弟子规13教案
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《囊萤读书》
车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。不过，他在逆境中却能自强不息。
车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己；不过，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法能够突破客观条件的限制呢？最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子：他捉来很多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，能够透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏「照明灯」。
开发区中云学校二年级阅读学科教案
第13课“谨”之“朝起早”
1课时
1、复习“出则弟”。
2、会背“谨”之“朝起早”，理ห้องสมุดไป่ตู้这几句话的意思。
3、懂得珍惜时间。
教学重点
会读、会背
教学难点
理解意义，懂得珍惜时间。
教学方法
朗读分析
教学过程
修改
备注
一、检查作业
1、背诵“尊长前”。
2、复习“出则弟”。
3、介绍一下你的好朋友。
车胤持续苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员；那时候，每逢举行甚么集会或庆祝活动，如果车胤没有到场，大家就觉得扫兴。
五、作业
1、复习“出则弟”。
2、背诵“朝早起”。
4、说说你是怎样与朋友相处的。
二、学习“谨”之“朝起早”
1、听泛读“谨”之“朝起早”
朝起早夜眠迟老易至惜此时
2、教师领读。
3、学生试读。
4、指名读。
5、齐读。分行读。
6、同桌练习背诵。
7、小组竞赛背诵。
三、了解意思。
朝起早夜眠迟老易至惜此时
应早起晚睡，光阴易逝，应即时把握，珍惜青春。
四、讲故事：
中国古代有很多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”，“凿壁偷光”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。
车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。不过，他在逆境中却能自强不息。
车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己；不过，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法能够突破客观条件的限制呢？最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子：他捉来很多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，能够透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏「照明灯」。
开发区中云学校二年级阅读学科教案
第13课“谨”之“朝起早”
1课时
1、复习“出则弟”。
2、会背“谨”之“朝起早”，理ห้องสมุดไป่ตู้这几句话的意思。
3、懂得珍惜时间。
教学重点
会读、会背
教学难点
理解意义，懂得珍惜时间。
教学方法
朗读分析
教学过程
修改
备注
一、检查作业
1、背诵“尊长前”。
2、复习“出则弟”。
3、介绍一下你的好朋友。
车胤持续苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员；那时候，每逢举行甚么集会或庆祝活动，如果车胤没有到场，大家就觉得扫兴。
五、作业
1、复习“出则弟”。
2、背诵“朝早起”。
4、说说你是怎样与朋友相处的。
二、学习“谨”之“朝起早”
1、听泛读“谨”之“朝起早”
朝起早夜眠迟老易至惜此时
2、教师领读。
3、学生试读。
4、指名读。
5、齐读。分行读。
6、同桌练习背诵。
7、小组竞赛背诵。
三、了解意思。
朝起早夜眠迟老易至惜此时
应早起晚睡，光阴易逝，应即时把握，珍惜青春。
四、讲故事：
中国古代有很多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”，“凿壁偷光”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。