讲故事的人(节选一)
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言的子欲孝而亲不在 的 内心痛楚。
也正 因为莫言母亲的 坚韧、 正直、 自尊、 与人 为善 ， 虽然 自己受过很 多伤 害， 但从来不有意
地伤 害别人 ， 一 辈子默默 向善 ， 心灵安 宁 ， 给 了莫言 日后怎 么做人 的最亲近、 最生动 和最有说
服 力的美好启 蒙， 奠定 了莫言做文先做 人的 坚实人 格基础 。 从莫 言母亲 的身上我们分 明清晰地感受到 了中华民族 的苦难 和 坚韧 ，明 白 了 中华 民族
大门就 高喊母亲 ， 听到她 的回应 ， 心 中才感到一块石头落 了地。 如果一 时听不到她 的回应 ， 我就心
惊胆战 ， 跑 到厨房和磨坊里寻找 。有一次找遍了所有的房 间也没有见 到母 亲的身影 ， 我便坐在 了
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｝ ＿ 譬 罐 ｛
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拓展 阅读 － 要丈 广角
莫言诉说 了苦难 、 人性、 爱、 理解和宽容 ， 颂扬 了传统的 中国美德 ， 告诉 了一个浅显的与人 为善 的道理 。全篇演讲 穿插 了大量他 对母 亲、 亲戚、 家 乡的叙述和 回忆 ， 折射 出母 子情深 ， 表
达 了莫言对母 亲的感 恩与无尽 的思念！
选 文 中关于母 部分 的故事颇具 寓意 。开水瓶的故事 ： 表现母亲的善 良和舐犊之 情。母
正 当我们 吃饺 子时 ， 一个乞讨 的老人来 到了我们家 门 口， 我端起半 碗红薯干 打发他 ， 他却愤 愤不
平地说 ： “ 我是一个老人 ， 你 们吃饺 子 ， 却让 我吃红薯干 。 你们 的心是怎 么长 的？ ” 我气急败坏地说 ：
“ 我们一年也吃不 了几次饺子 ， 一人一小碗 ， 连半饱都 吃不 了 ！ 给你红薯 干就不错 了， 你要就要 ， 不 要就滚 ！” 母亲训斥 了我 ， 然后端起 她那半碗饺 子 ， 倒进 了老人碗里 。
那儿穿过 ， 我们不得不将她的坟墓迁移到距离村子更远 的地方 。 掘开坟墓后 ， 我们看到 ， 棺木 已经腐
朽， 母亲的骨殖 ， 已经与泥土混 为一体 。 我们只好象征性地挖起一些泥土 ， 移到新 的墓穴里。 也就是 从那一时刻起 ， 我感到 ， 我 的母 亲是大地的一部分 ， 我站在大地上的诉说 ， 就是对母亲的诉说 。
发 出长长的叹息。
我记忆 中最痛苦 的一件 事 ， 就是跟着母 亲去集体 的地里拣麦穗 ， 看守麦 田的人 来 了 ， 拣麦穗 的人纷纷逃跑 ， 我母 亲是小 脚 ， 跑不快 ， 被 捉住 ， 那个 身材高大 的看 守人扇 了她一个 耳光 ， 她摇 晃 着身体跌倒在地 ， 看 守人 没收 了我们拣 到的麦穗 ， 吹着 口哨扬长 而去 。我母 亲嘴角流血 ， 坐 在地
我是我母 亲最小 的孩子 。
我记忆中最早 的一件事 ， 是提着家里 唯一 的一把热水壶去公 共食 堂打开水 。因为饥饿无力 ，
失手将热水瓶打碎 ， 我 吓得 要命 ， 钻进草垛 ， 一天没 敢出来 。傍 晚的时候我 听到母 亲呼唤我 的乳
名， 我从草垛里钻 出来 ， 以为会 受到打骂 ， 但 母亲没有 打我也没有骂 我 ， 只是抚摸着 我 的头 ， 口中
亲卖 白菜 ： 刻画一个传 统 中国人 的真诚 、 正 直， 提 示反思现在失去善 良的道德传统。母亲捡 麦
穗的故事 ： 表达 了母 亲——传统 中国人—— 的宽容 。饺子与 乞讨 ： 反映人性善 良， 同时又暗示 人性贪婪 的一 面。母 亲生病 ： 淋漓尽 致地表达 了母子之 情 ， 同时和演讲 开头 句一起表达 了莫
为什 么生 生不 息、 一 往无 前 ， 莫言母 亲在 塑造 莫 言人 格 的 同时 ， 也在 塑 造我们 这 个 民族 的
家 国风 范， 无数像 莫 言这样 的 小 家的“ 家格 ” 魅力 奠定 了中华 民族 大 家的 “ 国格 ” 魅 力。
讲故事的人 （ 节 选 二 ）
◇ 莫 言
