2课时
⼀、写出下列加点词语的近义词。

1.雷公公⽤⼤嗓门呼唤
．．着笋芽⼉。

（）
2.笋芽⼉⾼兴
．．极了，⼀个劲⼉往上钻。

（）
3.你试试，从它的侧⾯
．．钻出来。

（）
4.多么明亮
．．，多么美丽的世界啊！（）
⼆、照样⼦，写句⼦。

例：春⾬姑娘⼀边
．．轻声呼唤着沉睡的笋芽．．在绿⾊的树叶上弹奏着乐曲，⼀边⼉。

1.⼀边，⼀边。

例：啊．，多么明亮、多么美丽的世界呀．！
2.啊，呀！
三、课内语段赏析。

沙沙沙，沙沙沙。

春⾬姑娘⼀边
．．轻声呼唤
．．在绿⾊的树叶上弹奏着乐曲，⼀边
着沉睡的笋芽⼉：“笋芽⼉，快醒醒，春天来了。

”
1.填空。

2.照样⼦，再写出⼏个表⽰声⾳的词语。

例：沙沙沙
3.春⾬呼唤笋芽⼉：“来了！”
4.⽤⽂中带点的词语造句。

⼀边，⼀边。

5.如果你是笋芽⼉，听了春⾬姑娘的话，你会怎么做呢？
答案：
⼀、1.呼叫2.开⼼3.旁边4.亮丽
⼆、 1.⽰例：妈妈⼀边炒菜⼀边哼歌。

2.多漂亮的花园
三、1.绿⾊沉睡 2.哗哗哗叽叽叽等
3.春天
4.5只要合理即可
3.我想
第1课时
⼀、给⽣字找朋友。

缕软营养篷柔辉
Ruǎn lǚyǎnɡyínɡhuīpénɡróu ⼆、看拼⾳，写词语。

yā tou qǔchū kè tánɡ shī dì
tián měi ɡuānɡ huī zuò wèi
三、⽐⼀⽐，再组词。

课（）帐（）漂（）
棵（）账（）飘（）
四、在括号⾥填上合适的词语。

（）的⼟地（）的营养（）的帐篷
（）的地⽅（）的歌唱（）的愿望
答案：
⼀、缕——lǚ软——r uǎn营——yínɡ养——yǎnɡ篷——pénɡ柔——róu辉——huī⼆、丫头取出课堂湿地甜美光辉座位
三、上课⼀棵帐篷算账漂浮飘落
四、湿软甜美绿⾊美丽认真美好
3.我想
第2课时
⼀、连词成句，并加上标点。

1.我⾃⼰⼟地上种在我想把春天的
2.我的是课堂蓝天
3.更是成为柳絮和蒲公英愿望我最⼤的
⼆、⽤下列词语说⼀句话。

1.愿望：
2.营养：
三、课内语段赏析。

我想把我⾃⼰
种在（）的⼟地上。

变⼩草，绿得⽣辉，
变⼩花，开得（）。

成为柳絮（xù）和蒲公英，
更是我最⼤的（）。

我会飞啊，飞——
飞到（）。

1.根据课⽂内容填空。

2.“我”最⼤的愿望是（）。

A.变成⼩草，绿得⽣辉
B.变成⼩花，开满⼭坡
C.变成柳絮和蒲公英飞到远⽅
3.请仿照语段写⼀写。

答案：
⼀、1. 我想把我⾃⼰种在春天的⼟地上。

2.蓝天是我的课堂。

3.成为柳絮和蒲公英，更是我最⼤的愿望。

⼆、略
三、1.春天漂亮愿望遥远的地⽅2.C 3.⽰例：我想把⽿朵，贴在绿油油的草地上，倾听⼩草抽芽的声⾳，聆听泥⼟下蚯蚓们的歌唱，听啊，听——⼤⾃然谱写了⼀曲美妙的乐章。

