四川绵阳南山中学12-13学年高二上开学考试-语文.

2012年9月
绵阳南山中学高2014级高二上期入学考试
语文试题
命题人：杜翡审题人：黎渊
语文试题卷共8页。

考试时间120分钟。

满分150分。

注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡规定的位置上。

2.答第1至15题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

答第16至20题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷（选择题共45分）
一、（36分，每小题3分）
1．下列各组词语中，加点字读音都正确的一项是（）A．敕．造（chì）纨绔．（kù）戏谑．（xuè）敛声屏．气（bǐng）B．朱拓．（tuò）笑靥．（yè）悚．然（sǒng）沸．反盈天（fèi）C．吞噬．（shì）监．生（jiān）撬．开（qiào）陈抟．老祖（tuán）D．石栈．（zhàn）迁谪．（zhé）朔．漠（sù）群山万壑．（hè）2．下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全部相同的一组是（）A．挨āi 挨．门逐户挨．打受骂延挨．度日
B．舍 shě舍．我其谁不舍．昼夜魂不守舍．
C．间 jiàn 黑白相间．亲密无间．居间．调停
D．劲 jìng 疾风劲．草强劲．有力刚劲．正直
3．下列词语中没有错别字的一项是（）
A. 舟楫开门缉盗无赖万籁俱寂
B. 装潢梳装打扮撒谎谎诞不经
C. 杂糅矫揉造作回溯扑朔迷离
D. 禁锢涸泽而渔溪落另辟蹊径
4．下列词句中，有两个错别字的一组是（）A．咨嗟迷罔炮络飞湍瀑流争渲豗
B．放诞骐骥巉岩巫山巫峡气潇森
C．懵懂俨然榫头间关莺语花底滑
D．潦倒杜撰寒喧艰难苦恨繁双鬓
5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望
．．．．，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立
体报纸呼之欲出
．．．．，可能会成为当地报业的一种发展趋势。

C．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有
了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境
．．．．了。

D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶
．．．．的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。

6．下列各句中，没有语病，句意明确的一句是
A. 近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

B．绵阳市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。

C. 为加强国际交流，提高四川环保产业水平，省政府拟举办“生态四川建设高层论坛”暨第四届环保产业博览会。

D. 日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。

7．依次填入句中横线上的词语，正确的一组是（）《四世同堂》是一部很好的电视剧。

它忠实地体现了老舍先生作品的_______，浓郁而亲切的_______人情气息弥温始终，它记述了历史，同时又记述了北平的_______，北平人及他们的思绪、感情和生活。

这种深沉、朴实的_______，是与导演对作品的深刻理解分不开的。

A．风格风俗风光情调 B．风貌风土风光格调
C．风格风土风情格调 D．风貌风俗风情情调
8．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）
①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。

②这种看法未免失之武断，甚至是错误的。

③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。

④人们习惯把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。

⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响。

⑥科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象。

A．①⑥②④⑤③B．①⑥④②③⑤
C．④①⑥②⑤③D．④②①⑥⑤③
9．下列句子加点词语解释不正确的一项是（）A．蚕丛及鱼凫，开国何茫然
．．。

茫然：失意的样子
B．扪参历井仰胁息，以手抚膺坐．长叹坐：徒，空
C．万里悲秋常作客，百年
．．多病独登台。

百年：借指晚年
D．予左迁
．．九江郡司马。

左迁：贬官，降职
10．下列诗句的节拍划分有误的一项是 ( ) A．丛菊/两开/他日/泪，孤舟/一系/故园/心。

B．群山/万壑/赴/荆门，生长/明妃/尚/有村。

C．又闻子规/啼/夜月，愁/空山。

D．其险/也如此，嗟尔/远道之人/胡为乎来哉！
11、下列几组中最能体现“歌行体”的主要特点的一组是( )
①篇幅较长②篇幅较短③音节、格律有严格规定
④句子往往长短参差，富于变化⑤音节、格律一般比较自由
⑥讲究对仗、声调和韵律
A.②③④⑥
B.①④⑤
C.①③④⑥
D.①③⑤
12．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）
A.《红楼梦》又名《石头记》，是清代作家曹雪芹所著，后四十回一般认为是高鹗所续，这是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有极其重要的地位。

