2023年教师资格之中学综合素质能力测试试卷B卷附答案
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2023年教师资格之中学综合素质能力测
试试卷B卷附答案
单选题(共60题)
1、以下不属于说明文的语言特点的是()。
A.内容上的科学性
B.结构上的条理性
C.语言的准确性
D.时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确
【答案】 D
2、一般来说,教育的影响往往不能马上就显露出来,教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践后得到检验,这体现了教师劳动的()。
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
【答案】 D
3、有人说,17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。
这里的“紧箍咒”是指()
A.《人权宣言》
B.《权利法案》
C.《拿破仑法典》
D.《独立宣言》
【答案】 B
4、基础教育权属于()。
A.学校
B.地方
C.中央
D.家庭
【答案】 B
5、“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”出自()。
A.席慕蓉——《乡愁》
B.普希金——《假如生活欺骗了你》
C.泰戈尔——《飞鸟集》
D.冯至——《我是一条小河》
【答案】 C
6、根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?()
A.作风正派,心理健康,为人师表
B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
D.具有多年的教学经验
【答案】 D
7、在我国传统文化中,于归之喜指()。
A.女子出嫁
B.生男孩儿
C.迁居
D.生女孩儿
【答案】 A
8、下列作品与作者搭配不正确的是()
A.《游子吟》——孟郊
B.《泊船瓜洲》——王安石
C.《江雪》——刘禹锡
D.《饮湖上初晴后雨》——苏轼
【答案】 C
9、根据《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》,建立国家基本药物制度可以实施的措施有
A.制定基本药物临床应用指南和基本药物处方集
B.对国家基本药物实行全国统一采购价格
C.基层医疗卫生机构全部配备和使用国家基本药物
D.基本药物报销比例略高于非基本药物报销比例
【答案】 A
10、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想()
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.道教
【答案】 A
11、从法制角度讲,学生是()的社会个体。
A.独立
B.边缘
C.特殊
D.从属
【答案】 A
12、下列关于“纳米”的表述,正确的是()
A.纳米是一种高新科技
B.纳米是一种长度单位
C.纳米是一种材料
D.纳米是一种新的空间
【答案】 B
13、暑假来临,王老师找到主管校长说:“我教了几十年书,虽说已
经有了比较丰富的经验,也获得过不少奖励,而且过几年就退休了,但学无止境,我还是希望和几位年轻老师一起外出参加培训。
”这表
明王老师
A.重视教师道德荣誉
B.善于核算教育行为利益
C.关注教师集体利益
D.注重公平分配教育资源
【答案】 A
14、下列选项中,与“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”句型相同
的是()。
A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
B.春江潮水连海平,海上明月共潮生
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
D.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村
【答案】 B
15、小张刚毕业不久.他发现老师的工作除了上课还有很多内容,每天忙个不停,工资却少得可怜,于是他决定“解放”自己。
为了减轻自己的工作负担,他还想到一些小妙招:不备课,上课前临时抱佛脚熟悉一下课本,就去上课;不布置或少布置作业;作业和测验卷让学习成绩好的学生批改……如此.学生向班主任反映很少见到张老师,有疑问也没办法请教。
对于小张这种情况,以下说法正确的是()。
A.小张没错,教师也是人。
也要有自己的私人时间,不可能全扑在教育上
B.国家实行按劳分配.拿多少工资做多少事.没理由教师就要“无私奉献”
C.小张已经无可救药.像他这种人就应该清除出教师行列
D.小张违背了从业者都应该具备的基本道德——爱岗敬业
【答案】 D
16、新的《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下,首次提出了()
A.保护学生安全
B.保护教师安全
C.忠诚于人民教育事业
【答案】 A
17、下列关于素质教育的表述中,不正确的是()
A.素质教育更要重视德育
