对外汉语教案设计题目示例

对外汉语教案设计题目示例一、初级综合课教案设计
主题：介绍中国传统节日——春节
目标学生群体：初级汉语学习者
教学目标：
1. 让学生了解春节的历史和传统习俗。

2. 学会用中文表达春节相关的词汇和句子。

3. 培养学生对中国文化的兴趣和尊重。

教学步骤：
1. 导入（5分钟）
教师提问：“你们知道中国的春节吗？”
播放一段春节庆祝活动的视频，引起学生的兴趣。

2. 讲解春节的历史和传统习俗（15分钟）
教师介绍春节的起源、历史和传统习俗，如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、
拜年等。

配合图片、实物或模型，让学生更加直观地了解春节的传统习俗。

3. 学习相关词汇和句子（10分钟）
教师出示春节相关词汇和句子的图片卡片，教学生读词和句子。

学生分组，每组选择一个与春节相关的主题，如“贴春联”、“吃年夜饭”等，用中文进行简单的对话练习。

4. 互动游戏（10分钟）
“猜灯谜”：教师出示一些与春节相关的谜语，让学生猜答案。

“春联配对”：教师出示一些春联，让学生根据意思配对。

5. 总结（5分钟）
教师总结本节课学到的知识点，强调春节对中国人的重要性。

学生分享自己通过本节课学习到的关于春节的知识和感受。

二、中级口语课教案设计
主题：购物在中国
目标学生群体：中级汉语学习者
教学目标：
1. 让学生掌握购物的常用词汇和表达方式。

2. 培养学生用中文进行购物交流的能力。

3. 让学生了解中国的购物文化。

教学步骤：
1. 导入（5分钟）
教师提问：“你们在中国购物过吗？感觉怎么样？”。