四年级语文6万年牢课件

父亲把糖煮开，等能拉出丝来，火候就算到家了。 父亲把锅端下来，放在备好的架子上。我在一边往父亲 手里递串好的葫芦，父亲接过来在糖锅里滚蘸，蘸好了 一手递给我，一手接过我递过去的没蘸的。
这三句话具体描写父亲做糖葫芦的过程，突出父亲对 制作工艺的一丝不苟。一“递”一“接”的细节描写，既 写出了父亲技艺娴熟，又显露出父亲认真做事的快乐。
2．今天我和朋友去爬山，( 虽然 )很累，( 但是 ) 我们很开心。
3．一个人( 只要 )活得诚实，有信用，( 就 ) 等于有了一大笔财富。
五、按要求写句子。 1．我把串糖葫芦的竹签一根根削好。(改为“被”
字句) __串__糖__葫__芦__的__竹__签__被__我__一__根__根__削__好__。__________ 2．他常说：“还不如我闺女呢，太慢了！”(改为 转述句） __他__常__说__，__还__不__如__他__闺__女__呢__，__太__慢__了__！________
这句话中的“万年牢”有着怎样的含义？ 这里的“万年牢”指好的产品会受到顾客信赖，赢得 更多的回头客，生意会越来越兴旺。
核心问题： 课文几次提到“万年牢”？它们的含义分别是什么？
课文三次提到“万年牢”。第一次“万年牢”指 父亲做的糖葫芦工艺高、质量好必定成为经久不衰的 产品；第二次“万年牢”指好的产品会受到顾客信赖， 生意会越来越兴旺；第三次“万年牢”指具有诚实可 பைடு நூலகம்品质的人。
核心问题： 课文几次提到“万年牢”？它们的含义分别是什么？ 串珠问题： 1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事？从中看出父亲是
个怎样的人？ 2.“万年牢”分别出现在文中什么地方？它们之间有什么
联系？ 3.读完全文，你有什么体会？联系生活实际说一说。
我父亲是走街串巷(xiànɡ)卖糖葫芦的。
“走街串巷”说明了什么？ “走街串巷”说明卖糖葫芦要走很多的路，很辛苦。
干了不到一年，父亲就辞去了这份工作，仍然提篮 叫卖。
为什么父亲主动辞去这份工作？ 由于父亲看不惯老板变着法儿多赚钱的一套生意经， 不愿意为了多赚钱而做亏心事，所以他放弃了这份工作。 这反映了父亲凭着良心做买卖，不做亏心买卖的商业道德。
自己吃苦不怕，他说，凭着良心做买卖才是正路， 不能做亏心买卖。“公平买卖走正道，顾客点头说声好， 回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”
大意：意志不坚强的人，智慧就不会有高境界；说话不诚 实的人，做事就不会有好结果。
陶四翁是个开染布店的商人。一次他不小心买了染 布用的假紫草，进货的商人说假紫草染的布，价钱便宜 点也可以卖掉。可是陶四翁却当着商人的面把那些假紫 草全都烧了。他用高尚的品质影响了他的后代，他的子 孙们也像他一样诚信不欺，最后都成了大富商。
受益：得到好处；受到利益。本课指“我”从父亲的 教导中得到好处。 造句：培养孩子良好的语言能力，会让他一生 受益！
走街串巷：走遍城市的大街小巷和各个角落。本课 指在大街小巷到处走动。 造句：在长年的走街串巷中，他又发现： 一些商店楼亮丽而招牌发黑。
辨析词语
耽误 耽搁 相同点：都有“因为某些原因而错过了一件事情”的意思。 不同点：“耽误”指因为错过了一件事情而造成了不良后
节奏：①音乐或诗歌中交替出现的有规律的强弱、长 短的现象。②泛指均匀的、有规律的进程。 造句：现代社会要求快节奏、高效率,老牛破 车,拖拖拉拉是要落伍的。
亏心：感觉到自己的言行违背良心。本课指做买卖 违背良心。 造句：白天不做亏心 事 ，夜里不怕鬼敲门。