4.有趣的作业
第1课时
⼀、连⼀连。

⼆、看拼⾳，写词语。

zu ò y è zu ó ti ān d ài bi ǎo l án hu ā
x īn ɡ xin ɡ y ú w ǎn ɡ
三、多⾳字组词。

q í（）
sh ān （） ji āo （）
奇扇教
j ī（） sh àn （） ji ào （）
四、连词成句，并加上标点。

1.翅膀⼀只美丽的扇动着轻轻地⼩蝴蝶在
2.⽼师星期三⼀项有趣的作业布置了
答案：
⼆、项——xi àn ɡ趣——q ù 摘——zh āi 释——sh ì 检——ji ǎn 扇
——
sh ān
⼆、作业昨天代表兰花星星渔⽹
三、奇怪奇数扇风扇⼦教书教室
四、1.⼀只美丽的⼩蝴蝶在轻轻地扇动着翅膀。

2.星期三，⽼师布置了⼀项有趣的作业。

4.有趣的作业
第2课时
⼀、在括号⾥填上恰当的词语。

（）的野花（）的蝴蝶（）的⼩草
（）地笑了（）地举起（）地思考
xi àn ɡ q ù zh āi sh ì ji ǎn sh ān 趣项释摘扇检
⼆、照样⼦，把句⼦写具体。

例：⼩猴⼦摘桃⼦。

淘⽓的⼩猴⼦匆忙地摘桃⼦。

1.⼩丽画了⼀幅画。

2.⼩明去上学。

三、课内语段赏析。

⽼师笑着点点头，接着⼜问⼩龙：“⼩龙，你的作业呢？”
“在这⼉。

”⼩龙拿出⼀个盒（h?）⼦。

盒盖是⼀层有⼩孔的玻璃纸。

玻璃纸下，⼀只胖(乎乎呼呼)的⼩（蜜密）蜂在轻轻地扇[shān]动着翅膀，真有趣！
“我是⽤⽹罩（zào zhào）罩的。

等检（jiǎn）查完作业，我就把它放了，让它再去采花酿（niàng liàng）蜜。

”
“你们的作业都完成得很好，⼤家都找到了春天。

”⽼师满意地笑了。

1.⽤“\”画去括号⾥错误的字词或读⾳。

2.⼩龙交的作业是什么？
3.你觉得⼩龙的作业有趣吗？说说你的看法。

4.从画横线的句⼦中，我们可以看出⼩龙是个怎样的孩⼦？
5.如果你的⽼师布置这样的作业，你会交什么？说说你的看法。

答案：
⼀、好看美丽绿绿⾼兴使劲认真
⼆、1.可爱的⼩丽画了⼀幅漂亮的画。

2.勤奋的⼩明早早地就去上学了。

三、1.画去：呼呼密zào liàng 2.⼀只⼩蜜蜂 3.⽰例：有趣，因为蜜蜂⽑茸茸，能采蜜，很有意思。

4.爱护动物的孩⼦。

5.⽰例：我会移植⼀些花草栽在花盆⾥，这样我就能天天欣赏到美丽的花了。

5.曹冲称象
第1课时
⼀、你能帮⼩朋友戴上⾃⼰的帽⼦吗？请连⼀连。

操称岸宰割艘舷杆
zǎi àn chēnɡ cāo ɡǎn xián sōu ɡē⼆、看拼⾳，写汉字。

zhònɡ yào chōnɡ dònɡ yì lùn tǎo lùn
xià chén qī suì dǐ xià zhì zào
三、照样⼦填空。

猪
⼀⼀笔
⼀⾁⼀雪
苹果⼜
脑袋⼜
答案：
⼀、操——cāo称——chēnɡ岸——àn宰——zǎi割——ɡē艘——sōu舷——xi án杆——ɡǎn ⼆、重要冲动议论讨论下沉七岁底下制造
三、杆棵⽀块本场苹果⼜⼤⼜红
葡萄⼜红⼜甜脑袋⼜⼩⼜瘦头发⼜多⼜⿊
5.曹冲称象
第2课时
⼀、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号⾥。

