连云港市灌云县中考化学一模试卷
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连云港市灌云县中考化学一模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题(每小题2分,共20分) (共10题;共21分)
1. (2分)下列变化中,属于物理变化的是()
A . 煤矿瓦斯爆炸
B . 浓硫酸使火柴梗碳化
C . 空调制冷
D . 牛奶变酸
2. (3分) (2016·吉安模拟) 某农技站待售的化肥有氯化钾(KCl)、硝酸铵(NH4NO3)、尿素[CO(NH2)3],其中缺少的肥料品种是()
A . 氮肥
B . 磷肥
C . 钾肥
D . 复合肥
3. (2分)(2016·吉安模拟) 科学家利用钻石对顶砧制造出某种极端高压状态,生成“第五状态氢”,即氢的固体金属状态,其电子的行为特征像金属电子一样,人们称之为金属氢,下列有关说法不正确的是()
A . 金属氢是一种新的物质形态
B . 金属氢是由两个氢原子构成的
C . 金属氢每个氢原子只有一个电子
D . 金属氢可用作火箭的固体燃料
4. (2分)(2016·吉安模拟) 如图中,实验操作正确的图片是()
A . 用灯帽盖灭酒精灯
B . pH试纸测溶液pH
C . 用手直接拿取蒸发器
D . 闻气体气味
5. (2分)(2016·吉安模拟) 从化学角度分析,下列广告词正确的是()
A . “P牌”化妆品不含任何化学成分
B . “X牌”加湿器能把水分子变小
C . 适量食用合格“碘盐”,可预防甲状腺肿大
D . 利用“油霸”装置能直接将水转化成汽油
6. (2分) 2014年全球十大化学研究成果之一是复旦大学的同鸣飞教授课题组与德国柏林自由大学的Riedel 教授合作,成功制备出了四氧化铱正离子(IrO4+),在这种离子中,铱(Ir)元素的化合价为()
A . +3
B . +6
C . +7
D . +9
7. (2分)(2016·吉安模拟) 提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示.下列选项中,最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是()
A .
B .
C .
D .
8. (2分)(2016·吉安模拟) NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某种标准划分为一类物质,下列分类标准正确的是()
A . 可与硝酸反应
B . 含钠的化合物
C . 溶于水的氧化物
D . 盐类物质
9. (2分)(2016·吉安模拟) 有元素化合价变化的反应是氧化还原反应:没有元素化合价变化的反应是非氧化还原反应,初中化学所学的四种化学反应类型与它们的关系如图所示,下列推断正确的是()
A . ①肯定是置换反应
B . ②肯定是分解反应
C . ③肯定是化合反应
D . ④肯定是复分解反应
10. (2分)(2016·吉安模拟) 如图是三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是()
A . A点表示t2℃时R物质的溶解度为a克
B . t3℃是三种物质的溶解度由大到小顺序为NMR
C . B点表示t1℃时RN两种物质的溶解度相等
D . C点所示质量和温度,在100克溶剂中配得三种溶液均为饱和溶液
二、选择填充题(每小题3分,共15分) (共5题;共18分)
11. (3分)(2019·汝阳模拟) 已知M物质的溶解度随温度升高而增大。
将80gM物质加入50g水中,充分溶解,所得溶液质量如图所示。
A点时,该溶液的溶质质量分数为________;将B点对应的溶液中加入70g水,所得溶液的溶质质量分数是________;C点所对应的溶液是________〔填“饱和”或“不饱和”)溶液。
12. (6分) (2020九下·农安月考) 氧气和水是重要的化学物质,应用它们的化学知识回答问题。
(1)二者在组成上的共同点是都含有________;
(2)超市里的一些食品采用真空包装,其原理是除去袋内的空气,使微生物因缺少________而受到抑制,达到防腐作用;
(3)在过滤、吸附和蒸馏三种净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是________;
(4)某条河的附近有一硫酸厂,欲检验该厂废水呈酸性,一般可选用下列药品中的________(填字母序号)。
A . Ca(OH)2
B . Mg
C . CaO
D . AgNO3
E NaCO3
13. (5分)人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料,根据所学知识填空.
(1)石油加热炼制得到的产品中,常用作汽车燃料的是________(填一种即可).
(2)煤燃烧时排放出________ 、________ 等污染物,溶于雨水易形成酸雨.
(3)天然气的主要成分是________ ,表现其可燃性的化学方程式为________ .
14. (2分) (2019九上·雨花月考) 用化学符号填空:
(1) 2个铁离子________;
(2) 2个氨分子________;
15. (2分) (2019九上·大庆月考) 将100g酒精与100g水混合后,质量________200g;将100mL酒精与100mL 水混合后,体积________200mL。
(填:“>”、“=”或“<”)
三、填空与说明题(本题包括5个小题,共30分) (共5题;共21分)
16. (3分) (2015九上·静宁期末) 某元素R的微粒结构的意图为该元素的原子核内有________个质子,X的最大值是________,此时该微粒的化学符号为________
17. (3分)(2016·吉安模拟) 某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进,具体操作是在燃烧匙中
放少量硫粉,点燃后伸入集满氧气且底部有较多水的集气瓶中(如图所示)观察到实验现象后,立即将浸入瓶内的水中,请分析实验过程并回答问题:
(1)硫在氧气中燃烧的现象是________,发生反应的化学方程式是________.
(2)水在该反应中的作用是________.
