用语言学理论促进高职语文教学

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用语言学理论促进高职语文教学
何崇见
【期刊名称】《现代语文(学术综合)》
【年(卷),期】2011(000)007
【摘要】本文从语言学与高职语文的密切关系出发,提出了用语言学理论促进高职语文教学,并结合自己的教学实际,分析了要实现这一促进作用需注意的三个问题.【总页数】2页(P116-117)
【作者】何崇见
【作者单位】江苏省徐州医药高等职业学校 221116
【正文语种】中文
【相关文献】
1.高职语文教学运用心理咨询技术促进后进生转化 [J], 高晧
2.促进高职语文教学的若干措施 [J], 范永平
3.以慕课促进高职语文教学效果研究 [J], 陈小梅;
4.以就业为导向促进高职语文教学改革的思考 [J], 张亚丽
5.以慕课促进高职语文教学效果研究 [J], 陈小梅
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