小班安全教案及教学反思《端午节》

小班安全教案及教学反思《端午节》
教案概述
目的
通过本次安全教育，让小班的孩子能够了解端午节的来由、相关的习俗和文化，并且掌握一些与端午节相关的安全知识。

教学目标
1.能够用简单的语言讲述端午节的来由和相关的习俗。

2.能够辨认出端午节的重要物品——艾草和粽子。

3.掌握一定的自我保护意识和技能。

教学准备
1.分别准备好端午节的相关物品——艾草、粽子等。

2.准备一些适合小班的端午节的歌谣、故事等资源，以及相关的图片、
绘本等。

3.编写有针对性的口头或书面说明。

教学内容
第一节：端午节的来由和相关的习俗
活动一：听故事、看绘本
•老师可以准备好一些有关端午节的故事和绘本，给小班孩子讲解端午节的来由和相关的习俗。

•通过我们讲述的故事或教师在广场上演示，让孩子们感受到端午节的氛围并学习到其中的文化内涵。

活动二：制作五彩丝带
•孩子们根据自己喜欢的顺序将彩带放在长方形卡纸的一侧上。

•注意事项：彩带的颜色和长度都要协调。

•当孩子们完成后，此时半个五彩丝带已经制作完成，然后固定好。

活动三：制作粽子、泡艾草贴
•孩子们用搓揉的方式将糯米和馅料混合搓揉均匀。

•老师们指导孩子们将粽子用竹叶缠好。

•孩子们可以在清洗过的手上沾些水，然后将艾草粘在胳膊上泡上艾草水，或者是像贴金蚕一样将艾草贴在自己的衣服上。

第二节：与端午节相关的安全知识
活动一：安全的粽子制作
•挑选好的食材，如糯米、棕榈叶、甘蔗叶等。

•在制作过程中，老师可以向孩子们演示正确的制作方式，让孩子们了解如何保持厨房卫生、正确处理食材等。

活动二：反串龙舟游戏
•孩子们在游戏中扮演“龙船”和“龙虾”等角色，加强对水中危险的认知。

•同时，老师提供安全指导，并在游戏后对孩子们进行安全教育。

第三节：教学反思
端午安全教育活动通过生动活泼的故事讲解和直观有趣的手工制作活动，让孩
子们在感受到端午的风俗和文化的同时，也增强了孩子们的自我保护意识和技能。

在教育活动中，孩子们脸上洋溢着真挚的笑容，积极参与，细心观察，体验感强，取得了很好的效果。

同时也意识到需要进一步完善活动教案和教学过程，以便更好的纠正孩子们的行为习惯和提高安全意识。