我是一个讲故事 的人 ， 我还是要给你们讲故事 。 ２ ０世纪 ６ ０ 年代 ， 我上小学三年级 的时候 ， 学校里组织我们去参观一个苦难展览 ， 我们在 老师
院子里大哭 。 这时母亲背着一捆柴草从外面走进来 。 她对我 的哭很不满 ， 但我又不能对她说出我
的担忧 。母 亲看到我 的心思 ， 她说 ： “ 孩子 你放心 ， 尽 管我活着没有 一点乐趣 ， 但 只要阎王爷不 叫
我， 我是不会去的 。” （ 有删节 ）
【 阅读提示】 ． ． Ｉ — Ｉ 《 。
上， 脸上那种绝望的神情 我终 生难 忘。 多年之后 ， 当那个看守麦 田的人成为一个 白发苍苍 的老人 ， 在集市上 与我相逢 ， 我冲上去想找他报仇 ， 母 亲拉住 了我 ， 平静地对 我说 ： “ 儿子， 那个打我 的人 ，
与这个老人 ， 并不是一个人 。”
我记得最深刻 的一件事 是一个 中秋节 的 中午 ， 我们家难得地包 了一顿饺 子 ， 每人 只有 一碗 。
从莫言母亲的身上我们分明清晰地感受到了中华民族的苦难和坚韧明白了中华民族为什么生生不息一往无前莫言母亲在塑造莫言人格的同时也在塑造我们这个民族的家国风范无数像莫言这样的小家的家格魅力奠定了中华民族大家的国格魅力
拓展阅读 ・ 美丈广角
讲故事的人 （ 节 选 一 ）
◇ 莫 言
我母亲生于 １ ９ ２ ２ 年， 卒于 １ ９ ９ ４年。 她的骨灰 ， 埋葬在村庄东边的桃 园里。 去年 ， 一条铁路要从
我最后悔 的一件 事 ， 就是跟着母 亲去卖 白菜 ， 有 意无意地 多算 了一位买 白菜的老人一 毛钱 。 算完钱我就去 了学校 。 当我放学 回家时 ， 看 到很少 流泪的母 亲泪流满 面。 母亲并没有骂我 ， 只是轻
轻地说 ： “ 儿子 ， 你让娘丢了脸 。”
我 十几岁 时， 母亲患 了严重的肺病 ， 饥饿 、 病痛、 劳累 ， 使我们这个家庭 陷入了困境 ， 看不到光 明和希 望。 我产生 了一种强烈的不祥之兆 ， 以为母 亲随时都会 自己寻短见 。 每 当我劳动归来 ， 一进
的引领下放声大哭 。 为 了能让老师看到我 的表现 ， 我舍不得擦去脸上的泪水 。 我看到有几位 同学悄 悄地将 唾沫抹到脸上 冒充泪水 。我还看到在一片真哭假哭的同学之间 ， 有一位同学 ， 脸上没有一滴
也正 因为莫言母亲的 坚韧、 正直、 自尊、 与人 为善 ， 虽然 自己受过很 多伤 害， 但从来不有意
地伤 害别人 ， 一 辈子默默 向善 ， 心灵安 宁 ， 给 了莫言 日后怎 么做人 的最亲近、 最生动 和最有说
服 力的美好启 蒙， 奠定 了莫言做文先做 人的 坚实人 格基础 。 从莫 言母亲 的身上我们分 明清晰地感受到 了中华民族 的苦难 和 坚韧 ，明 白 了 中华 民族
大门就 高喊母亲 ， 听到她 的回应 ， 心 中才感到一块石头落 了地。 如果一 时听不到她 的回应 ， 我就心
惊胆战 ， 跑 到厨房和磨坊里寻找 。有一次找遍了所有的房 间也没有见 到母 亲的身影 ， 我便坐在 了
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拓展 阅读 － 要丈 广角
莫言诉说 了苦难 、 人性、 爱、 理解和宽容 ， 颂扬 了传统的 中国美德 ， 告诉 了一个浅显的与人 为善 的道理 。全篇演讲 穿插 了大量他 对母 亲、 亲戚、 家 乡的叙述和 回忆 ， 折射 出母 子情深 ， 表
达 了莫言对母 亲的感 恩与无尽 的思念！
选 文 中关于母 部分 的故事颇具 寓意 。开水瓶的故事 ： 表现母亲的善 良和舐犊之 情。母
正 当我们 吃饺 子时 ， 一个乞讨 的老人来 到了我们家 门 口， 我端起半 碗红薯干 打发他 ， 他却愤 愤不
平地说 ： “ 我是一个老人 ， 你 们吃饺 子 ， 却让 我吃红薯干 。 你们 的心是怎 么长 的？ ” 我气急败坏地说 ：
“ 我们一年也吃不 了几次饺子 ， 一人一小碗 ， 连半饱都 吃不 了 ！ 给你红薯 干就不错 了， 你要就要 ， 不 要就滚 ！” 母亲训斥 了我 ， 然后端起 她那半碗饺 子 ， 倒进 了老人碗里 。
那儿穿过 ， 我们不得不将她的坟墓迁移到距离村子更远 的地方 。 掘开坟墓后 ， 我们看到 ， 棺木 已经腐
