人教版初中化学第四章自然界的水必练题总结

(每日一练)人教版初中化学第四章自然界的水必练题总结
单选题
1、下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是
A．蒸馏
B．过滤
C．加入活性炭
D．静置沉淀
答案：A
解析：
在水的净化过程中，自然沉降（即静置沉降），是重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和异味，蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，得到的蒸馏水是纯净物。

其中净化程度最高的方法是蒸馏。

故选A。

小提示：
2、下列仪器对应的名称正确的是（）
A．长颈漏斗B．试管夹C．滴瓶D．蒸发皿
答案：B 解析：
A 、是分液漏斗不是长颈漏斗，故A 不正确；
B 、是试管夹，故B 正确；
C 、是细口瓶，不是滴瓶，故C 不正确；
D 、是研钵，不是蒸发皿，故D 不正确。

故选B 。

3、在和
组成的混合物中，测得氧元素的质量分数为X%，则该混合物中钾元素的质量分数是
（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．无法计算 答案：B 解析：
由于S 和“HP”的相对原子质量之和均等于32，所以可以从质量角度将S 替代“HP”，都变成“”，可知其中S 与O 原子的个数比始终是，
与4O 的质量比为，由此特殊的定量关系，可将“
”的质量分
数换算为含O 元素质量分数的计算式，即“
”的质量分数=
，则K 的质量分数为。

4、在新冠疫情防控过程中，人们使用的一种免洗洗手消毒液里含有三氯羟基二苯醚（简称三氯生，化学式为C 12H 7O 2Cl 3）。

下列表述正确的是
24
K SO 24
K HPO (100-X)%(100-1.5X)%(100-3X)%24
K SO 1:44
SO 96:644
SO 4
SO 96
X%=1.5X%64⨯
()1-1.5X%=100-1.5X%%
A．三氯生由碳、氢、氧、氯元素组成
B．一个三氯生分子中含有一个氧分子
C．三氯生的相对分子质量为289.5g
D．三氯生中氢、氧元素质量比为7:2
答案：A
解析：
A、由化学式可知三氯生是由碳、氢、氯、氧四种元素组成的选项正确；
B、分子是由原子构成的，一个三氯生分子中含有2个氧原子，不含氧分子，选项错误；
C、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常常省略不写，选项错误；
D、三氯生中氢、氧元素的质量比为（1×7）：（2×16）≠7：2，选项错误。

故选A。

5、理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。

某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1∶2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（）
A．部分氧气溶于水B．部分氧气与碳棒反应
C．部分氧气被碳棒吸附D．部分氧气与氢气反应重新生成了水
答案：D
解析：
A、在室温下，1L水中能溶解约30mL氧气，而氢气难溶于水，室温下，溶解的比氧气少，故得到氧气和氢气的体积比小于1:2，不符合题意；
B、碳能与氧气在一定条件下反应生成二氧化碳，故可能是部分氧气与碳棒发生了反应，不符合题意；
C、碳棒具有疏松多孔的结构，可能会吸附一部分氧气，不符合题意；
D、在电解水实验中，“正氧负氢”，氧气在正极生成，氢气在负极生成，故氧气与氢气不可能重新生成水，符合题意。

故选D。

填空题
6、观察下列各粒子的结构示意图，回答有关问题。

(1)如图B是原子的结构示意图，则X的值为_______________。

(2)如图具有相对稳定结构粒子是B和_______________(填字母序号)，两粒子对应的化学符号分别是
_______________和_______________。

(3)C与D两种粒子结合形成物质的化学式为_______________。

答案：(1)10
(2) C Ne Mg2+
(3)MgCl2
解析：
(1)
图B是原子的结构示意图，原子核内的质子数等于核外电子数，则X=2+8=10，故填10。

(2)
对多电子层的微粒，最外层电子数为8属于稳定结构，由图可知，具有相对稳定结构粒子是B和C，故填C；质子数=原子序数，B微粒的核内质子数为10，核外电子数为10，是氖原子，其符号为Ne，故填Ne；C微粒的核内质子数为12，核外电子数为10，是带2个单位的正电荷的镁离子，其符号为Mg2+，故填Mg2+。

(3)
由图可知，微粒C的核内质子数为12，属于镁元素，微粒D的核内质子数为17，属于氯元素，化合物中，镁元素的化合价为+2价，氯元素的化合价为-1价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，则两种元素组成的化合物的化学式写为MgCl2，故填MgCl2。

7、今年3月22－28日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全。

”
（1）下列关于水的说法中，不正确的有：___________（填序号）。

①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥，以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
（2）自然界中的水一般要净化后才能使用。

吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是_________。

（3）下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：
①写出上述物质中单质的化学式______；
②物质D中氯元素的化合价为_____。

答案：②④蒸馏 Cl2 +1价
解析：
（1）①水是由氢元素和氧元素组成的化合物，故①正确；
②清澈、透明的泉水中含有水和杂质，属于混合物，故②错误；
③合理施用农药、化肥，以减少水体污染，故③正确；
④将活性炭放入硬水中，不能降低水中的镁离子和钙离子的浓度，因此不能软化水，故④错误；
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所，可以节约用水，故⑤正确。

故选②④；
（2）单一操作相对净化程度最高的是蒸馏，因为蒸馏可以得到纯净的水；
（3）①上述物质中，属于单质的是氯气，氯气的化学式是C l2；
②物质D是次氯酸，次氯酸中氢元素化合价是+1，氧元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，次氯酸中氯元素的化合价为+1。

8、河水必需经过一系列的处理才能使用。

(1)向水样中加入明矾，经溶解、静置、______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其______性除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水。

(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入______进行检验。

(3)如图是电解水的实验装置简图和甲、乙两根试管中收集的气体（甲试管收集气体A、乙试管收集气体B）体积的变化曲线。

①乙试管中收集到的气体是______。

②反应的化学方程式为：______。

③得出的结论是：水是由______组成的。

答案：(1) 过滤 吸附 (2)肥皂水
(3) 氧气##O2 氢元素和氧元素
解析： (1)
向水样中加入明矾，经溶解、静置、过滤，除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其吸附性除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水； (2)
欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入肥皂水进行检验，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水； (3)
①由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，气体B 较少，则乙试管中收集到的气体是氧气；
②电解水生成了氢气和氧气，反应的化学方程式为：
；
③电解水生成了氢气和氧气，得出的结论是：水是由氢元素和氧元素组成的。

2222H O
2H +O ↑
↑通电
2222H O
2H +O ↑
↑通电。