三年级上册科学第七课《寻访小动物》课件

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讨 论:
寻访过程中应注意的问题 :
哪些场所隐藏着危险? 哪些小动物有可能造成对人的危害?
蛇 蝎子 蜈蚣
树洞
讨 论:
寻访过程中应注意的问题 :
哪些场所隐藏着危险? 哪些小动物有可能造成对人的危害? 我们的寻访活动需注意哪些事项,需 做那些规定?
温馨提示
在寻访活动中,我们能做到 :
1、注意安全,不要在危险的地方活动。 2、爱护小小动物,不要伤害它们。
花坛Leabharlann 蚯蚓…………
蛐蛐 蚯蚓
草地
蝗虫
蚂蚁
我们在大树周围发现: 我们在花池周围发现:
我们在草地周围发现:
麻雀
瓢虫
蚂蚁
蜗牛
蚯蚓
蛐蛐 蝗虫
蚂蚁 蚯蚓
蜗牛
毛毛虫
蝗虫
蛐蛐
通过刚才的回忆和观看,我们发现小动物们有的生 活在树周围,有的生活在花坛周围,而有的生活在草 丛周围,这说明了什么了? 动物的生存依赖一定的环境。
寻访小动物记录表
观察地点 观察到的小动物
记录时间:
观察地点 观察到的小动物
谢谢大家
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
寻访小动物
白沙镇中心小学 —— 陈 定 金
动物
动物
动物
大动物
天上飞
小动物
天上飞 陆地走
陆地走 水里游
水里游
1
寻访小动物
导学 交流展示
寻访小动物记录表
观察地点 观察到的小动物
记录时间:
观察地点 观察到的小动物
……
麻雀
毛毛虫 瓢虫
蜗牛
大树周围
蚂蚁
蛐蛐 蜗牛
蝗虫
你想说什么?
温馨提示
在寻访活动中,我们能做到 : 1、注意安全,不要在危险的地方活动。 2、爱护小小动物,不要伤害它们。
3、保持小动物栖息地的原貌,保护 好小动物的生存环境。
我会判断
我们在寻访时应该做到安静、细致,不打 1、 搅小动物。 ( √ ) 为了方便观察小动物,我们必须把小动 2、 物抓在手上才行。 ( X ) 3、 观察小动物时,我们不能伤害它们。 ( √ ) 树洞里可能有小动物,我们可以将手伸进 4、 寻找。 ( X )
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