教导：教育指导。本课指父亲对“我”教育指导。 造句：我们决不要辜负老师的谆谆教导。
做人实在、可靠，无论在什么时代都需要。 自古至今，人们一直在赞美这种品行，忠贞不 渝的爱情，诚实守信的友情，都离不开它。让 我们都来做“万年牢”！让我们以这样的名言 来激励自己吧！
一、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
海﹒棠把儿(b√ǎ bà) ﹒ 削皮√(xiāo xuē)
﹒ 甩糖风√(shuǎi suǎi) ﹒ 耽误√(dān dàn)
父亲说：“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫， 吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮， 这叫万年牢。”
父亲为什么称糖葫芦为“万年牢”？ 父亲做的糖葫芦工艺高、质量好，体现在蘸的糖 均匀，还不怕冷、不怕热、不怕潮。这样的产品靠的 是实在和诚信，必定会成为经久不衰的产品，因此称 它为“万年牢”。
2. “万年牢”分别出现在文中什么地方？它们之间有什 么联系？
三次“万年牢”分别出现在第4、第6、第7自然段。 这三处“万年牢”有着密切的内在联系：“万年牢” 的产品质量赢得了“万年牢”的生意，“万年牢”的 生意靠的是诚实可靠的“万年牢”的人品。
质量
人品
万年牢
赢得
生意
3.读完全文，你有什么体会？联系生活实际说一说。
1.品读课文，想想课文可以分成几个 自然段？
2.结合核心问题品读课文？
第一部分（第1自然段）写父亲卖糖葫芦在天津很有名。 第二部分（第2-4自然段）写父亲做的糖葫芦是万年牢， 工艺高，质量好。 第三部分（第5-6自然段）写父亲认为做生意实在是 万年牢，他看不惯老板的生意经，从大字号里辞职自己干。 第四部分（第7自然段）写父亲教导“我”做人也要 做“万年牢”，做个可靠、实在的人。
女人还捎带着卖核桃仁，一般的小贩会边等生意边在 地上砸（zá）核桃仁，可她有闲时间，宁愿和顾客聊天也
不砸。我笑着问：“你闲着也是闲着，何不再砸一些，多卖点 钱呢?”她说：“城里人爱干净，这里地上脏东西多，有的顾客 会嫌不卫生。”
我说：“比如我要一斤核桃仁，你不给我砸，我不就到别 的地方去买了?”女人说：“干净饱满的核桃仁总会有人要。况 且，核桃仁又不是粮食，谁会等米下锅?只要你看上我的东西， 就不会计较半天一天的时间的，是吧?”
果，语义较重；“耽搁”指没有造成不良后果， 或者后果可以补救，语义较轻。 造 句：1.他的慢性子耽误了许多事。 2.大雨使他在北京多耽搁了几天。
说一说课文主要写了什么？
本文讲述了父亲选择最好的材料自己制作 糖葫芦，之后受雇去大字号做糖葫芦，最后因 不满老板生意经而辞去大字号工作重新转为自 己经营的故事，赞扬了父亲做事认真、为人实 在的品质。
父亲在道德难题前面，放弃了汽
车，选择了诚信，做到了诚信待人。 下面这篇课文，讲述了另一位父亲真 诚为人，做事的故事。默读课文，想 想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件 事，从那些地方可以看出父亲做事认 真、实在。联系生活实际，和同学交 流读后的体会。
6 万年牢
助读资料 初读感知 深入感悟 结构主旨 当堂检测
好东西自会有人要。尤其是食品，干净是首要的。这个女 人能够考虑顾客的想法，不急功近利，这倒有别于一般的小贩。 于是我有些明白了她的核桃仁为什么抢手，单是预约就占了大 多数，她的生意能不好吗?