1.才：①刚刚；②能⼒。

（1）曹操的⼉⼦曹冲才．七岁。

（）
（2）⼤家都夸曹冲很聪明，很有才．⼲。

（）
2.直：①不弯曲；②连续不断。

（1）曹操听了直．摇头。

（）
（2）这条路很直．。

（）
⼆、根据课⽂内容或展开想象填⼀填。

1.⼤象的⾝⼦像。

2.⼤象的⽿朵像。

3.⼤象的腿像。

4.⼤象的像。

三、课内语段赏析
曹操问：“谁有办法把这头⼤象称⼀称？”有的说：“得（dé děi）造⼀杆（gān gǎn）⼤秤，砍⼀棵⼤树做秤（chèn chèng）杆。

”有的说：“有了⼤秤也不成啊，谁有那么⼤的⼒⽓提得起这杆秤呢？”也有的说：“办法倒有⼀个，就是把⼤象宰了，割成⼀块⼀块的再称。

”曹操听了直摇头。

曹操的⼉⼦曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

先把⼤象赶到⼀艘⼤船上，看船⾝下沉多少，就沿着⽔⾯在船舷上画⼀条线。

再把⼤象赶上岸，往船上装⽯头，直到船下沉到画线的地⽅为⽌。

然后，再称⼀称船上的⽯头，⽯头有多重，⼤象就有多重。

”
1.⽤“√”给⽂中的加点字选择正确读⾳。

2.表⽰曹冲称象先后顺序的词语是、、。

请你⽤这⼏个表⽰先后顺序的词语
写⼀句话。

3.你喜欢曹冲吗？为什么？
答案：
⼀、1.①② 2.②①
⼆、1.⼀堵墙 2.扇⼦ 3.柱⼦ 4.尾巴绳⼦
三、1. děi gǎn chang 2.先再然后 3.喜欢，因为他善于动脑筋，很聪明。

6.沙滩天使
第1课时
⼀、给⽣字找朋友。

滩岛感描警烈慧
Dǎo tān miáo ɡǎn huìjǐnɡliè⼆、看拼⾳，写汉字。

bì xū hǎi lànɡ qì pào chōnɡ fèn
diào chuánɡ
三、⽐⼀⽐，再组词。

浪（）泡（）必（）
狼（）饱（）⼼（）
四、词语巧搭配。

松软的⼩姑娘焦急地扑上来
可爱的沙滩猛烈地等待
蔚蓝的名名字迅速地游玩⼉
美丽的⼤海快乐地离开
答案：
⼀、滩——tān岛——dǎo感——ɡǎn描——miáo警——jǐnɡ烈——lia慧——hu ì
⼆、必须海浪⽓泡充分吊床
三、波浪⼤灰狼⽔泡吃饱必须⼩⼼
四、松软的——沙滩可爱的——⼩姑娘蔚蓝的——⼤海
美丽的——名字焦急地——等待猛烈地——扑上来迅速地——离开快乐地——游玩⼉
6.沙滩天使
第2课时
⼀、给加点词换⼀个与它意思相近的词。

1.蒂莉跟⽗母在泰国普吉岛的海滩上游玩
．．。

（）
2.突然
．．，她感到有些不安。

（）
3.妈妈相信了她的话，并告诉了周围
．．的⼈。

（）
⼆、⽤下列的词说⼀句话。

1.⼀家报纸⽤“沙滩天使”这个美丽
．．的名字来称呼这位⼩姑娘。

2．她⽴刻
．．跑到妈妈⾝边。

三、课内语段赏析。

蒂莉在海滩上散步，她⼀会⼉看看沙地，⼀会⼉看看浪花，⼀会⼉⼜遥望远处的⼤海。

突然，她感到有些不安。

她⽴刻跑到妈妈⾝边，焦急地说：“妈妈，海啸就要来了，我们必须迅速离开沙滩！”
妈妈感到很惊讶，蒂莉急忙向妈妈解释。

原来，她发现海⾯上出现了很多⽓泡，⽽且海⽔突然快速后退。

这正是⽼师在课堂上描述过的海啸到来时的情形。

妈妈相信了她的话，并马上告诉周围的⼈。

⼀传⼗，⼗传百，很快，海滩上的⼈们都得知了蒂莉的警告，迅速离开了这⾥。

游客们刚跑到安全地带，骇⼈的巨浪就猛烈地扑上了海滩。

1. 从短⽂中找出下⾯词语的近义词。

连忙——（）激烈——（）
说明——（）远看——（）
2.⽤“……⼀会⼉……⼀会⼉……⼀会⼉”写⼀句话。

3.海啸到来前有哪些征兆？请在语段中⽤“”画出来。

4.如果你就是脱险的游客，你想对蒂莉说些什么？
答案：
⼀、1.玩耍 2.忽然 3.四周
⼆、略
三、1.急忙猛烈解释遥望 2.略 3. 她发现海⾯上出现了很多⽓泡，⽽且海⽔突然快速后退。

