少先队六一活动方案（二篇）

少先队六一活动方案
一、指导思想：
为庆祝“六一”国际儿童节，颂扬中华人民共和国的辉煌成就，我校计划举办一系列综合性的校园游园活动。

旨在通过此类活动，进一步提升全校师生的综合素养，激发少年儿童的学习动力与热情，同时营造积极向上的校园文化氛围，拓宽学生的视野与知识面。

为此，学校决定在六一儿童节期间组织此次活动。

二、活动目的：
1. 对本学期内各项优异表现进行表彰，树立全校师生学习的榜样。

2. 邀请家长参与学校及学生活动，搭建学校、家长、学生之间的沟通桥梁。

3. 举行庄严的入队仪式，让新入队的少先队员感受荣耀，铭记这一特殊的“六一”时刻。

4. 各中队组织丰富多彩的表演与游艺活动，确保学生度过一个欢乐且富有意义的“六一”儿童节。

三、活动内容：
1. 优秀学生表彰大会。

2. 发展新少先队员入队仪式。

3. 多样化的文艺汇演及游艺活动。

四、活动形式：
1. 在学校操场统一举行表彰大会及发展新队员仪式。

2. 每中队需准备至少一个节目，同时鼓励教师及家长参与节目汇演。

活动当天，由全体学生、教师及到场的家长通过投票方式评选出五个“最受欢迎节目”。

3. 投票规则：每班学生共可投出若干张选票，每张选票可选两个最喜爱的节目；教师与家长每人一张选票。

文艺汇演结束后，立即将选票投入票箱，由学校行政及少先队组织进行统计，并及时公布评选结果。

4. 各中队自行组织队员开展各类表演与游艺活动，同时邀请学生家长参与经验交流及活动互动。

五、活动时间：
节目上报截止日期为____年__月__日。

六、活动地点：
振兴小学操场及各中队教室。

七、参加人员要求：
1. 全校师生及其家长需积极参与此次活动。

2. 各中队辅导员及科任教师需提前做好本中队表演与游艺活动的准备工作，并制定出详细的活动方案。

3. 一年级班主任需特别关注学生入队前的各项准备工作。

八、组织机构：
组长：
副组长：
成员：
九、活动步骤：
1. 各中队需提前完成“六一”表彰前的评选工作。

2. 动员各班级师生精心准备展示内容及游艺活动项目。

3. 细致筹备新生入队仪式的相关工作，包括：
确定新生入队名单。

组织新生练习佩戴红领巾及背诵入队誓词。

准备新老队员代表讲话稿。

指定为新中队授旗的中队与个人。

十、组织规模：
本次活动为全校性大型活动，诚邀全校师生及家长共同参与。

十一、注意事项：
请所有参与者注意个人卫生及环境保护，确保活动现场整洁有序，避免在操场上随意丢弃废弃物。

少先队六一活动方案（二）
一、报告人数流程：
尊敬的师生们，早上好。

___小学少先队新队员入队仪式及大队会议即将拉开帷幕。

在此之际，请各中队依次向大队长报告人数，随后大队长需向辅导员进行总人数报告。

具体流程如下：
1. 中队长向大队长报告：“报告大队长，本中队应到___人，实到___人，报告完毕，请指示。

”大队长回应：“接受你的报告。

”
2. 大队长向辅导员报告：“报告辅导员，我校少先队应到___人，实到___人，报告完毕，请指示。

”大队辅导员回复：“接受你的报告，活动正式开始。

”
二、大队活动流程：
1. 开场导入：
主持人A：在这阳光明媚的___月，春天的花海映衬着我们激动的心情。

主持人B：___月，是火红的季节，红领巾、队旗、太阳，一切都充满了活力与希望。

主持人A：随着祖国的繁荣发展，中国少年先锋队已走过了辉煌的历史长河。

主持人B：从劳动童子团到共产主义儿童团，从抗日儿童团到地下少先队，直至今日的中国少年先锋队。

主持人A：少先队的光辉历程是我们前行的灯塔。

主持人B：少先队的蓬勃发展是党的事业永葆生机与活力的源泉。

主持人A：少年儿童的健康成长，是国家与民族繁荣昌盛的希望所在。

主持人B：少先队，我们为你自豪！
主持人A：少先队，我们为你骄傲！
AB合：___小学___年儿童节少先队活动正式开始！（伴随掌声或音乐）
2. 活动过程：
唱队歌：全体同学起立，在伴奏下齐唱队歌。

新队员入队仪式：宣读新队员名单，由高年级同学为新队员佩戴红领巾，并进行宣誓。

宣布少先队干部名单：由主持人宣读各班小队长、中队长名单，并进行少先队标志的授予仪式。

命名中队：由大队委员会命名各中队，并授予中队旗。

授大队旗：大队辅导员向大队长授予大队旗，并寄予期望。

新老队员代表讲话：分别邀请新队员和老队员代表发言。

少先队大队辅导员及校长讲话：对活动进行总结与指导。

呼号：全体同学立正，高举右手，紧握拳头，进行呼号仪式。

退旗：在庄严的氛围中，进行退旗仪式，学生敬礼。

三、活动结束：
主持人A：___小学少先队新队员入队仪式暨大队会议圆满结束。

感谢大家的参与与支持！。