高中语文 高三备考——文言文翻译方法指导 课件46张PPT
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16
翻译下列句子，注意句式特点。 1、永州之野产异蛇，黑质而白章，触草 木，尽死。 （《捕蛇者说》）
译文： 永州的山野间生长一种奇异的蛇，
（它那）黑色的身子而有着白色的花
纹；（这种蛇）碰到草木，（草木）
都要枯死。
省略句： 永州之野产异蛇（，蛇）黑质 而白章，（蛇）触草木（，草木）尽
死。
17
翻译下列句子，注意句式特点。
误入污浊的官场，一误就是三十年。
33
（二）借代的翻译
古今汉语在借代的使用上差别很大，如果把 借代直译过来，会让人感到不易理解和接受， 所以借代应意译，译为它所代替的人或物。 1、肉食者鄙，未能远谋。《曹刿论战》 做官的人见识浅陋，不能做长远的打算。 2、意北亦尚可以口舌动也。《指南录后序》 考虑到元军也许还能够用言语来打动。
1、 莲，花之君子者也。 译文： 莲花，是花中的君子。
“者也”为句末语气词，表判 断语气,不译。
12
翻译下列句子，注意红色字的翻译方法。
2、夫战，勇气也。 译文： 作战，靠的是勇气。
“夫”为句首发语词，不译;“也” 句末语气词，表判断，不译。
13
第一种方法：删
删去文言文中某些虚词。 有些文言虚词在句中只起其语 法作用，在翻译时不必也不能 落实，只要不影响语气，就可 以删去。
1、何陋之有？ 译文：有什么简陋呢？
2、蚓无爪牙之利，筋骨之强。
译文：蚯蚓没有锋利的爪牙，强硬的筋骨。
3、战于长勺。
译文：（双方）在长勺作战。
20
第四种方法： 调
把古汉语倒装句调整为现代汉语 句式。主谓倒装句、宾语前置句、介 宾后置句、定语后置句等翻译时一般 应调整语序，以便符合现代汉语表达 习惯。
例：（1）如今人方为刀俎，我为鱼肉。 现在人家是刀和砧板，我们是鱼和肉。
（2）古来万事东流水。
自古以来万事都像东去的流水一样； （3）夫秦王有虎狼之心。
秦王有像虎狼一样凶狠的心肠
32
3、借喻
译为它所比喻的事物，即把喻体还原成本体。
（1）北筑长城而守藩篱。
《过秦论》
在北边筑起长城来把守边疆。
(2）误落尘网中，一去三十年。《归园田居》
14
翻译下列句子，注意红色字的翻译方法。
1、庆历四年春，藤子京谪守巴陵郡。
译文： 庆历四年的春天，藤子京被
贬官到巴陵郡做太守。 2、左丞相睿以为军谘祭酒。 译文：左丞相司马睿派他做军谘祭酒。
15
第二种方法：留
保留文言文中一些基本词汇、 专有名词。如人名、地名、 国名、 朝代名、官职名、年号、政区名、 典章制度及度量衡名称等，均不 必翻译，原样保留。
24
第五种方法： 增
把古代汉语的单音词译为一个包含此语 素的现代汉语双音词。
25
1、删 2、留 3、补
4、调 5、换 6、增
26
请翻译下面的文段：
北人生而不识菱者，仕于南方， 席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱 须去壳。”其人自护所短，曰：“我 非不知，并壳者，欲以去热也。”问 者曰：“北土亦有此物否？”答曰： “前山后山，何地不有？” 夫菱生 于水而曰土产，此坐①强不知以为知 也。
①坐：因为 27
北人生而不识菱者，仕于南方， 席上食菱，并壳入口。
译文： 有个自出生以来就没有见过菱角 的北方人，（后来）到南方作官， （一次他）在宴席上吃菱角，连角 壳一起放进嘴里。
28
或曰：“食菱须去壳。”其 人自护所短，曰：“我非不 知，并壳者，欲以去热也。”
译文： 有人（提醒他）说：“吃菱 角要去掉壳。”他却想掩盖自 己的短处，说：“我不是不知 道，连壳一起吃，是想用来清 热呀！”
5
魏坯，赵人也，以勇气闻名 于诸侯，有功绩，寻封为上 大夫。（注：魏坯，是一个大将） 魏坯，是赵国人，凭着（善战的） 勇气在诸侯中闻名，有（很多）功 绩，不久，（被）封为上大夫。
6
翻译文言文的基本原则
直译为主 意译为辅
7
直译：
紧扣原文，按原 文的字词和句式对 等的翻译，做到字 字落实。
8
（虎）断其喉，尽其肉，乃去。
29
问者曰：“北土亦有此物否？”答
曰：“前山后山，何地不有？”
译文：人家问他：“北方也有菱角吗？” 他说：“前山、后山，哪个地方不
夫长？菱”生于水而曰土产，此坐强不
知以为知也。
译文：菱角生长在水中却说是在土里生长
的，这是因为（他）硬把不知道的
说成知道的。
30
四、常见修辞的翻译
❖ （一）比喻的翻译
❖ 1、明喻
❖ 仍译为明喻。古文中的明喻一般与现代汉语 的使用习惯相同，所以直译就行了。
❖ 例：（1）皆玄衣白刃，剽疾如猿猴。（《冯 婉真》） （2）火烈风猛，船往如箭。 （《赤壁之 战》）
“像猿猴一样剽悍敏捷”； “船像箭一样往前冲”
31
2、暗喻 用了比喻词的，仍译为暗喻。不用比喻词的， 译为明喻。
21
翻译下列句子，注意红色字的翻译方法。
1、先帝不以臣卑鄙。 译文：先帝不认为我身份低微，见识浅
陋。 2、多谢后世人。 译文： 多多劝告后世的人。
22
第五种方法：换
古今异义的词语的意思要变 回古义。
23
翻译下列句子，注意红色字的翻法。 1、臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？
我认为平民之间的交往尚且不互相欺骗， 何况是大国之间的交往呢？ 2、因击沛公于坐。 趁机在座位上击杀沛公。
