最新人教版第七章力达标题及其答案

最新人教版中考总复习《力》一章综合达标检测试题
一.单项选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。

每小题只有一个正确答案，把正确答案的序号填写入题后的括号内）
1．如图，分别在A 、B 、C 处用同样大小的力推门，可以感受到在A 点用力容易把门推开。

这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？ （ ） A ．力的作用点 B ．力的大小 C ．力的方向 D ．力的单位
2.如图所示，两只小船静止在水面上，右边的
小船上的人用力撑开左边的那一只小船，关于两只小船的下列说法中正确的是 （ ）
A 、右边小船对左边小船的作用力较大
B 、右边小船的惯性较大
C 、右边的船向左运动，左边的船向右运动
D 、左边的船向左运动，右边的船向右运动。

3．如图所示，手对桌子作用一个力F l ，桌子也对手作用一个力F 2，则下列说法正确的是（ ） A ．F l 的施力物体是手，受力物体是桌子 B ．F 2的施力物体是手，受力物体是桌子 C ．F l 的施力物体是地球，受力物体是桌子 D ．F 2的施力物体是地球，受力物体是手
4．如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是 （ ）
A ．鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变
B ．瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C ．球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向
D ．脚用力踢足球时，能使足球飞出去，说明力是维持运动的原因
5.在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有 （ ） 观点 正方 反方
①两个物体相接触，就一定有力的作用 ②两个物体相接触，但不一定有力的作用 ③力的产生至少涉及两个物体 ④一个物体也可以产生力的作用 ⑤力的维持物体运动状态的原因 ⑥力是改变物体运动状态的原因
A ． ⑥②④
B ．
②④⑥ C ． ②③⑥ D ． ①③⑤
海绵
A
B
C
D
6.有这样一位科学家，他在经典力学方面做出了卓越贡献，对力的概念给出了较为定性、科学的定义，指出：力是对物体的作用，使物体改变静止或匀速直线运动状态；《自然哲学的数学原理》这部科学巨著更是汇集了他一生的主要成果，他是 （ ）
7．如图所示，下列四个实例中表示力能改变物体形状的是 （ ）
A
B C D
8．下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是
（ ）
9. 物理实验室中用来测量力的大小的仪器是 （ ）
10. 用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到。

这说明力的作用效果与 （ ） A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关
11．下列图象中能用来表示物体的重力跟质量关系的是 （ ）
守门员接住 飞来的足球 用力将钢片压弯
跑步碰到石
头向前倾倒
磁铁改变小钢球的运动方向 磁铁改变小钢 球的运动方向
A ．焦耳
B ．安培
C ．欧姆
D ．牛顿 A B C D
A ．
B ．
C ．
D ．
12.如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是 （ ）
二.多项选择题（本题包括3小题，每小题3分，共9分。

每小题有多个正确答案，把正确答案的序号填写入题后的括号内，都选对给分。

）
13.对物体质量与重力问题有下列一些说法，其中正确的是 （ ） A ．物体受到的重力跟它的质量成正比
B ．重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下
C ．质量为1千克的物体重9.8牛，可以写成1千克=9.8牛
D ．重力的方向总是垂直于物体表面
14．如图所示的几种现象，能体现出力改变物体的形状的是 （ ）
A ．手拉开弓
B ．运动员罚点球
C ．小明压弯跳板
D ．熊猫拉弯竹子
15.小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子
上，用来晒衣服。

现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。

关于这两种做法下列说法错误的是： （ ）
A ．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小
B ．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小
C ．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同
D ．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小
三．填空题（共20分，每空1分）
16．图所示的弹簧测力计的示数为N。

16题图 17题图 18题图 19题图
17．如图将固定磁体的小车向固定铁块的小车靠近，至一定距离时释放小车，我们观
察到甲车，乙车，这表明了____________________。

18.在墙上挂像框时，可自制一个重锤来检查像框是否挂正，如图所示，这是利用了重力的方向总是__________________的这个道理。

19．如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，同时小车将向_____运动，
原因是_______；类似的装置可应用在某些交通工具上，试举一例___________。