4.⽰例：谢谢你救了我的命，你真是⼀个可爱的天使。

7.岩⽯书
第1课时
⼀、把下列⾳节与所对应的词语连接起来。

kūn chónɡ méi tàn fù ráo tiě kuànɡ pā xià
煤炭富饶昆⾍趴下铁矿
⼆、看拼⾳，写汉字。

D uìyuán dúshūmáim?tànlù
yán shí yí dìnɡ bǎo mì fēnɡ fù
三、在括号⾥填上恰当的量词。

⼀（）鱼⼀（）⼭⼀（）书
⼀（）树林⼀（）叔叔⼀（）岩⽯
四、连词成句，并加上标点。

1.读也我们这本⼤书长⼤了来
2.岩⽯书呢有什么⽤这本
3.富饶多么我们的哇祖国
答案：
⼀、煤炭——m?i tàn富饶——fù ráo昆⾍——kūn ch?nɡ趴下——pāxià铁矿——tiě kuànɡ
⼆、队员读书埋没探路岩⽯⼀定保密丰富
三、条座本⽚位块
四、1.我们长⼤了也来读这本⼤书。

2.这本岩⽯书有什么⽤呢？ 3.我们的祖国多么富饶哇！
7.岩⽯书
第2课时
⼀、读句⼦，⽤加点的词语造句。

1.我们的祖国多么
．．富饶啊！
多么。

2.地上不但
．．长着⼩花、⼩草，还．有许许多多的⼩昆⾍。

不但，还。

⼆、根据课⽂内容填空。

1.课⽂中的“书”指的是什么？
2.读这本书“书”有什么作⽤？
三、课内语段赏析
⼀天，川川和磊磊到⼭上去玩⼉，看到⼀位勘．（kān gān）探队员叔叔，正趴在⼤⽯头上看．（kàn kān）什么。

“叔叔，您在看什么？”
“我在读书呢！”
“书在哪⼉呢？”
“岩⽯就是书哇！你们看，这岩⽯⼀层⼀层的，不就像⼀册（ca）厚厚的书吗？”
磊磊说：“这书上有图画吗？”
叔叔说：“有，这是树叶，这是贝壳。

那块⽯头上，还有⼀条⼩鱼呢，它叫鱼化⽯。

”
1.⽚段中共有个⾃然段。

2.给⽂中加点的字选择正确的读⾳，打“√”。

3.勘探队员叔叔在看什么书？
答案：⼀、略
⼆、1.化⽯ 2.这些书会告诉我们，哪座⼭下埋着煤炭，哪座⼭下埋着铁矿⽯，哪⾥有⾦矿，哪⾥有银矿……
三、1.七 2.Kān kàn 3.岩⽯书
识字1.形声结合识汉字
⼀、给正确的读⾳涂上喜欢的颜⾊。

吞．下 tūn tiān
沧．海 cāngchāng
浇．⽔ shāo jiāo
绞．丝 yǎo jiǎo
阻挠． náo yáo
翘．起 shāo qiào
⼆、看拼⾳，写汉字，看谁写得最漂亮。

qiǎnɡ qiú jiāo shuǐ shāo huǒ shǒu qiānɡ
chē lún kūn lún cānɡ kù jiǎo bù
三、给下列字加偏旁组成新字。

四、选择合适的字填在括号⾥。

烧绕挠翘晓饶浇
⽤⽕（），⽤⽔（），
东⽅⽇出是拂（）。

左边绞丝弯弯（），
换上提⼿变阻（）。

右边加⽻尾巴（），
丰⾐⾜⾷真富（）。

答案：
⼀、吞．下——tūn 沧．海——cāng浇．⽔——jiāo 绞．丝——jiǎo 阻挠．——náo 翘．起——qiào ⼆、抢球浇⽔烧⽕⼿枪车轮昆仑仓库脚步
三、轮论伦沧苍舱烧浇晓
四、烧浇晓绕挠翘饶。