人教版数学一年级下册4.2.1数的顺序练习卷(含答案解析)

人教版数学一年级下册4.2.1数的顺序练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、解答题
1．按要求先在空格里填数，再涂色。

（1）请你找到“55”，涂上绿色。

（2）请你找到个位上是3的数，涂上黄色。

（3）请你找到十位上是3的数，涂上蓝色。

（4）请你找到相差9的两个数，涂上红色。

二、填空题
2．按顺序填一填。

（1）
（2）
（3）（），（），60，70，80，（），（）
3．28和30中间的数是（______）。

4．40 比（_____）大1，比（______）小1．
5．比80小1的数是（______）；比99大1的数是（______）。

6．根据百数表，在下面的空格里填上合适的数。

7．30名同学参加跑步比赛。

（1）小东前面有（______）名同学。

（2）小东后面还有（______）名同学。

参考答案
1．（1）－（4）答案见解析。

【详解】
探究百数表中隐含的诸多规律，抽出一行、一列发现规律，在规律的研究中进一步学习数的顺序。

注意第（2）小题和第（3）小题都要给33涂色；第（4）小题答案不唯一。

填数及（1）－（4）答案作图如下：
2．（1）20；22；23；25；26；27；29；30；31
（2）36；38；40
（3）40；50；90；100
【详解】
学生在数轴等多种形式上填数，要填出其中的数，需要先找规律，从而复习数的顺序。

同时让学生在数轴上边找边数数，通过数轴上数的位置以及两数之间距离的长短形象地感受数的大小，以数形结合的方式培养学生的数感。

3．29
【详解】
本题考查了数的顺序，做题时，注意看清题目要求。

4．39 41
【详解】
略
5．79 100
【详解】
本题考查了数的顺序和利用数的顺序找到比一个数大（小）1的数。

做题时，注意看清题目要求。

6．
【详解】
解构百数表，构建数之间的联系，弄清楚一个数和排在它上下左右的数之间的关系。

如果直接写出斜角上的数存在一定困难，那么可以先写出已知数上下左右的数，然后再去推断斜角上的数。

7．23 6
【详解】
有30名同学参加跑步比赛，小东跑在第24 名。

我们可以把这道题目转化成用数数的方法解决的问题。

24前面有1~23这23个数，所以小东前面有23名同学。

从24再往后数，25、26、27、28、29、30，数到30正好数了6个数，所以小东后面有6名同学。