我为学校添光彩教师演讲稿doc

我为学校添光彩教师演讲稿
篇一：我为学校添光彩演讲稿
我为学校添光彩演讲稿
家是远程奔走的驿站，是风雨中的小屋，是沙漠中的绿洲，是烈日下的绿荫。

“学校”也是家，她是每位教职工成绩事业的基础，她是发挥教师伶俐才干的载体，更是咱们赖以生存的职位，咱们应该倍加珍惜并为之增添光彩。

时间过得很快，转眼之间,自从XX年10月调入新城小学，至今已有4年多的时间。

我知道教师除做到为人师表、关心学生外，更要孜孜以求，创造性地工作，让自己的个性得以张扬，睿智得以发挥，生命的价值得以最大限度的实现。

看着身旁老师们一个个干劲儿十足，我真正感受到做为一个教育工作者肩上担子的分量，愈久弥新，犹如地下的树影，早晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈杈分得愈来愈清楚。

我心中的某些力量，壮大了许多，要为学校做出自己贡献的信念，就又坚定了许多。

一名老教师对我说：“老师吃的是良心饭！”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。

是啊！在这个普通的世界里，咱们需要英雄，但咱们更需要千万万万，实实在在，脚踏实地于普通职位的有责任心的人。

教师，固然有着他人无法理解的艰辛，但她也一样有着他人无法体会到的幸福！世上有
很多东西，给予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。

那就是爱！教师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，咱们没有想到工资，没有想到回报，这就是一种责任的差遣。

泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶老是谦逊地垂着她的绿荫的。

”是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。

天天面对着一群鲜活的生命，叫咱们又怎么敢懈怠呢?
爱在左，责任在右，或许，我不能做那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤单孤单或是迟疑满志时，偶尔还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

有人说“教师是太阳底下最辉煌的职业”；有人说“教师是人类灵魂的工程师”我想说，咱们不过是铺路人、是桥梁、是灯塔算了。

教书育人，默默奉献，感受孩子的一片真情。

忙忙碌碌，寻觅人生中的一种乐趣。

曾经看过这样一段话：
有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛；
有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；
有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的伟大！
我想老师并无何等伟大，但教学生活让我感觉艰辛而幸福，为了学校做出自己贡献的时候，我会感觉忙碌而温暖。

雨果说：“人世若是没有爱，太阳也会熄灭”。

咱们要不时关
爱学生，欣赏学生，唯有爱和美才是心灵的故乡。

太多的感触，太多的酸甜苦辣，我无怨无悔！我庆幸，我庆幸走进了这快神奇的沃土，播种、育苗、收获。

我将永远耕耘在这块土地上，直到皱纹爬满我细腻的脸颊，岁月漂白我乌黑的长发，我仍然最爱这份神圣的职业——光荣的人民教师！
篇二：学生演讲稿：我为学校添光彩
尊重的老师、亲爱的同窗：
大家好！
今天，我代表喜乐小学六年级喜乐2班60颗火热的心来表达《我为学校添光彩》的情怀。

光阴匆匆，岁月无情。

在这匆匆当中，我从一个幼稚无知的孩子变成了一个天真活泼、踊跃进取的班长；从一次次顽皮、捣蛋，批评、教育中找准了前进的方向；更主要的是，因为咱们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师们给予了咱们亲人般的关切、珍惜；同窗之间亲如兄弟姐妹。

这一切都感动着我，温暖着我，使我在时间的匆匆流逝中对咱们的学校产生了一份特殊的浓浓的迷恋之情。

若是说咱们的童年就像夜空那闪闪发亮的星星，那么我在洗洛小学的生活必然是其中最亮的一颗。

我在这里学会了做人，学会了求知，我在这儿快乐地成长着。

因此，我怎能不爱洗洛小学这个温暖的大集体？我爱学校那宽敞的教室，
广漠的操场，碧绿的树木，爱丰硕多彩的活动，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同窗们。