B.素质教育主要适用于基础教育
C.素质教育应遵循教育规律
D.素质教育不要求学生平均发展
【答案】 B
18、杜甫诗歌的风格是()
A.沉郁顿挫
B.自然飘逸
C.质朴自然而形象鲜明
D.绮艳
【答案】 A
19、新的《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下,首次提出了()
A.保护学生安全
B.保护教师安全
C.忠诚于人民教育事业
【答案】 A
20、在人类历史上.曾产生过一系列改变时空的重大发明。
在这些发明中,来势最猛、发展速度最快、对人类文明进程改变最大的是()。
A.火车
B.飞机
C.电话
D.因特网
【答案】 D
21、下列行为中违背了教师职业道德规范做法的是()。
A.规定学生购买辅导材料用于教学
B.节日时接受学生动手制作的贺卡
C.与同事团结协作搞研发
D.在教学的过程中刻苦钻研业务,不断学习新知识
【答案】 A
22、保存Word文件的快捷键是()。
A.[Ctrl]+[V]
B.[Ctrl]+[X]
C.[Ctrl]+[S]
D.[Ctrl]+[O]
【答案】 C
23、中学学生在心理上、道德上有一个重要的特点,就是模仿性强,往往是“染于苍则苍,染于黄则黄”。
这就要求老师要恪守( )的职业
道德规范。
A.爱岗敬业
B.热爱学生
C.严谨治学
D.为人师表
【答案】 D
24、教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为()的角色。
A.设计者
B.指导者
C.组织者和管理者
D.反思者和研究者
【答案】 D
25、教师的()是一种最基本、最高尚的道德情感。
A.职业正义感
B.职业义务感
C.职业责任感
D.职业良心感
【答案】 A
26、张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是( )。
A.关注发展阶段
B.关注生存阶段
C.关注情景阶段
D.关注学生阶段
【答案】 D
27、我国《中华人民共和国未成年人保护法》规定任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。
”这说明学生具有()的权利。
A.安全
B.受教育
C.受尊重
D.生存
【答案】 C
28、(2020年真题)信度是用来反映某测试题在测量学生相应水平时的一致性程度,它受题目的类型和数量的影响。
现有针对某知识点的考试,要从题库中抽题组成标准化试卷,因考试时间限制,总题数不得超过60,下列四种组卷题数,信度最高的是()。
A.45道
B.50道
C.55道
D.60道
【答案】 D
29、下列选项中.属于我国神话传说中人物的是( )。
A.美杜莎
B.湿婆
C.刑天
D.宙斯
【答案】 C
30、选用适当的方法洗涤衣物可收到良好的效果。
下列说法不正确的是()。
A.羊毛衣物宜使用中性洗涤剂洗涤
B.衣服缩水主要是由洗涤剂造成的
C.用清水不易洗净衣物上的墨渍
D.带有汗渍的衣服宜用加酶洗衣服洗涤
【答案】 B
31、在教育教学的过程中尊重学生的个别差异需要( )
A.对学生一视同仁,一样要求
B.辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
【答案】 B
32、一个细胞1小时分裂3个,9个小时可以把一个容器装满。
请问要使分裂的细胞能装到容器的1/9,需要()小时。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】 C
33、“慎独”作为提升师德修养的方法。
就是()。
A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念.自觉按道德要求行事.不因为无人监督而恣意妄行
B.一个人用慎重的态度对待自己
C.在自我的世界孤芳自赏
D.独立面对自己的种种不足
【答案】 A
34、来自公安机关的资料显示,娱乐圈中有人吸毒,高级知识分子中也有人吸毒,吸毒者中有些人是女性,而抢劫犯中有相当比例是吸毒者。
由此可见()。
A.高级知识分子中也有抢劫犯
B.抢劫犯中吸毒者占了大多数
C.有些抢劫犯可能是女性
D.有些抢劫犯不是女性
【答案】 C
35、并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生,鼓励他们克服困难,在学习上给予他们切实的帮助。
这体现了汪老师能够做到()。
A.长善救失
B.严慈相济
C.因材施教
D.关爱学生
【答案】 D
36、胡老师工作很勤奋,上课的时候总是尽可能地把重点难点讲完,但是教学效果一直不太理想,这令他感到很费解,胡老师最该反思
的是()。
A.教学态度
B.教学方式
C.教学手段
D.教学组织形式
【答案】 B
37、家境贫寒的李老师在学校向学生和学生家长出售自家种的西瓜,对李老师的行为评价正确的是()。
A.解决了李老师的经济困难
B.李老师有销售权
C.违反法律法规,应当追责
D.违反法律法规,但情有可原
【答案】 C
38、假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配,那么就不
会出现重点校与普通校的区别,也不会有一些教师因教育资源的过
度聚集而“暴富”。
假若教育资源在地域之间得到公平分配,边远地