2、 旦日，客从外来，与坐谈。
译文： 第 二 天 ， 有 客 人 从 外 面 来 ， （邹忌）同（他）坐着闲聊。
省略句： 旦日，客从外来，（忌）与（之）坐 谈。
18
第三种方法： 补
补出省略句中的省略成分或 补出省略了的语句。
注意：补出省略的成分或语 句，要加括号。
19
翻译下列句子，注意红色字的翻译方法。
文言文翻译的基本方法
1
文言翻译的基本要求
信、达、雅
2
信：
指的是译文要准确表达原文的意思， 避免曲解原文的意思。
有功绩，寻封为上大夫。 有功绩，不久封为上大夫。
3
达：
指译文应该通顺明白，符合汉语的 表述习惯，没有语病。
以勇气闻名于诸侯。 凭勇气闻名在诸侯中间。 凭着勇气在诸侯中间闻名。
4
雅：
❖要求在准确通顺的基 础上能表达得生动优 美，能再现原作的风 格和神韵。
直译：（老虎）咬断它的喉咙，吃 完它的肉，才离开。
9
意译:
在尊重原文的基 础上，根据原文内容 的大意来翻译，不局 限于原文的每一个字 句，可采用与原文不 同的表达方式。
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臣本布衣，躬耕于南阳。
“布衣”可意译为“平民”
意译：我本是平民，在南阳亲自耕 种。
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翻译下列句子，注意红色字的翻译方法。
翻译下列句子，注意句式特点。 1、永州之野产异蛇，黑质而白章，触草 木，尽死。 （《捕蛇者说》）
译文： 永州的山野间生长一种奇异的蛇，
（它那）黑色的身子而有着白色的花
纹；（这种蛇）碰到草木，（草木）
都要枯死。
省略句： 永州之野产异蛇（，蛇）黑质 而白章，（蛇）触草木（，草木）尽
死。
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翻译下列句子，注意句式特点。
误入污浊的官场，一误就是三十年。
33
（二）借代的翻译
古今汉语在借代的使用上差别很大，如果把 借代直译过来，会让人感到不易理解和接受， 所以借代应意译，译为它所代替的人或物。 1、肉食者鄙，未能远谋。《曹刿论战》 做官的人见识浅陋，不能做长远的打算。 2、意北亦尚可以口舌动也。《指南录后序》 考虑到元军也许还能够用言语来打动。
1、 莲，花之君子者也。 译文： 莲花，是花中的君子。
“者也”为句末语气词，表判 断语气,不译。
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翻译下列句子，注意红色字的翻译方法。
2、夫战，勇气也。 译文： 作战，靠的是勇气。
“夫”为句首发语词，不译;“也” 句末语气词，表判断，不译。
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第一种方法：删
删去文言文中某些虚词。 有些文言虚词在句中只起其语 法作用，在翻译时不必也不能 落实，只要不影响语气，就可 以删去。
1、何陋之有？ 译文：有什么简陋呢？
2、蚓无爪牙之利，筋骨之强。
译文：蚯蚓没有锋利的爪牙，强硬的筋骨。
3、战于长勺。
译文：（双方）在长勺作战。
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第四种方法： 调
把古汉语倒装句调整为现代汉语 句式。主谓倒装句、宾语前置句、介 宾后置句、定语后置句等翻译时一般 应调整语序，以便符合现代汉语表达 习惯。
例：（1）如今人方为刀俎，我为鱼肉。 现在人家是刀和砧板，我们是鱼和肉。
（2）古来万事东流水。
自古以来万事都像东去的流水一样； （3）夫秦王有虎狼之心。
秦王有像虎狼一样凶狠的心肠
32
3、借喻
译为它所比喻的事物，即把喻体还原成本体。
（1）北筑长城而守藩篱。
《过秦论》
在北边筑起长城来把守边疆。
(2）误落尘网中，一去三十年。《归园田居》
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翻译下列句子，注意红色字的翻译方法。
1、庆历四年春，藤子京谪守巴陵郡。
译文： 庆历四年的春天，藤子京被
贬官到巴陵郡做太守。 2、左丞相睿以为军谘祭酒。 译文：左丞相司马睿派他做军谘祭酒。
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第二种方法：留
保留文言文中一些基本词汇、 专有名词。如人名、地名、 国名、 朝代名、官职名、年号、政区名、 典章制度及度量衡名称等，均不 必翻译，原样保留。
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第五种方法： 增
把古代汉语的单音词译为一个包含此语 素的现代汉语双音词。
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1、删 2、留 3、补
4、调 5、换 6、增
26
请翻译下面的文段：
北人生而不识菱者，仕于南方， 席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱 须去壳。”其人自护所短，曰：“我 非不知，并壳者，欲以去热也。”问 者曰：“北土亦有此物否？”答曰： “前山后山，何地不有？” 夫菱生 于水而曰土产，此坐①强不知以为知 也。
