兴义一中赋(倪雅男)

兴义一中赋
倪雅男
教育为本，本固国兴。

周之将衰，有叹子衿。

孔聚三千，荀诲二人。

彬彬君子，郁郁乎文。

陋巷能安，颜渊以弦诵守
贫；高枝可折，孟轲揖长者相亲。

君子五德，唯教乃成。

是乃贤者不隐，谨庠序之教；孺子可树，探精微之妙。

虽非加臂，譬如登高。

日三省以徘徊，偶一得而舞蹈。

苗怀
新而沐春风，乌振翮以凌云霄。

钟秀笔山，遗爱士绅，鸠工奠基，书院乃成。

走僻野以
劝学，延名师而传薪。

孙康映雪，车胤囊萤。

恐韶华之易逝，恨晨鸡之迟鸣。

味粥饭而久愧，念须白之深恩。

挹花水以濡
笔，裁云霞而成文。

稚气已脱，赤心犹存。

家门肖子，乡梓
精英。

世运衰，风雨晦，有清六帝，屡迁屡废。

望荒草以叹息，对残垣而垂泪。

常推窗而望月，夫子有愧；每闻啼而扼腕，
青衿谁会？凋群芳之三春，肠一日而九回。

秦火虽炽，坟典
难毁。

汉儒拆壁，贤达糜费。

寻平旷以开辟，与天榜而遥对。

弦歌又闻，松柏再翠。

迎东渐之新风，融吾华之精髓，雷姚
饱学，共扬名于海内；魏窦葱俊，乃卓立乎时辈。

大盗移国，愤袁氏之奸伪；书生拍案，展共和之旌旆。

先铜梓以主黔，
鹊声名于省会。

文华年少，应钦聪慧。

顿茅塞以开窍，非教
化而何为？
后山之下，花水之滨，升阶除，瞻棂星，临泮池，思绪
纷。

现代教育，百年于今。

叹贤达之荜路，纷斩棘而披荆。

虽世异而时变，继往圣之精神。

陶氏模范，新科文明。

格物
致知，慎思笃行。

砥砺其有待，鹰隼之思奋。

视屑劣为匪类，翼世路之一平。

汇群科以致用，非造车而闭门。

倭贼痴梦，
碾战车于尧境，草木变色，带血雨而风腥。

淞沪硝烟，卢沟
枪声。

于是发怒冲冠，义愤填膺。

聚民众以宣传，鼓士气而
抗争。

别母校以投笔，举干戈而从军。

绽青春乎热土，谱壮
歌于汗青。

于是浴火重生，古华夏历尽沧桑，规模虽具，新中国路
其漫长，收拾废墟，抚平创伤。

百业欲兴，纲举目张。

兴教
育为先路，实强国之良方。

盘八名校，重任担当。

招贤士，
来远方。

彭主任之严谨，杨校长之周祥。

兢兢业业，坦坦荡
荡，时雨来兮，竞花卉而吐芳；风范在兮，养浩气而端方。

陟半山以遊驰，吟关睢而徜徉。

从业则精英，深造为栋梁。

于是数县学子，跋涉负囊。

故人众乎熙熙，觉地窄而攘攘。

虽两度遭变数，慕名声而向往。

及乎今之长校，亦存高远。

顾前路之崎岖，齐同力而攀援，图事业之再兴，慰前贤于九泉。

岂名利而临渊。

其栋材
惟四美，非偏执于一端。

郁郁梧桐，翩翩凤鸾。

蔼荡春风，
滋补心田。

听雁叫其声远，慕豹皮之文灿。

于是梅开二度，
鹤起后山。

抚明澹之月光，似先达之笑容。

是乃斥巨资，拓
校园。

修葺之旧室，面貌焕然，矗立之华构。

高接云端。

绿
荫场上，矫健身段，半山亭中，书声婉转。

淳乎一心，遵往
事之式则。

立于五位，守宁静而淡泊，尘滚滚兮污浊，泉清
清兮甘冽，竹苍劲临空，松郁郁傲雪。

嗅兰蕙其香幽，慕青
莲之高洁。

哂庸人号利己，仰君子兮树德。

蔬粝能饱，陋室
自得。

遨学海而识传，闻大道而心悦。

不为身谋，岂惜烛灭？瞻前辈遗像，面无羞涩，守师者本分，胸怀日月。

登兹后山兮，以舒望眼。

抚今追昔兮，岂能无感？望彼
校园兮，心结万念。

援笔抒怀兮，云淡天远。

其辞云：二百
余年笔山院，桑田沧海几迁变。

老树兮时雨，新花兮灿烂。