B.鲁迅，原名周树人。

他的第一篇白话小说是《狂人日记》；小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》。

《祝福》和《药》选自他的小说集《彷徨》。

C.海明威，美国现代作家，1954年度的诺贝尔文学奖获得者，代表作有《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。

他在50年代塑造了一批以《老人与海》中的桑地亚哥为代表的“硬汉”形象。

D.唐代是我国诗歌发展的一个高峰时期，出现了以李白、杜甫、白居易为代表的一大批优秀的诗人，他们虽然写作风格不同，但都在文学史上留下了辉煌的诗篇。

二、(9分，第小题3分)
阅读下面的文字，完成13-15题。

“黑箱”是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。

“科技黑箱”的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果。

例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是
科技黑箱。

在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。

除此以外，科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。

这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。

科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。

首先，它使得每一个使用者——不仅牛顿，都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。

试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。

如今，计算机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。

每一代新科技黑箱的出现，就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。

其次，处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。

人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就说明，在认识变得简单易行之时，实践变得复杂和重要。

最后，当科技为我们打开一扇又一扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去，我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱，然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下，对使用者施加潜移默化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了。

值得注意的是，科技黑箱在使科技知识被使用者广泛共享之时，也往往使这部分知识因共享而贬值甚至被人遗忘。

那么还要不要学习集成于科技黑箱中已经贬值的科技知识，例如电磁理论、牛顿力学，甚至四则运算？这是一个很有意思的问题。

技术所构成的平台还有一个历史维度。

时至今日，历史上的很多技术已经失传或过时，但是也有相当多的技术流传至今，例如中国的针灸，以及散落在各古老民族中的特殊技法等科技黑箱都是如此。

这提示我们，对于历史上存在过的知识应予宽容。

此外，由于使用者不必从头学起即可操作科技黑箱，于是就可能发生对科技黑箱的滥用。

科学技术是一把双刃剑，科技黑箱无疑会使得双刃剑的哪一刃都变得更为锋利。

（摘编自吕乃基《行进于世界3的技术》）
13．下列对于科技黑箱的理解，不正确
．．．的一项是（）
A.黑箱，在认识上主体对其内部情况全然不知；而科技黑箱，则至少它的设
计者理解和掌握其中所含有的知识。

B.与黑箱不同，科技黑箱的操作是可控的，使用者不必透彻掌握其工作原理，
只需按规则操作即可得到预期的结果。

C.科技黑箱是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，在科技黑箱的
生产过程中，价值观和伦理道德对科学知识进行了修正。

D.几乎技术的全部中间成果和最终成果，如电脑、手机，都集成了物理学、
计算机科学等知识，可以说，是科技造就了科技黑箱。

14．下列理解和分析，不符合
．．．原文意思的一项是（）
A.在当今世界，每一个科技黑箱的使用者都能像牛顿一样“站在巨人的肩上”
继续前进，这个“巨人”就是科技黑箱。

B.知识通过科技黑箱这一途径达到最大限度的共享，这是现在计算机天才、黑客和神童不断出现的根本原因。

C．越是高端的科技黑箱，主体对它的干预就越大；在认识和实践的关系上，实践也随之变得更加复杂和重要。

D.使用者表面上是在支配着科技黑箱，但实际上他们是在“不知情”的情况下受到了科技黑箱潜移默化的影响。

15．根据原文内容，下列理解和分析不正确
．．．的一项是（）
A.新的科技黑箱能够为相对“无知识”的年轻一代提供崛起和赶超的机会，他们即使没有掌握科技黑箱中的知识，也可以享用这些知识。

B.要不要学习集成于科技黑箱中已经贬值的科技知识，作者并没有给出直接的答案，但提示我们，应当对这些知识予以宽容。

C.科技黑箱不仅包括当代的高科技成果，也包括历史上遗留下来的很多技术，如中国的针灸以及各古老民族中的特殊技法。

D.由于科技黑箱使用简单方便，于是就可能发生滥用的现象，其直接后果就是科技这把双刃剑的哪一刃都变得更加锋利。

第Ⅱ卷（共105分）
三、诗歌鉴赏（15分）
16.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

（8分）
重送裴郎中贬吉州
刘长卿
猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。

同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

(1)诗的前两句用了什么手法？请简要分析。

（4分)
答：
(2)“青山万里一孤舟”一句内涵丰富,请分析这一句表达了哪些思想情感。

(4分)
答：
17、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

（7分）
江间作四首（其三）
潘大临①
西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。

形胜三分国，波流万世功。

沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。

最羡渔竿客，归船雨打篷。

〔注〕①潘大临（约1057～1106)：字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。

曾随苏轼同游赤壁。

②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃．③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。