①坐：因为 27
北人生而不识菱者，仕于南方， 席上食菱，并壳入口。
译文： 有个自出生以来就没有见过菱角 的北方人，（后来）到南方作官， （一次他）在宴席上吃菱角，连角 壳一起放进嘴里。
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或曰：“食菱须去壳。”其 人自护所短，曰：“我非不 知，并壳者，欲以去热也。”
译文： 有人（提醒他）说：“吃菱 角要去掉壳。”他却想掩盖自 己的短处，说：“我不是不知 道，连壳一起吃，是想用来清 热呀！”
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魏坯，赵人也，以勇气闻名 于诸侯，有功绩，寻封为上 大夫。（注：魏坯，是一个大将） 魏坯，是赵国人，凭着（善战的） 勇气在诸侯中闻名，有（很多）功 绩，不久，（被）封为上大夫。
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翻译文言文的基本原则
直译为主 意译为辅
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直译：
紧扣原文，按原 文的字词和句式对 等的翻译，做到字 字落实。
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（虎）断其喉，尽其肉，乃去。
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问者曰：“北土亦有此物否？”答
曰：“前山后山，何地不有？”
译文：人家问他：“北方也有菱角吗？” 他说：“前山、后山，哪个地方不
夫长？菱”生于水而曰土产，此坐强不
知以为知也。
译文：菱角生长在水中却说是在土里生长
的，这是因为（他）硬把不知道的
说成知道的。
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四、常见修辞的翻译
❖ （一）比喻的翻译
❖ 1、明喻
❖ 仍译为明喻。古文中的明喻一般与现代汉语 的使用习惯相同，所以直译就行了。
❖ 例：（1）皆玄衣白刃，剽疾如猿猴。（《冯 婉真》） （2）火烈风猛，船往如箭。 （《赤壁之 战》）
“像猿猴一样剽悍敏捷”； “船像箭一样往前冲”
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2、暗喻 用了比喻词的，仍译为暗喻。不用比喻词的， 译为明喻。
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翻译下列句子，注意红色字的翻译方法。
1、先帝不以臣卑鄙。 译文：先帝不认为我身份低微，见识浅
陋。 2、多谢后世人。 译文： 多多劝告后世的人。
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第五种方法：换
古今异义的词语的意思要变 回古义。
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翻译下列句子，注意红色字的翻法。 1、臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？
我认为平民之间的交往尚且不互相欺骗， 何况是大国之间的交往呢？ 2、因击沛公于坐。 趁机在座位上击杀沛公。
2、 旦日，客从外来，与坐谈。
译文： 第 二 天 ， 有 客 人 从 外 面 来 ， （邹忌）同（他）坐着闲聊。
省略句： 旦日，客从外来，（忌）与（之）坐 谈。
18
第三种方法： 补
补出省略句中的省略成分或 补出省略了的语句。
注意：补出省略的成分或语 句，要加括号。
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翻译下列句子，注意红色字的翻译方法。
文言文翻译的基本方法
1
文言翻译的基本要求
信、达、雅
2
信：
指的是译文要准确表达原文的意思， 避免曲解原文的意思。
有功绩，寻封为上大夫。 有功绩，不久封为上大夫。
3
达：
指译文应该通顺明白，符合汉语的 表述习惯，没有语病。
以勇气闻名于诸侯。 凭勇气闻名在诸侯中间。 凭着勇气在诸侯中间闻名。
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雅：
❖要求在准确通顺的基 础上能表达得生动优 美，能再现原作的风 格和神韵。
直译：（老虎）咬断它的喉咙，吃 完它的肉，才离开。
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意译:
在尊重原文的基 础上，根据原文内容 的大意来翻译，不局 限于原文的每一个字 句，可采用与原文不 同的表达方式。
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臣本布衣，躬耕于南阳。
“布衣”可意译为“平民”
意译：我本是平民，在南阳亲自耕 种。
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翻译下列句子，注意红色字的翻译方法。