20.一天，发生了两车相撞的交通事故。

—个交警前来处理，说：“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的。

”请你从物理学的角度分析，这个交警能否找出那辆车？答：_______，这是因为物体间的相互作用总是_______发生的。

21.重力与质量关系的表达式G=________，其中g=_______，其物理意义是____________。

22.静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到重力的作用，大小为_____牛，方向竖直向下；同时书还受到支持力的作用，大小和自身重力相等，方向竖直向上，此力的施力物体是__________，这两个力的关系是_______________。

23．如图所示，假日里兰兰在游乐园滑旱冰，她用力推墙后，发现自己往后退。

此现象表明：物体间力的作用是______的，力可以改变物体的______。

23题图24题图
24.图所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是_______，受力物体是_______。

四．分析简答题（25题6分、26题4分，共10分）
25.请你观察图3中的三个奥运比赛项目的图片，想象图片中运动比赛的情景，提出三个力有关物理问题，并对提出的物理问题进行解答。

篮球赛艇足球
26．“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新型材料。

它是将石墨烯和碳纳米管两种材料加入水中，在低温下冻干后再除去水分，保留“骨架”，研制出的一种超轻材料。

该材料构造类似于海绵，具有良好的导电性，是世界上最轻的材料之一。

一个杯子大小的气凝胶静止在叶尖上，叶尖只发生了微小弯曲，如图所示。

它还可吸收相当于自身质量900倍的油，有望在海上漏油、净水、净化空气等治污领域发挥重要作用。

请参照示例写出这项技术所涉及的物理信息和对应的物理知识(与力有关的信息和知识)。

作答：（1）物理信息：______________________，物理知识： ____________________；
（2）物理信息：______________________，物理知识： ____________________。

五．作图、探究与实验题（27题8分，28题4分，29题5分，30题10分，共27分） 27．（1）如图甲所示，一个杯子静止在水平桌面上，请在图中画出杯子所受重力G 和支持力F 的示意图。

（2）如图乙所示，B 物体叠放在A 物体上，随A 物体在拉力F 作用下在水平面上匀速运动，请画出B 物体受力的示意图。

（3）如图丙，画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图。

（4）如图丁所示，画出小球摆到最高点时所受到的重力和拉力的示意图。

28．某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。

将弹簧悬挂在铁架台上，刻度尺固定在弹簧 一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上。

在弹簧下端依次增加相同型号钩码的个 数，数据记录如下表：
所挂钩码数量N （个） 0 1 2 3 4 5 6
弹簧长度L (㎝) 12.56 13.11 13.65 14.2 14.73 15.29 伸长量△L(㎝)
0.55
1.09
1.64
2.17
2.73
（1）在数据记录表中，有一个记录不规范的数据是 ；根据记录的数据可知,所用刻度尺的分度值是 ；
（2）请在下面的坐标图中画出弹簧的伸长量△L 与所挂钩码个数N 的关系图象。

根据图象可知，当挂6个钩码时，弹簧伸长量为 ㎝（未超过弹簧的弹性限度）。

问题
解答
例句 篮球放入篮筐中为什么会下落？
投入篮筐内的篮球受重力作用而下落
1 2 3
29.小明是一位爱“刨根问底”的孩子，他和几个同学在物理实验室里想对弹簧测力计的工作原理一探究竟。

探究一：测力计面板上的刻度为何是均匀的，他们打开测力计的外壳，发现内部结构如图丙，探究结果：弹簧的伸长量x与拉力F成正比关系，若设比例系数为k，则F、k、x间的关系式可写为：＿＿＿＿，并在丁图中用图像表示这种关系。

探究二：察看不同的测力计，如甲与乙，同样2N的拉力，甲的伸长量是乙的2倍，研究它们的内部结构发现，绕制甲弹簧的钢丝更细更柔软，结论：比例系数k与＿＿＿＿有关，k 值小则意味着：＿＿＿＿＿＿＿＿。

探究三：他们联想到橡皮筋也近似符合弹簧的规律。

那么，若将几根橡皮筋并排使用，更难拉伸，则它们整体的k比一根橡皮筋的k要＿＿＿＿（填“大”或“小”或“相等”）
30.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．
质量m/g 100 200 300 500
重力G/N 1 2 3 4 5
比值（G/m）/N•kg-110 10 10 10 10
（1）实验中，需要的测量工具是和；
（2）往测量物体所受重力时，将弹簧测力计竖直放置，当物体处于状态时，此时弹簧测力计的示数就等于物体受到重力的大小。

