【创新设计】高考语文一轮复习 第1编 第1章 文言双基的回归与训练 古诗文精品课件 苏教版必修4

• 7． 疾 • 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 (《季氏将 伐颛臾》) ( ) • 君有疾在腠理，不治将恐深 (《扁鹊见蔡 桓公》) ( ) • 老 臣 病 足 ， 曾 不 能 疾 走 (《 触 龙 说 赵 太 后》)( ) • 会长老，问之民所疾苦 (《西门豹治邺》) ( ) • 声 非 加 疾 也 ， 而 闻 者 彰 (《 劝 学 》 ) ( )
妙问趣解
• “一别心知两地秋”
• 下面是唐朝诗人严维的《丹阳送韦参军》： • 丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。 • 日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。
• 这首诗用了拆字，两字合起来就是作者表
达的感情。你猜猜试试。
基础梳理
• 一、写出通假字并释义 • 1．青雀黄龙之轴________通_______， _____________________________________ _________________ • 2．而予三十年前所主唱之三民主义 ________通________， _____________________________________ ___________________ • 3．忽奔腾而砰湃 ________通________， _____________________________________
• 16．窜梁鸿于海曲 _____________________________________ ___________________ • 17．多情自古伤离别 _____________________________________ ___________________ • 18．宾主尽东南之美 _____________________________________ ___________________ • 19．谨庠序之教 _____________________________________
• 8． 见 • 冉 有、季 路见于孔子曰 (《季氏 将 伐颛 臾》)( ) • 昨夜见军帖，可汗大点兵 (《木兰诗》) ( ) • 秦王坐章台见相如(《廉颇蔺相如列传》) ( ) • 秦城恐不可得，徒见欺 (《廉颇蔺相如列 传》) ( ) • 风 吹 草 低 见 牛 羊 (《 敕 勒 歌 》) ( )
• 6．无乃尔是过与？ ( ) • 译文： ____________________________________ • 7．何以伐为？ ( ) • 译文： ______________________________ • 8．然而不王者，未之有也。 ( ) • 译文： _______________________________ • 9．季氏将有事于颛臾。 ( ) • 译文：
• 2． 易 • 倚南窗以寄傲，审容膝之易安 (《归去来 兮辞》) ( ) • 秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五 城请易璧(《廉颇蔺相如列传》) ( ) • 移风易俗 ( ) • 然 以 其 文 弱 故 ， 易 之 (《 武 技 》) ( ) • 答案：容易/交换/改变/轻视
• 3． 信 • 低 眉 信 手 续 续 弹 (《 琵 琶 行 并 序 》) ( ) • 烟涛微茫信难求 (《梦游天姥吟留别》) ( ) • 言 必 信 ， 行 必 果 (《 论 语 · 子 路 》) ( ) • 自可断来信 (《孔雀东南飞〈并序〉》) ( ) • 忌 不 自 信 (《 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏 》) ( )
• 答案：1．把……当做 2.可，可以；以， 凭借 3.迎接 4.文中指座中文人 5.供养 活着的人 6.不要奢望 7.容貌 8.刚才 9.(因疾病)困顿 10.于是创作 11.整理 12. 情意 13.光景，情形 14.没有心情 15.爆 发出，突然冲出 16.指用兵
三、一词多义
• 1． 止 • 陈力就列，不能者止 (《季氏将伐颛 臾》) ( ) • 河曲智叟笑而止之曰 (《愚公移山》) ( ) • 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨 (《狼》) ( ) • 答案 ：不去任职 /阻止 /同“只” ，只 是、仅仅
• 6． 胜 • 不违农时，谷不可胜食也(《寡人之于国 也》) ( ) • 驴 不 胜 怒 ， 蹄 之 (《 黔 之 驴 》 ) ( ) • 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝(《忆 江南》) ( ) • 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖(《岳阳楼 记》) ( ) • 此所谓战胜于朝廷 (《邹忌讽齐王纳谏》) ( )
• 12．朝 • 逮 奉 圣 朝 ， 沐 浴 清 化 (《 陈 情 表 》) ( ) • 相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列 (《廉颇蔺相如列传》) • ( ) • 于是入朝见威王 (《邹忌讽齐王纳谏》) ( ) • 朝 避 猛 虎 ， 夕 避 长 蛇 (《 蜀 道 难》)( ) • 序八州而朝同列(《过秦论》)( )
• 答案：1．形容词作动词，看重；看轻 2. 形容词的使动用法，使……来；使……安 定 3.名词作动词，击鼓 4.名词作动词， 为王，称王 5.名词作动词，归罪、归咎 6.名词作动词，遥望 7.名词作状语，在夜 里 8.名词作状语，像云雾一样；像流星一 样 9.名词的使动用法，使……放下 10. 名词的意动用法，以……为襟；以……为 带 11.动词作名词，忧心的事 12.动词作 名词，活着的人；死去的人 13.动词的使 动用法，使……来 14.动词的使动用法， 使……震惊；使……哭泣 15.动词的使动
