部编版(五四制)九年级下学期语文 第5单元 任务三 演出与评议 测试卷(附答案)
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较好地利用（或补充）舞台说明
与其他角色配合默契
2.根据任务二中完成的《变色龙》剧本，描绘一次演出过程。
3.根据你制作的《演员表演评分表》，为同学的表演评分，推荐一名最佳演员，并陈述推荐理由。
我推荐同学，他（她）在剧中饰演，。（100字以内）
答案
1.【答案】略
2.【答案】略
3.【答案】略
部编版（五四制）九下语文第5单元任务三演出与评议
1.请参考下表的评选要点，从对剧本的理解和舞台表现两个方面设计一份演员表演评分表。
剧本理解
舞台表现
正确理解剧本的主题
表演自然，落落大方
准确把握戏剧冲突
动作、手势熟练而准确，有表现力
对人物的个性和思想理解到位
感情充沛，表情丰富
注意到剧本的语言特点
吐字清晰，语言流利，语速、语调恰当
与其他角色配合默契
2.根据任务二中完成的《变色龙》剧本，描绘一次演出过程。
3.根据你制作的《演员表演评分表》，为同学的表演评分，推荐一名最佳演员，并陈述推荐理由。
我推荐同学，他（她）在剧中饰演，。（100字以内）
答案
1.【答案】略
2.【答案】略
3.【答案】略
部编版（五四制）九下语文第5单元任务三演出与评议
1.请参考下表的评选要点，从对剧本的理解和舞台表现两个方面设计一份演员表演评分表。
剧本理解
舞台表现
正确理解剧本的主题
表演自然，落落大方
准确把握戏剧冲突
动作、手势熟练而准确，有表现力
对人物的个性和思想理解到位
感情充沛，表情丰富
注意到剧本的语言特点
吐字清晰，语言流利，语速、语调恰当