（1）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。

（4分）
答：
（2）从全诗看，作者向往一种什么样的生活？请简要分析。

（3分）
答：
四、默写（20分）
18、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（每空1分，20分）
(1) ，池鱼思故渊。

（陶渊明《归园田居》其一）
(2) 此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有，。

（王羲之《兰亭集序》）
(3) 寄蜉蝣于天地，。

（苏轼《赤壁赋》）
(4) 尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，？（王安石《游褒禅山记》）
(5) 上有六龙回日之高标，。

（李白《蜀道难》）
(6) ，枯松倒挂倚绝壁。

（杜甫《秋兴八首》其一）
(7) ，塞上风云接地阴。

（杜甫《秋兴八首》其一）
(8) 风急天高猿啸哀，。

，。

（杜甫《登高》）
(9) ，环珮空归夜月魂。

（杜甫《咏怀古迹》其三）
(10) 大弦嘈嘈如急雨，。

嘈嘈切切错杂弹，。

（白居易《琵琶行》）(11)我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。

，。

（白居易《琵琶行》）(12) 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

，。

（李商隐《锦瑟》）
(13) 世事洞明皆学问，。

《红楼梦·宁府上房对联》
(14) 满纸荒唐言，！都云作者痴，谁解其中味？《红楼梦·自题一绝》
五、（10分，每空2分）
19、阅读下面的文字，完成题目
(1)“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物____________之手。

(2)根据描述判断人物：一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，
不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？请写出来者姓名。

人物：____________
(3)贾府的“四春”分别是：孤独的元春、懦弱的迎春、精明的____________、孤僻的____________，取“原应叹息”之意。

(4)他带着自己的遗恨死去了。

拉斯蒂涅草草埋葬了他，也埋葬了自己最后一滴温情的眼泪。

拉斯蒂涅面对着巴黎的富人聚集区说：“现在咱们俩来拼吧！”在这之后，拉斯蒂涅有了自己的贵族头衔，成为一个可耻的政客，开始了自己的辉煌。

这个片段节选自巴尔扎克的小说：《____________》
六、作文：（60分）
20、阅读下面的材料，按照要求作文。

两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。

游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”
看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……
请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

不得套作，不得抄袭。

2012年9月
绵阳南山中学高2014级高二上期入学考试
语文参考答案
第Ⅰ卷（选择题共45分）
1、A（B朱拓tà；C监生jiàn；D朔shuò漠）
2、D （A项挨打受骂、延挨度日挨---ái；B项：魂不守舍---shè；C项居间调停，间—jiān。