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 (《孟子•离娄上》)
大意：诚信是自然的规律，追求诚信是做人的规律。 志不强者智不达，言不信者行不果。 (《墨子•修身》)
﹒ 闷炉√火(mēn mèn) ﹒ 赚钱√(zhuàn juàn)
﹒ 损√伤(sǔn shǔn )
﹒牙√签(qiān qiàn)
﹒街巷(xiāng √xiànɡ) ﹒ 晾晒√(liànɡ niànɡ)
二、在括号里填上合适的量词。
一( 块 )石板
一( 根 )牙签
一( 套 )生意经 一( 串 )糖葫芦
本段从哪几个方面介绍父亲选最好的材料做糖葫芦？从中可以 看出父亲是怎样的一个人？
父亲不仅购买新鲜的果品作为做糖葫芦的材料(比如红果、海 棠等)，还对购回的材料进行严格的筛选(比如扔掉皮损伤的，洗净 晾晒)，甚至辅助材料也要求上乘(比如青丝、玫瑰、冰糖等)。从 这些内容可以看出父亲是一个做事认真、为人实在的买卖人。
推荐阅读
卖核桃的女人
羊白
小区门口自发地形成了一个菜市场，为争夺地盘，小
商小贩时常会发生口角。
前段时间，突然来了一个卖核桃的女人，四十出头，
短发，一口浓重的方言。两边卖菜的都说她挤占了自己的
地盘。她一边摆弄核桃，一边赔笑说：“出门都不容易，
体谅体谅吧，我往后退点，你们摆前面，给我一个巴掌大
的出口总可以吧？”就这样，女人在此站住了脚跟。
串珠问题：
1.课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事？从中看出父 亲是个怎样的人？ 课文围绕父亲做糖葫芦讲了两件事：一是父亲自 己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺， 产品质量是“万年牢”；二是父亲受雇于老板后因不 满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉 工作。从中可以看出父亲是个做事认真、为人实在、 讲究商业道德的人。
早晨起来，父亲去市上买来红果、海棠(tánɡ)、山药、红小 豆等，先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把[bà]儿和尾，有 一点儿掉皮损(sǔn)伤的都要挑出来，选出上好的在阳光下晾 (liànɡ)晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖，绵 白糖不行，蘸出来不亮。煮糖用铜锅，铁锅煮出的糖发黑。
一( 家 )大字号 一( 份 )工作
三、照样子写词语。 例：晾晒果子 __擦__洗____石板 例：扔得太多 蘸得__均__匀____
__掌__握____节奏 干得___认__真___
四、选择合适的关联词填空。 虽然……但是…… 无论……都…… 只要……就……
1．( 无论 )做什么事( 都 )要讲究认真，讲究 实在。
父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人当中出了名，人 称“小辫儿糖四”，因为清代父亲受过宫廷(tíng)里做 糖货的师傅(fù)传授，一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。
从父亲的这个称号可以看出什么？ 父亲因为认真和技艺高超而得此美名，这是人们 对他的赞扬和认可。“小辫儿糖四”加引号，表示特 定的称谓，具有特殊的含义。
1.会认8个生字。 2.了解文章内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的
道理。（重点） 3.学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。（难点） 4.学习独立阅读课文，培养自学能力。
(1927～1998)：原名杨淑敏，天津人。中国评剧 演员。曾获中国首届金唱片奖、美国纽约美华艺术学 会1997年颁发的华人艺术家终身成就奖。代表曲目有 《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》。
读了课文，我认为我要像文中的父亲那样，做一 个做事认真、为人实在的人。无论是学习或生活，还 是与他人交往，都要讲究认真，讲究实在。
课文主旨
本文讲述了父亲选择最好的材料自己制作糖葫芦， 之后受雇去大字号做糖葫芦，最后因不满老板生意经而 辞去大字号工作重新转为自己经营的故事，赞扬了父亲 做事认真、为人实在的品质。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
2.想一想：课文主要写了什么？
损伤（s√ǔn yǔn） 竹签 (q√iān jiān)
bǎ（把手）
mēn（闷热）
把
闷
bà（刀把儿）
mèn（烦闷）
xiāo（削好） 削
xuē（剥削）
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
耽误：因拖延或错过时机而误事。本课指拖延父亲蘸 糖时间。 造句：火车不可避免地受到这事故的耽误。
这个女人所占的地盘小，却很有商业头脑。她把一些 形状好的核桃挑出来，清理弄净后摆在了一个玻璃盒子里， 盒底还铺了一块黄绸布。如此一来，这些精挑细选出来的 核桃，立刻显得熠（yì）熠生辉。盒子里又分成许多小格 子，每个格子里摆一个，有五元一枚的，有十元一枚的， 还有五十元一枚的。显然，这是卖给那些玩核桃的顾客的， 虽买的人少，但看的人多，有了广告效应。这样一来，她 的普通核桃也跟着销得很好。