• 11．非 • 实迷途其未远，觉今是而昨非(《归去来 兮辞》)( ) • 东隅已逝，桑榆非晚(《滕王阁序并诗》) ( ) • 且举世而誉之而不加劝，举世而非之而 不加沮 • (《逍遥游》)( ) • 非 我 也 ， 岁 也 (《 寡 人 之 于 国 也》)( ) • 登高而招，臂非加长也，而见者远(《劝
• 10．期 • 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮 (《陈情表》) ( ) • 今夜半，方期我决斗某所(《大铁椎传》) ( ) • 匪 我 愆 期 ， 子 无 良 媒 (《 诗 经 · 卫 风·氓》)( ) • 富 贵 非吾 愿 ，帝 乡 不可 期 (《归去来兮 辞》)( ) • 况修短随化，终期于尽 (《兰亭集序》) ( )
• 五、指出文言句式的类型并翻译
• 1．并以为国人之读兹编者勖。 (
•
)
译文： _________________________________________ ______
• 2．是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵 也。” ( )
• 译文： _________________________________________ ___
• 4． 及 • 而况思其力之所不及(《秋声赋》) ( ) • 其 贤 不 及 孔 子 (《 师 说 》) ( ) • 一人飞升，仙及鸡犬 (《促织》) ( ) • 答案：达到/比得上/涉及，牵连
• 5. 当 • 一 夫 当 关 ， 万 夫 莫 开 (《 蜀 道 难 》 ) ( ) • 有 大 石 当 中 流 (《 石 钟 山 记 》) ( ) • 料大王士卒足以当项王乎 (《鸿门宴》) ( ) • 木兰当户织(《木兰诗》) ( ) • 今 当 远 离 ， 临 表 涕 零 (《 出 师 表 》 ) ( ) • 猥 以 微 贱 ， 当 侍 东 宫 (《 陈 情 表 》 ) ( )
• 9． 过 • 是 谁 之 过 与 (《 季 氏 将 伐 颛 臾 》 ) ( ) • 无 乃 尔 是 过 与 (《 季 氏 将 伐 颛 臾 》 ) ( ) • 且 尔 言 过 矣 (《 季 氏 将 伐 颛 臾 》 ) ( ) • 故 尝 与 过 宋 将 军 (《 大 铁 椎 传 》 ) ( ) • 不 过 三 十 日 (《 廉 颇 蔺 相 如 列 传 》 ) ( )
• 6．望长安于日下，目吴会于云间 _____________________________________ ___________________ • 7．欧阳子方夜读书 _____________________________________ ___________________ • 8．雄州雾列，俊采星驰 _____________________________________ ___________________ • 9．徐孺下陈蕃之榻 _____________________________________
• 11．整顿衣裳起敛容 • 古义： ________________ 今义：使紊乱 变整齐，使不健全的 • 健全起来 • 12．便纵有千种风情，更与何人说 • 古义： ________________ 今义：关于风 向、风力的情况；流 • 露出来的男女相爱的感情 ( 常含贬义 ) ；指 风土人情 • 13．这次第，怎一个愁字了得 • 古义： ________________ 今义：次序； 一个挨一个地
• 四、指出词语的活用类型并释义 • 1．商人重利轻别离 _____________________________________ ___________________ • 2．既来之，则安之 _____________________________________ ___________________ • 3．填然鼓之 _____________________________________ ___________________ • 4．然而不王者 _____________________________________
7．宾语前置句
8 ．宾语前置句 情况。 9．状语后置句 10．状语后置句
为什么要讨伐它呢？
这样却不1．昔者先王以为东蒙主
• • 古义：________________ 今义：认为 古义： ________________ 示同意，认可 今义：表
• 2．五十者可以衣帛矣
• 3．千里逢迎，高朋满座
• •
古义：________________ 和做事故意迎合 别人的心意(含贬义)
今义：说话
• 6．则无望民之多于邻国也 • 古义：________________ 今义：没有希 望 • 7．暮去朝来颜色故 • 古义：________________ 今义：由物体 发射、反射或 • 透过的光波通过视觉所产生的印象；显 示给人看的厉害 • 的脸色或行动 • 8．凄凄不似向前声 • 古义： ________________ 今义：介词 和方位名词构成 • 的一个词，朝前
• 11．吾恐季孙之忧，不在颛臾 _____________________________________ ___________________ • 12．是使民养生丧死无憾也 _____________________________________ ___________________ • 13．则修文德以来之 _____________________________________ ___________________ • 14．直可惊天地、泣鬼神 _____________________________________
必修四
古诗文
• 复习篇目：《季氏将伐颛臾》 序》 《蜀道难》 • 《声声慢》
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漫画欣赏
《滕王阁
• 【画面描述】 画面上，一位老翁不慎踩上
西瓜皮摔倒，围上一群推销员，或推销 “补血”产品，或推销“补钙”产品，或 推销“补脑”产品，齐呼：“大爷，您该 补补了！” • 【寓意点评】 走路不慎摔跤本来是人生极
• 答案： • 1．定语后置句 并希望能够勉励读到这本 书的国人。 • 2．固定结构 这和把人杀了反而说“不是 我杀的，是武器杀 • 的”有什么不同呢？ • 3．固定结构 它们零落衰败的原因，在于 秋气的余威。 • 4． 判断句 (老百姓)生养死葬没有缺憾 ， 这正是王道的开始。 • 5．判断句 这也同样是逃跑啊。