朽， 母亲的骨殖 ， 已经与泥土混 为一体 。 我们只好象征性地挖起一些泥土 ， 移到新 的墓穴里。 也就是 从那一时刻起 ， 我感到 ， 我 的母 亲是大地的一部分 ， 我站在大地上的诉说 ， 就是对母亲的诉说 。
发 出长长的叹息。
我记忆 中最痛苦 的一件 事 ， 就是跟着母 亲去集体 的地里拣麦穗 ， 看守麦 田的人 来 了 ， 拣麦穗 的人纷纷逃跑 ， 我母 亲是小 脚 ， 跑不快 ， 被 捉住 ， 那个 身材高大 的看 守人扇 了她一个 耳光 ， 她摇 晃 着身体跌倒在地 ， 看 守人 没收 了我们拣 到的麦穗 ， 吹着 口哨扬长 而去 。我母 亲嘴角流血 ， 坐 在地
我是我母 亲最小 的孩子 。
我记忆中最早 的一件事 ， 是提着家里 唯一 的一把热水壶去公 共食 堂打开水 。因为饥饿无力 ，
失手将热水瓶打碎 ， 我 吓得 要命 ， 钻进草垛 ， 一天没 敢出来 。傍 晚的时候我 听到母 亲呼唤我 的乳
名， 我从草垛里钻 出来 ， 以为会 受到打骂 ， 但 母亲没有 打我也没有骂 我 ， 只是抚摸着 我 的头 ， 口中
亲卖 白菜 ： 刻画一个传 统 中国人 的真诚 、 正 直， 提 示反思现在失去善 良的道德传统。母亲捡 麦
穗的故事 ： 表达 了母 亲——传统 中国人—— 的宽容 。饺子与 乞讨 ： 反映人性善 良， 同时又暗示 人性贪婪 的一 面。母 亲生病 ： 淋漓尽 致地表达 了母子之 情 ， 同时和演讲 开头 句一起表达 了莫
为什 么生 生不 息、 一 往无 前 ， 莫言母 亲在 塑造 莫 言人 格 的 同时 ， 也在 塑 造我们 这 个 民族 的
家 国风 范， 无数像 莫 言这样 的 小 家的“ 家格 ” 魅力 奠定 了中华 民族 大 家的 “ 国格 ” 魅 力。
讲故事的人 （ 节 选 二 ）
◇ 莫 言
我是一个讲故事 的人 ， 我还是要给你们讲故事 。 ２ ０世纪 ６ ０ 年代 ， 我上小学三年级 的时候 ， 学校里组织我们去参观一个苦难展览 ， 我们在 老师
院子里大哭 。 这时母亲背着一捆柴草从外面走进来 。 她对我 的哭很不满 ， 但我又不能对她说出我
的担忧 。母 亲看到我 的心思 ， 她说 ： “ 孩子 你放心 ， 尽 管我活着没有 一点乐趣 ， 但 只要阎王爷不 叫
我， 我是不会去的 。” （ 有删节 ）
【 阅读提示】 ． ． Ｉ — Ｉ 《 。
上， 脸上那种绝望的神情 我终 生难 忘。 多年之后 ， 当那个看守麦 田的人成为一个 白发苍苍 的老人 ， 在集市上 与我相逢 ， 我冲上去想找他报仇 ， 母 亲拉住 了我 ， 平静地对 我说 ： “ 儿子， 那个打我 的人 ，
与这个老人 ， 并不是一个人 。”
我记得最深刻 的一件事 是一个 中秋节 的 中午 ， 我们家难得地包 了一顿饺 子 ， 每人 只有 一碗 。
从莫言母亲的身上我们分明清晰地感受到了中华民族的苦难和坚韧明白了中华民族为什么生生不息一往无前莫言母亲在塑造莫言人格的同时也在塑造我们这个民族的家国风范无数像莫言这样的小家的家格魅力奠定了中华民族大家的国格魅力
拓展阅读 ・ 美丈广角
讲故事的人 （ 节 选 一 ）
◇ 莫 言
我母亲生于 １ ９ ２ ２ 年， 卒于 １ ９ ９ ４年。 她的骨灰 ， 埋葬在村庄东边的桃 园里。 去年 ， 一条铁路要从
我最后悔 的一件 事 ， 就是跟着母 亲去卖 白菜 ， 有 意无意地 多算 了一位买 白菜的老人一 毛钱 。 算完钱我就去 了学校 。 当我放学 回家时 ， 看 到很少 流泪的母 亲泪流满 面。 母亲并没有骂我 ， 只是轻
轻地说 ： “ 儿子 ， 你让娘丢了脸 。”
我 十几岁 时， 母亲患 了严重的肺病 ， 饥饿 、 病痛、 劳累 ， 使我们这个家庭 陷入了困境 ， 看不到光 明和希 望。 我产生 了一种强烈的不祥之兆 ， 以为母 亲随时都会 自己寻短见 。 每 当我劳动归来 ， 一进
的引领下放声大哭 。 为 了能让老师看到我 的表现 ， 我舍不得擦去脸上的泪水 。 我看到有几位 同学悄 悄地将 唾沫抹到脸上 冒充泪水 。我还看到在一片真哭假哭的同学之间 ， 有一位同学 ， 脸上没有一滴