幼儿园中班《蔬菜宝宝》教案

幼儿园中班《蔬菜宝宝》教案
一、活动目标
1. 认识几种常见的蔬菜，了解它们的颜色、形状和特点。

2. 通过实践活动，了解蔬菜的营养价值，培养幼儿不挑食的好习惯。

3. 让幼儿在轻松愉快的氛围中，体验制作蔬菜的乐趣。

二、活动准备
1. 准备各种蔬菜实物，如青菜、胡萝卜、西红柿、黄瓜等。

2. 准备制作蔬菜宝宝所需的材料，如剪刀、胶水、彩笔等。

3. 准备多媒体设备，播放蔬菜宝宝的视频或图片。

三、活动过程
1. 导入新课
·通过谈话方式，询问幼儿喜欢吃哪些蔬菜，并简单介绍蔬菜的营养价值。

·展示蔬菜宝宝的视频或图片，激发幼儿的兴趣。

2. 认识蔬菜
·教师逐一展示准备好的蔬菜实物，引导幼儿观察它们的颜色、形状和特点。

·鼓励幼儿说出自己认识的蔬菜名称，并简单描述它们的特点。

3. 制作蔬菜宝宝
·分组进行制作蔬菜宝宝的活动。

每组幼儿选择一个蔬菜作为原型，通过剪刀、胶水等材料进行创作。

·教师巡回指导，帮助幼儿完成作品，并鼓励他们发挥想象，为蔬菜宝宝穿上漂亮的衣服。

4. 展示交流
·各组幼儿展示自己的作品，并相互介绍创作过程和灵感来源。

·教师对每组作品进行点评，肯定孩子们的创意和努力。

5. 品尝蔬菜
·组织幼儿品尝自己制作的蔬菜宝宝，感受不同蔬菜的味道。

·鼓励幼儿分享对蔬菜的喜好和感受，培养他们不挑食的好习惯。

四、活动延伸
1. 将制作好的蔬菜宝宝作品布置在班级区域，供幼儿欣赏和游戏。

2. 开展“蔬菜小博士”主题活动，让幼儿进一步了解蔬菜的种类、营养价值及健康饮食的重要性。

3. 鼓励家长参与孩子的蔬菜种植活动，让孩子在实践中体验劳动的乐趣，培养珍惜食物的良好品质。