小学数学青岛版四年级上册第二单元测试题

小学数学青岛版四年级上册
四年级数学上册第二单元测试题
班级 _______姓名 _____书写等级 ______ 质量等级 ________
A+ ___人 A _____人 B______ 人 C ______ 人 D _____ 人
家长建议：
一、填空题。

1、角是从一点引出的两条 ()所构成的图形 , 这一点是角的（）,两条射线是角的 ()。

2、经过一点能够作（）条直线，两点之间能够作（）条线段，从一点出发能够作（）条射线。

3、角的大小与（）相关。

4、我们学过的角有（）、（）、（）、（）和（）。

5、3 点整时，时针与分针所成的角度是（）度，是（）角。

6、钟面上（）时的时候，时针和分针成平角。

7、一个周角 =（）个平角 =（）个直角。

8、已知∠ 1＋∠ 2＝125°,∠2＝35°, 那么∠ 1＝（）。

9、∠ 1 与 46°角的和是一个直角，∠ 1=（）度。

10、假如∠ 1 是∠ 2 的 3 倍，∠1＝96°，那么∠ 2＝（）。

11、如下图的图形中有_________个角，有 _________个直
角,有_________个钝角。

X k b 1.Co m
12、30°角的 _________倍是直角， _________度角的 4 倍是周角。

13、右图中线段有_________条，射线有 _________条，直线有 _________条。

14、常用的量角工具是_________，量角时，_________与角的极点重合，
_________与角的一边重合，角的另一边所对的刻度就是这个角的角度。

15、一个三角板上有 _________个直角，有 _________个锐角。

16、和万位相的两个数位是（）和（）。

17 、一个数百万位和百位都是 5 ，其余各位上都是0 ，个数是
（）。

18、按要求把下边各数改写成以“万”或“ ”作位的数。

6000000=______万3900000= _______ 万1300000000=______ 7000000=_______ 万 8000000000=_____
19、按要求把下边各数省略万位（或位）后边的尾数，求出近似数。

1284639≈______万 835067800 ≈_____1380859 ≈ ______ 万924203490≈_____506400 ≈_____万 1956531765 ≈ _____
20、按小到大的序摆列下边各数：793847 794837 793807794767
二、判断。

1、直比射。

（）
2、一点能画无数条直和无数条射。

（）
3、角的两越，角越大。

（）
4、八位数大于七位数。

（）
5、9 点半，和分成直角。

（）
6、个位、十位、百位、千位⋯都是数位。

（）
7、60000030作六千零三十。

（）
8、96300 省略万后边的尾数，它的近似数是10 万。

（）
9、一百万里有 10 个一万。

（）
10、大于 90°的角就是角。

（）
三、。

1、把一个平角分红两份，此中一个角是角，另一个角是（）
A 、角B、直角C、角
2、右中，段有（）条
A 、5B、9C、13
3、用放大镜看一个角，这个角的度数（）
A 、变大
B 、变小
C 、不变
4、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的次序摆列起来的是（）。

A 、直角、锐角、平角、钝角B、平角、钝角、直角、锐角
C 、钝角、平角、直角、锐角D、锐角、直角、钝角、平角
5、量角器的原理是把半圆均匀分红（）份，每份对应的角度是1°。

A、90 B 、180C、360
四、用量角度量出下边各角的度数。

3
2
1
456
五、用量角器分别画出以下度数的角。

105°85°150°
六、计算下边角的度数。

1、（1）∠ 1＋∠ 2＝90°，∠ 1＝47°，∠ 2＝（）；
（2）∠ 1＋∠ 2＝180°，∠ 2＝45°，∠ 1＝（）；
（3）假如∠ 1 的 6 倍是平角，那么∠ 1＝（）。

2、已知∠ 1=30°，求∠ 2=（），∠ 3=（），∠ 4=（）。

2
1
3
4
3、
30°3
2 135°∠1＝∠2＝∠3＝
五、数一数。

1、右图中：有（）条直线；
有（）条射线；
有（）条线段。

2、右图中：有（）条射线；
有（）个角。