（3）图甲中弹簧测力计的量程为，分度值为，此时弹簧测力计的示数为N。

重力和质量的比值是g= N/kg。

（4）把表格中的空格填写完整；
（5）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象； （6）由此可知物体所受的重力跟质量成 。

六．创新应用题（10分）
31．请同学们阅读自学下列文章
牛 顿 第 三 定 律
观察和实验表明：两个物体之间的作用总是相互的。

一个物体对另一个物体有力的作用，后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用，力是物体与物体间的相互作用，物体间相互作用的这一对力，常常叫做作用力和反作用力。

作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢?
把两个弹簧测力计A 和B 联结在一起（如图）用手拉弹簧测力计，可以看到两个弹簧测力计的指针同时移动。

弹簧测力计B 的示数指出弹簧测力计A 对它的作用力F 的大小，而弹簧测力计A 的示数指出弹簧测力计B 对它的反作用力F /的大小。

可以看出，两个弹簧测力计的示数是相等的。

改变手拉弹簧的力，弹簧测力计的示数也随着改变，但两个示数总相等。

这说明作用力和反作用力大小相等，方向相反。

两个物体之间的作用力和反作用力总是 大小相等，方向相反，作用在一条直线上。

这就是牛顿第三定律。

牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛。

人走路时用脚蹬地。

脚对地面施加一
个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进。

轮船的螺旋桨旋转时，用力向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进。

汽车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面间有摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进。

请同学们根据上述自学的知识，回答下列问题：
（1）两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小_____，方向____，作用在____，这就是牛顿第三定律。

（2）以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小等于鸡蛋对石头的作用力大小。

（3）人走路时用脚蹬地，脚对地施加一个作用力F 1，地面同时给脚一个反作用力F 2，则这两个力的大小关系是（ ）
A ． F 1>F 2
B ． F 1<F 2
C ． F 1=F 2
D ．无法确定
（4）下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是 ( ) A ．划船时，船桨对水的力与水对桨的力
B ．提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力
C ．地球对人的吸引力与人对地球的吸引力
D ．静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力
最新人教版中考总复习《力》一章综合达标检测试题参考答案
一.单项选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。

每小题只有一个正确答案，把正确答案的序号填写入题后的括号内）
1-5 A D A D C 6-10 D C B C C 11 B 12 B
二.多项选择题（本题包括3小题，每小题3分，共9分。

每小题有多个正确答案，把正确答案的序号填写入题后的括号内，都选对给分。

） 13 AB 14 ACD 15 ACD
三．填空题（共20分，每空1分）
16．3 17．向右运动 向左运动 物体间的力的作用是相互的 18．竖直向下 19．右 物体间力作用是相互的 火箭升空、直升飞机 20．不能 同时
21．Mg 9.8N/kg 质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N 22．桌面 一对相互作用力 23．相互 运动状态 24．球拍 乒乓球 四．分析简答题（25题6分、26题4分，共10分） 25． 26．（1）一个杯子
大小
的气凝胶静止在叶尖上，叶尖发生了微小变曲
力可以使物体发生形变（2）可吸收相当于自身质量900倍的油 具有较强的吸附作用 五．作图、探究与实验题（27题8分，28题4分，29题5分，30题10分，共27分） 27．如图。

28．（1）14.2 1mm （2）如图所示。

3.28
29．探究一：F=kx
探究二：弹簧的粗细
弹簧越容易拉伸 探究三：大
问题
解答
例句 篮球放入篮筐中为什么会下落？ 投入篮筐内的篮球受重力作用而下落 1 2 3
为什么踢出去的足球仍然向前运动？
赛艇为什么能浮在水面上
以船为参照物，运动员是静止的还是运动的
因为足球具有惯性
赛艇的重力等于它受到的浮力
是静止的
30．（1）天平弹簧测力计（2）静止（3）5.0 0.2 2.0 10（4）400 （5）如图。

（6）正比
六．创新应用题（10分）
31．（1）相等相反同一直线（3）C（4）D。