2022二年级数学上册 一 观察物体(一)第2课时 观察立体图形习题课件 冀教版
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1 观察物体
第2课时 从不同位置观察立体图形
JJ 二年级上册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
知识点 会从细节中判断观察到的立体图形的形状
1．她们看到的分别是什么？连一连。
2．右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？(填序号)③Biblioteka ②①易错辨析
3．想一想，画一画。
辨析：误认为观察圆柱不能看到长方形
提升点 根据观察到的图形形状找相应的立体图形
4．下面的图形分别是从哪个长方体看到的？连一连。
11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/302022/1/30January 30, 2022 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/302022/1/302022/1/301/30/2022 18 、 人 自 身 有 一 种 力 量， 用 许 多 方 式 按照 本 人意 愿 控 制 和 影 响这 种 力量 ， 一 旦 他 这 样做 ， 就会 影 响 到 对 他 的教 育 和对 他 发 生 作 用 的环 境 。 2022/1/302022/1/30
第2课时 从不同位置观察立体图形
JJ 二年级上册
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
知识点 会从细节中判断观察到的立体图形的形状
1．她们看到的分别是什么？连一连。
2．右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？(填序号)③Biblioteka ②①易错辨析
3．想一想，画一画。
辨析：误认为观察圆柱不能看到长方形
提升点 根据观察到的图形形状找相应的立体图形
4．下面的图形分别是从哪个长方体看到的？连一连。
11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/302022/1/30January 30, 2022 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/302022/1/302022/1/301/30/2022 18 、 人 自 身 有 一 种 力 量， 用 许 多 方 式 按照 本 人意 愿 控 制 和 影 响这 种 力量 ， 一 旦 他 这 样做 ， 就会 影 响 到 对 他 的教 育 和对 他 发 生 作 用 的环 境 。 2022/1/302022/1/30