人教版九年级化学 第一单元课题1 物质的变化和性质课件(共20张PPT)

性质是物质的固有属性，物理性质是物质本来就具有的；而化
联系 学性质需要通过化学变化表现出来
【点拨】变化与性质的区别：变化 +能、可、易等 性质，如 木条燃烧（化学变化） +能 木条能燃烧（化学性质）；酒精 挥发（物理变化） +易 酒精易挥发（物理性质）。
课堂练习
3. 请判断下列描述属于变化还是性质。（填字母）
2. 下列变化中，既有物理变化又有化学变化的是（ B ）
A. 水分蒸发
B. 蜡烛燃烧
C. 矿石粉碎ห้องสมุดไป่ตู้
D. 铁铸成锅
3. 下列物质的性质中，属于化学性质的是（ D ）
A. 石墨能导电
B. 金刚石硬度大
C. 常温下水是液态
D. 一氧化碳能燃烧
4. 物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途由其物理性质 决定的是（ C ） A. 酒精能燃烧可用来做燃料 B. 一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属 C. 金刚石硬度大可用来切割玻璃 D. 氮气不活泼可做保护气
A. 化学变化 B. 物理变化 C. 化学性质 （1）木柴燃烧__A____；木柴可燃烧___C___。 （2）酒精挥发__B____；酒精易挥发___D___。 （3）铁生锈__A____；铁易生锈___C___。
D. 物理性质
4. 把金属钠用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到 金属钠浮在水面上，熔成银白色小球，与水剧烈反应，并放出 热，根据以上叙述推断： （1）该金属的物理性质有：①硬度__小____；②熔点__低____；③ 密度___比__水__小____；④颜色呈__银__白__色___。 （2）该金属的化学性质有___能__与__水__反__应_______。
课堂练习
5. 下列物质的用途与其化学性质有关的是（ A ）
A． 煤油做燃料
B． 石墨做铅笔芯
C． 铝作导线
D． 干冰用于人工降雨
6. 下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ C ）
A． 氮气用于食品保鲜
B． 天然气用作燃料
C． 液氮用作冷冻剂
D． 氧气用于医疗急救
课堂检测
1. 诗词是民族灿烂文化的瑰宝，下列著名诗句中只含物理变 化的是（ C ） A． 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B． 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 C． 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D． 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
思路点拨 性质是物质的固有属性，变化是过程，可通过关键字词区别 两者。
知识点3 物质性质与用途的关系 【小组讨论】讨论并完成下列表格内容。
物质 乙醇（俗称酒精）
性质 可燃性
铁
__导__热__性____
用途
联系
__燃__料__ 制作铁锅
物质的性质__决__定__物质 的用途；物质的用途 __反__映__物质的性质
5. 根据观察，请描述家中吃的“白糖”的物理性质： _____白__色__、__固__体__、__密__度__比__水__大__（__合__理__即__可__）_________________ 。如果将白糖放在水中，白糖会逐渐“消失”。你认为这是物 理变化还是化学变化？并给出理由。 白糖放在水中很快就没有了，通常叫“化”了，这是物理变化 ，因为白糖溶于水，糖的分子没有变化，即没有新物质生成。
6. 下列变化及性质中，属于物理变化的是____①__③__⑧______(填 序号，下同)，属于化学变化的是____②__④__⑤__________，属于物 理性质的是______⑥__⑦________，属于化学性质的是____⑨_______ 。 ①酒精挥发 ②食物腐烂③瓷碗粉碎 ④二氧化碳使澄清石灰水 变浑浊 ⑤铜产生铜绿 ⑥氧气是无色气体 ⑦常温下水是液体 ⑧电灯通电发光、发热 ⑨纸张能燃烧
联系
物质发生化学变化的过程中，会___伴__随___发生物理变化。如点燃蜡烛时， 石蜡受热熔化是__物__理____变化，而石蜡燃烧生成水和二氧化碳是__化__学___ 变化
【交流】“发光、放热”“爆炸”一定是化学变化吗？请举例 说明。 _不__一__定__。__如__电__灯__通__电__后__发__光__、__放__热__属__于__物__理__变__化__；__车__胎__爆__炸__属__ _于__物__理__变__化__。____________________________________________
第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
目录
01 课程要求 02 课前预习 03 知识点精讲 04 课堂检测
课程要求
1. 认识化学变化的基本特征，初步了解化学反应的本质。 2. 知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产的需 要。
课前预习
查阅元素周期表，写出下列元素的符号。
氢
H
碳
C
课堂练习
1. 下列变化中，不属于化学变化的是（ B ）
A． 铁钉生锈
B． 酒精挥发
C． 火药爆炸
D． 水果腐烂
2. 化学变化的本质特征是（ A． 有颜色变化 C． 发光、发热
D） B． 有气体放出 D． 有新物质生成
思路点拨 物理变化一般是物质三态之间的变化，化学变化是生成新物质 的变化，二者的区别是有没有新物质生成。不能以化学变化常 常伴随的现象如发光、变色等作为判断依据，有些物理变化也 有这些现象，如灯泡发光等。
氮
N
氧
O
钠
Na
氢
Mg
铝
Al
知识点精讲
知识点1 物理变化和化学变化
变化
物理变化
化学变化（又叫做__化__学__反__应_____）
定义 ___没__有__生__成__其__他__物__质____的变化
___生__成__其__他__物__质_______的变化
伴随现象
一般是体积或状态的改变
颜色改变、放出气体、生成沉淀、吸热、 放热、发光等
知识点2 化学性质和物理性质
性质
化学性质
物理性质
定义
物质在__化__学__变__化___中表
现出来的性质
物质不需要发生_化___学__变__化___就表现
出来的性质
举例
可燃性、助燃性、稳定性、物度质、的 熔颜 点色 、、 沸状 点态 、、 溶气 解味 性、 、硬 导度 电、 性密 、 氧化性、还原性、毒性等 导热性等