在这个校园里撒满了咱们的欢声笑语，留下了咱们成长的脚步，奠定了咱们成长的坚实基础。

不是么？这学期第二周，学校决定选拔四名乒乓球队员到城郊参加选拔赛。

礼拜三我和班上的向晓娟和601班的王波、杨文兵被选上了。

从这一天开始，咱们这几个乒乓球队员就抓紧时间练习打乒乓球，希望在选择赛那天取得更好的成绩。

因此，咱们礼拜六和礼拜天都取得学校练习打乒乓球。

到了选拔赛那天，我有一点点的紧张。

先是男子比赛。

裁判员叫王波和刘大勇比赛了。

我和老师就去给王波喊加油。

可是王波第一局就输了。

然后杨文兵和华塘的向正浩比赛了。

我又去给杨文兵喊加油。

想不到杨文兵同窗也输了。

一个上午过去了，咱们随着老师吃了中饭。

在用饭时，我似乎感觉王波和杨文兵同窗好象有点儿不好意思，因为他们输了，不能代表咱们洗洛小学参加县里的乒乓球比赛了。

下午男子还有复赛，所以老师叫咱们吃饱午饭。

下午比赛开始了，可是他们仍是没有被选上。

虽然他们没有被选上，可是，我感觉他们表现得很好。

接着女子选拔赛开始了，先是我跟余易治打。

我打败了对手。

接着向晓娟开始比赛了。

第一局她输了，第二局她打败了对手，可是一直到最后，她仍是没被选上而我被选上了。

我心里有了一种自豪感。

选拔赛完毕，虽然咱们洗洛小学的其他三个同窗没有被选上，而我被选上了。

可是，我感觉他们已经很棒了。

第二天，教体育的向老师叫我把户口本带来证明一下我的诞生年月，说是会带我去桶车小学训练一段时间。

我承诺了，毕竟这是学校给予我十分宝贵的锻炼机缘。

第三天，我带齐了生活用品和讲义就随着向老师到了汽车站。

去桶车的那段路十分难走，车子摇摇晃晃，坐在车里，我感觉闷得直发慌。

终于到了桶车小学，我感觉自己到了陌生的地方。

我随着向老师一走进校门就去找桶车小学的体育老师。

体育老师的姓名叫梁小兵。

梁老师先把我安排好。

他把我分到了602班，太巧了，我在这里也是六年级二班。

待梁老师给我安排了座位和碗筷以后向老师就归去了。

在这里，咱们一天只是上上午三节课和晚自习二节课，其它时间都是训练打乒乓球。

在双休日，咱们也训练，无论风吹二雨打，咱们都得坚持训练。

在桶车小学训练了20天，我变得加倍顽强了。

训练了20天以后，向老师把我接回了自己的学校，刚一回到自己的学校，我感觉学校转变很大：食堂前面的梯步旁有了护栏，护栏隔壁有了黑板报。

我感觉自己的学校加倍亲切了。

在自己学校我仍然坚持训练。

11月8日是我县中小学生参加县级乒乓球比赛的日子。

11月7日，我和咱们
学校的老师来到了体育馆，因为那里是咱们比赛的场地。

咱们先找个乒乓球台练球，然后到了下午3点钟，咱们就到宾馆办好了住宿手续。

第一天，我、曾亚丽、余易治咱们三人参加了集体赛。

男生是向正浩、夏军、钟杰他们三人参加集体赛。

上午是男子比赛，下午是女子比赛。

上午是男子集体赛的时候，咱们女子喊加油几乎喊破了嗓子，可是他们没有取得名次。

下午，咱们女子集体赛时我十分紧张。

到了最后，咱们取得了第六名。

第二天，是单打比赛。

老师说单打就是靠自己的实力。

咱们又是下午才比赛，男子上午比赛的时候，咱们为他们喊加油嗓子都喊哑了。

因此上午只有夏军一个人取得名次，而且仍是第七名。

下午咱们女子比赛时，连一个名次也没取得。

第三天，是双打比赛。

我和曾亚丽是一组，邹小青和余易治是一组。

我和曾亚丽双打的时候是一帆风顺的，只输了一局。

到了后来，咱们城郊队碰着一路了，咱们争五、六名。

可是，最后咱们因接球失误而只取得第六名。

男子双打没有取得名次。

虽然咱们只取得集体和双打的名次，而且都只得第六名，可是，我感觉咱们这次取得了这个成绩已经很不错了，毕竟咱们城郊队对民安镇队在训练条件方面掉队于对方。

虽然我给咱们喜乐小学只增添这么一点点光彩，可是我已是很尽力的了。

但是，我还要感激学校给我这次机缘。

它
使我有机缘结识了新老师和许多新同窗，还锻炼了自己的吃苦意识，更让我增强了为学校争光的集体荣誉感。

同窗们，洗洛小学是人材的摇篮，是充满生机和希望的圣地。

瞧！希望之光已在地平线上冉冉升起；瞧！洗洛的上空都升腾着希望！让咱们刻苦、勤奋，开拓、进取吧！谢谢大家！
篇三：我为学校添光彩演讲稿
我为学校添光彩演讲稿
很高兴，我是一名二中在校就读学生；很高兴，我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子；很高兴，我仍是一个正在申报省级示范高中学校的一分子。

既然是一分子，那我也要贡献出我那微薄的力量，从小事做起，从身旁做(转载自：xiaocaOfaNWen 小草范文网:我为学校添光彩教师演讲稿)起。

捡起脚边的纸头，只是一哈腰的功夫，擦擦教师的黑板，只是招招手的功夫，锁好教室的门窗，只是踮踮脚的功夫，可是，只要将这些小举止行动起来，咱们的学习环境不就好很多了吗？何乐而不为呢？纸巾清洁了你的面孔，这是素质的表现，那么随意乱扔呢？您的脸是干净了，教师的墙角却变得脏乱了。

它也有白白的脸，它也想要清洁，从黑到白，可能是一个小时的清洗时间，也可能是一年的改变时间，可是，从白到黑呢？或许只是吐一口气的时间算了，地面上，
桌底上，椅背上，都有顺手随口粘上的口香糖，形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风光，若是咱们能将它们轻轻铲去或不往上粘，那么咱们就会有一种面目一新的视觉感受。

学习的快乐在于体验与实践，做实验就是这个进程，可是有些人去总将快乐化为愤怒，不听老师对器材的介绍，不听老师的实验进程，带走一件有趣的化学器件，损坏一个重要的实验工具，这种触目皆是的行为是让人厌恶的，实验室知识的海洋，器材是航行的船只，老师是船上的舵手，而咱们则是一群兴致勃勃的游客，破坏实验器材就是破坏体验快乐的学习工具，就是对自己的不负责，相反，若是咱们能加倍善待器材加倍珍惜器材，那么，这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远，更好。

其实，不可是学校的每份公共财产，尊重每一名任课老师也是一个合格的二中学校一分子的必修课。

冷眼，沉默，仍是微笑的说声老师好，想毕在你的心中早已有正确答案，可是仅仅只有这些是不够的，老师好谁都会说，可是遵守课堂纪律，你可以。