18. (6分)(2016·吉安模拟) 二氧化碳的真情告白:我是大名鼎鼎的1(写化学式),你一定认识我,不信你瞧,我是无色无味的气体,能溶于水,我还能与水反应生成碳酸,写出化学方程式2 ,使石蕊溶液变成3 ,生产碳酸饮料就利用了我这一性质,我能使澄清的石灰水变白色浑浊,那是因为4(写化学方程式)的缘故,在降温加压的条件下我会变成固体,外观很像冰,所以大家亲切的教我5 ,但是我对环境也造成了一定的影响,因此,我很内疚,很多人误会我有毒,真是冤枉,有毒的是我的双胞胎兄弟6 ,温室效应,你早有耳闻了吧?其实,我真不想这样,我希望人类应该多种花、草、树,减少化石燃料的使用,多用一些清洁的能源,二氧化碳在这里衷心祝愿人类能生活的更美好!
19. (4分)(2016·吉安模拟) 巧用你身边的灭火剂:我们每天都与火打交道,一旦发生火灾,如发现及时,方法得当,用较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭.我们身边就有不少“灭火剂”,如湿布、冷食油、锅盖、茶杯盖或小碗碟盖、颗粒盐或细盐等,利用它们,我们能扑灭或控制小火,防止恶性事故的发生.(1)锅盖、茶杯盖或小碗碟盖、湿布等将火盖灭的灭火原理是________,着火的锅可以从侧面倒入冷食油也能灭火,其原理是________;
(2)网传氯化钠在高温火源下迅速分解为氢氧化钠,通过化学反应吸热也能灭火,用你所学的知识分析是否合理并说明理由________;
(3)灭火原理其实就是控制燃烧的条件,燃烧的三个条件是________.
20. (5分)(2016·吉安模拟) 智能手机屏幕解锁图形如图所示.若A、B、C、D、E、F、G分别是铁丝、碳粉、二氧化碳、氧化铁粉末、稀硫酸溶液、氢氧化钙溶液、硝酸铜溶液中的一种,其中A为黑色物质,G为红色物质.(“﹣”相连两物质能发生反应)请完成下列各题:
(1)物质A的化学式为________,D中溶质的化学式为________;
(2) F与G反应的化学方程式________,基本反应类型是________;
(3) B、C的反应在初中化学中常用于________.
四、实验与探究题(本题包括3个小题,共25分) (共3题;共21分)
21. (10分) (2017九上·全椒期末) “××”钙片主要成份是碳酸钙[化学式为CaCO3]和维生素D,如图为
商品标签图,请根据标签的有关信息,完成下列计算:
(1)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为多少?
(2)每盒钙片(以碳酸钙最少量计算)加足量稀盐酸反应可以制得多少二氧化碳?
22. (5分)(2017·吴中模拟) 某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究.如图1所示,小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸.一会儿发现忘记了滴加指示剂,因此,他们停止滴加稀硫酸,并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究.
(1)小组同学设计了以下实验方案:
实验步骤实验现象实验结论
在白瓷板上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少量反
应后的溶液滴在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标
准比色卡比较,读溶液的pH
pH________7
(填“>”、
“=”或
“<”)
稀硫酸与氢氧化钠溶液
发生了反应,且稀硫酸过
量了.
(2)写出该反应的化学方程式:________.
(3)同学们经过讨论一致认为,不用上述方法,用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.于是分成甲、乙两组继续试验.
甲组实验:探究CuSO4溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应.
【实验操作及现象】如图2,向a试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象,再滴加CuSO4溶液时没有出现蓝色沉淀.
【实验结论】通过以上实验操作及现象,你认为用CuSO4溶液________(填“可以”或“不可以”)证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.
乙组实验:探究BaCl2溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应.
【实验操作及现象】如图3,向b试管中滴加足量NaOH溶液时无明显现象,再滴加BaCl2溶液时出现白色沉淀.
【实验结论】通过以上实验操作及现象,你认为用BaCl2溶液________(填“可以”或“不可以”)证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应.理由是________.
23. (6分)某同学在学习了拉瓦锡测空气中氧气含量的测定方法后,自己设计如图所示的装置,用来测空气中氧气的含量。
该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并做好标记;
②将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入瓶内,塞紧橡皮塞;
③充分反应后,冷却到室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)实验中红磷需稍过量,目的是________。
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________。
(3)该实验可推论出氮气________(填“难”或“易”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)实验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的1/5,从装置和操作的失误分析,其原因可能是________(写出一条即可)。
(5)请写出磷燃烧的符号表达式________。
五、计算题(本大题包括1小题,共10分) (共1题;共5分)
24. (5分)水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的责任。
请回答下列有关问题:
(1)请举出你在生活中节约用水的一种做法:________。
(2)下列是一些净水的方法,其中可使硬水变成软水的是:________(填序号)。
①过滤②蒸馏③沉淀④煮沸
(3)按右图所示装置进行实验,一段时间后,理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为________,该实验过程中发生反应的化学方程式为________。
(4)从组成角度看:水是由________组成的。
参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分) (共10题;共21分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、选择填充题(每小题3分,共15分) (共5题;共18分)
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
14-1、
14-2、
15-1、
三、填空与说明题(本题包括5个小题,共30分) (共5题;共21分) 16-1、
17-1、
17-2、
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
20-2、
20-3、
四、实验与探究题(本题包括3个小题,共25分) (共3题;共21分) 21-1、
21-2、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
五、计算题(本大题包括1小题,共10分) (共1题;共5分) 24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
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