少儿6岁-8岁手工《树上的鸟窝》—美术课件

素材参考
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课程导入
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绘画提示
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1、通过鸟妈妈哺育这一主题，让小朋友领悟母亲深深的爱，体会母爱的深切和伟大。2、通过运用剪贴的方式表现出物体与物体之间的层次感以及遮挡关系，让画面的视觉效果更加强烈。
第一部分
绘画材料及表现技法
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第一部分
高高的大树上有着一个鸟窝，鸟窝里面呆着两只鸟宝宝，它们在里面叽叽喳喳的叫个不停，看起来好像是饿了，正在这时，鸟妈妈从远处飞回来了，原来是鸟妈妈从很远的地方找到了食物正为小鸟们送上美味的午餐呢。伟大的鸟妈妈，可爱的小鸟，温暖的鸟巢.......是大自然中多么温暖美好的画面呀，让我们将这个画面画出来吧！
课程引导
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鸟儿们的家是选用植物纤维、树枝、树叶、杂草泥土、兽毛或鸟羽等物筑成的鸟巢。能够让鸟卵不滚散，并能同时均匀受到亲鸟体温的孵化，有利于亲鸟喂雏的巢窝。
课程引导
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你知道鸟巢是怎么做成的吗？那可是鸟儿妈妈来回一根一根从远处拾起的草、树枝、泥巴等用口水衔接制成的。
课程导入
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瞧！这些鸟儿正在做什么呢？原始鸟妈妈给鸟宝宝喂食呀！真是好有爱的画面，现在我们将它们画出来吧！
绘画教程
02
第二部分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
绘画教程
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绘画教程
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绘画教程
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绘画教程
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第一部分
课后小结
1、通过鸟妈妈哺育这一主题，感受大自然中的伟大，唤起小朋友们热爱大自然尊重大自然的情感共鸣。2、在绘画中，通过运用剪贴、油画棒、水粉材料的综合，提高了小朋友们对画面的创作能力和动手操作能力，培养小朋友们的综合绘画能力。
大树上的鸟窝
鸟巢
CONTENTS
彩色卡纸、记号笔、固体胶、水粉颜料
1、简单有趣的综合材料与技法。画一画大树，剪一剪树叶，拼一拼鸟窝.......非常有趣的环节，但是也能很好地训练小朋友们的综合能力，提高绘画的兴趣和综合创作的能力。2、以树上的鸟窝展开联想，画出属于你心中的故事。在一棵大树的鸟窝里，鸟妈妈和小鸟们在作什么呢？在练习歌唱？在哺育？在休憩？在玩耍？同一个主题可有着非常大的创作空间呢。
我们，还在路上……
He who falls today may rise tomorrow.
每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放
二、教学重难点
三、教具准备：
一、年龄参考
6-8岁
课前引导
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第一部分
头戴翡翠小花帽，身穿鲜艳五彩衣，常把尾巴展开来，夸耀自己多美丽。
课程引导
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这是一首关于母爱的诗。生活中不仅仅是人与人之间有母爱，动物与动物之间也有对于母爱的表达。
《游子吟》 ——孟郊慈 母 手 中 线，游 子 身 上 衣。临 行 密 密 缝，意 恐 迟 迟 归。谁 言 寸 草 心，报 得 三 春 晖。
课程引导
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这是一组动物表达出来的母爱，讲述的是鸟妈妈给小鸟喂食。
课程引导
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鸟生活在哪里呢？
鸟儿生活在高高的树上。树是什么样子的呢？树是由树干和树叶组成的，树干的颜色是棕色的，上面有着很多凹凸不平的肌理，而叶子是绿绿的，上面有着长短不一的叶脉。
课程引导
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树上的鸟巢
鸟儿们在树上搭建着一个个的鸟巢，鸟巢是这些鸟儿们的家，就像我们小朋友一样，每个人都有属于自己的家，家是温馨的港湾，是让我们健康长大的地方。你能说说鸟儿们的家是什么样子的吗？