）
3、C (A项楫：桨。

缉：辑拿。

揖：拱手行礼。

B 项“梳装打扮”应为“梳妆打扮”，“装”是假扮，“妆”是打扮得更好。

“梳妆”是要打扮得漂亮，不是要假扮成什么样子，不能写
作“梳装”。

“谎诞不经”应是“荒诞不经”。

D 项“溪落”应是“奚落”，即用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪。

这与“溪水”、“溪涧”毫无关系，故没有三点水。

)
4、D（A惘烙喧B萧D暄霜）
5、D（不孚众望：指不能使大家信服。

呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。

也泛指文学作品对人的描写十分生动。

渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。

D项醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。

也形容清凉舒适。

符合语境。

）
6、C（A不合逻辑“切记”“不要”任删其一，B搭配不当，去掉“的发生”。

D 表意不明。

一是财务大臣……的行为是极不负责任的，一是日本在野党强烈指责……的行为是极不负责任的。

）
7、C(“风格”可指作家、作品的主要的思想特点和艺术特点，第一空应该用“风格”。

“风土”指一个地方特有的气候、物产、风俗、习惯的总称。

“风俗”指长期沿袭焉的礼节、习惯的总称。

“风俗”面太小，第二空应该用“风土”。

“风情”指风土人情。

第三空，联系上文的“记述了历史”，应该用“风情”。

“格调”指作家或作品的艺术特点的综合表现。

“情调”指事物能够引起人们各种感情的性质。

据句意，第四空应该用“格调”。

)
8、C (考察语言表达连贯。

从句子之间的逻辑关系进行判断，④说的是所批驳的错误观点，应放在开头，①⑥分别从艺术家和科学家的角度对错误观点进行阐释。

)
9、A（完全不知道的样子）
10.D (其险也/如此，嗟尔远道之人/胡为乎来哉！)
11. B
12、B（《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，另一部小说集是《故事新编》，《药》选自他的小说集《呐喊》）
13、C (原文第一段第四句话“在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择”。

原文是“选择”而备选项为“修正”，显而易见，不符合文意。

)
14、B (原文信息，“计算机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。

每一代新科技黑箱的出现，就为相对无知识的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。

”备选项说法过于绝对。

)
15、D (将备选项与原文比较，“科学技术是一把双刃剑，科技黑箱无疑会使得双刃剑的哪一刃都变得更为锋利”。

可以看出D项在说法上明显有问题，“科技黑箱”与“科技”在概念含义上是不同的。

)
第Ⅱ卷（共105分）
16、(1)答：①烘托：以猿啼、暮江等烘托伤心之情。

(或渲染：以猿啼、暮江等渲染了送别环境的凄清)②反衬（说对比也可）：以流水无情衬人之有情。

(共4分：手法各1分，联系诗句分析各1分。

若答情景交融，最多可得2分)
(2) (2)①写尽了裴郎中旅途的孤寂，②流露出作者对友人路途险远的担忧，③同时也表达出了恋恋不舍的惜别深情。

(共4分：答对1点并分析给2分，答对2点并分析给3分，答对3点并分析给4分。

意思对即可。

)
17、（1）“拳”和“退”。

（1分）用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。

用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。

（2分）这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面（1分）。

（2）向往一种隐逸的生活。

（1分）①诗的前两联，作者从眼前之景，转入怀古，遥想
当年赤壁之战时的人事，而今安在？从而发出了“波流万世功”的感叹。

（1分）②诗的后两联，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡渔竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去！（1分）
18、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1) 至(4)考查必修二教材内容；(5)至(12) 考查开学两周所学内容
(13) 人情练达即文章。

(14) 一把辛酸泪。

考查暑假的阅读积累，也是必修三名著导读部分的拓展内容。

19、阅读下面的文字，完成题目
(1)林黛玉(2) 王熙凤(3) 探春、惜春(4) 《高老头》
20、作文
审题：这个材料作文是自命题作文的命题样式。

通过一则小寓言——老鱼和小鱼关于水的不同感知，引导大家思考如何去感知周围的世界，如何从身边平凡的生活中体味到丰富的情感，如何从司空见惯的事情中挖掘出深刻的道理。

材料中老鱼和小鱼关于水的对话，今人想起西方的一句名言“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感之不多”。

其实我们人亦如此。

我们往往对身边朝夕相处的人、昼夜相伴的环境熟视无睹，无动于衷，其实他们才是我们生命中最重要的。

庄子“涸辙之鲋”的寓言中说：“吾失我常与，我无所处。

”意思是说一旦离开了赖以生存的环境，我们就难以生存下去了。

这个世界上最宝贵的东西都是免费的，却是我们不可或缺的：空气、阳光、水……人间至真无上的亲情。

这则寓言所表达的哲理也“看似寻常最奇崛”。

它提醒我们多去关注身边的那些平凡中的伟大、那些琐事中的感动。

其实，生活中从来不缺少感动，缺少的只是发现而已。

最近大江南北涌现出的那些“最美妈妈”“最美女孩”“最美教师”“最美司机”……不都是实证吗？希望青年学子们能够擦亮观察生活的眼睛，培养一颗敏锐的心灵，多去关注身边的人和事，多去观察周围的生活，学会从简单的事情中领悟深刻的道理，从身边的平凡世界步入诗意的人生。