区的山村学校能获得更多的投入,那么,乡村教育就不会如此艰难。
A.教育资源的公平化
B.教师收入的两极化
C.教育资源分配的地域差距化
D.学校划分的等级化
【答案】 A
39、以下软件中,()不是操作系统软件。
A.WindowsXP
B.Unix
C.Linux
D.MicrosoftOffice
【答案】 D
40、王老师穿了一套新衣服,课前一进教室,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。
”下列处理方式,最恰当的一项是( )
A.露出羞涩的神情
B.严厉地批评他们
C.微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。
”
D.不予理睬,开始上课
【答案】 C
41、第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、
最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。
”这说明教师劳动具有()。
A.创造性
B.示范性
C.广延性
D.连续性
【答案】 B
42、教师专业发展的核心以及最终体现就在于( )
A.教师的专业理想
B.教师的专业能力
C.教师群体的专业发展
D.教师个体的专业发展
【答案】 D
43、教师职业的最大特点是职业角色的()。
A.示范化
B.合理化
C.多样化
D.个别化
【答案】 A
44、《故宫博物馆》一文先概括说明故宫建筑物的总体特征,然后再具体介绍太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫……这使用的说明顺序是()。
A.时间顺序
B.空间顺序
C.程序顺序
D.逻辑顺序
【答案】 B
45、晚自习,刘老师在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上,引起同学们一阵窃笑。
经调查,这个恶作剧是李钰搞的,此后,刘老师对李钰不闻不问。
刘老师的行为()。
A.正确,可以促进李钰的自我反思
B.正确,可以警示班上其他同学
C.不正确,这样压制了李钰的个性
D.不正确,这是对李钰的不当惩罚
【答案】 D
46、通过调查得知,并非所有的餐厅都有卫生许可证。
如果上述调查的结论是真实的,则可以推出的是()。
A.所有的餐厅都没有卫生许可证
B.少数餐厅没有卫生许可证
C.多数餐厅有卫生许可证
D.有的餐厅确实没有卫生许可证
【答案】 D
47、由国家制定,各省、自治区、直辖市可适当进行调整的药品目录是
A.《国家非处方药目录》
B.《基本医疗保险药品目录》中的“甲类目录”
C.《基本医疗保险药品目录》中的“乙类目录”
D.《国家基本药物目录》
【答案】 C
48、我国面积最大的咸水湖泊是()。
A.青海湖
B.鄱阳湖
C.太湖
D.洞庭湖
【答案】 A
49、下列电池中不能充电的是()。
A.镍镉电池
B.银锌电池
C.普通干电池
D.铅蓄电池
【答案】 C
50、义务教育阶段的公办学校实行(),并予以公示。
A.入学测试
B.免试就近入学
C.双向选择
D.按能力分班
【答案】 B
51、在某中学英语课上,周老师让学生反复记忆本节课的10个单词后,开始检查。
周老师让学生小茗默写8个单词,小茗写对了6个。
周老师对写错的单词进行反复提问,但小茗仍旧不会。
周老师气愤
地对小茗说:“人家都是从哪跌倒从哪爬起来,你倒好,从哪跌倒,
在哪跌死。
”周老师的做法()。
A.违背了“以人为本”的学生观
B.表现了良好的教学幽默感
C.违背了教育公正的原则
D.及时指出了学生的缺点和不足之处
【答案】 A
52、关于语文教学方法,下列说法不妥的一项是( )
A.教学方法具有相对性,每种方法就其本质来说,都是相对辩证的:既有优点又有缺点
B.教学方法具有单一性,因为优秀的语文老师可以做到以不变应万
变
C.教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体。
教师教的方法,在于示范、启发、训练和辅导;学生学的方法,在于观察、仿效、运用和创造
D.教学方法具有针对性,教师在进行教学时,要针对不同对象和特点,不同的目的、要求,选择不同的教学方法
【答案】 B
53、与归纳思维方向相反的思维方法是()。
A.综合
B.归类
C.演绎
D.分析
【答案】 C
54、下列各城市中属于六朝古都的是()。
A.北京
B.开封
C.西安
D.南京
【答案】 D
55、13岁的初中生张某伙同校外青年抢劫本校女教师,学校可以对
张某采取的措施是()
A.开除学籍并送公安机关
B.申请将其送到工读学校
C.记大过处分并处以罚款
D.通知家长并强制其退学
【答案】 B
56、人民法院审判未成年人犯罪的刑事案件,应当由熟悉未成年人
身心特点的审判员或者审判员和人民陪审员依法组成少年法庭进行。
对于()未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。
A.已满14周岁不满16周岁
B.已满16周岁不满18周岁
C.已满15周岁不满17周岁
D.已满18周岁不满20周岁
【答案】 A
57、《中小学教师职业道德规范》中规定师德的灵魂是()。
A.爱国守法
B.教书育人
C.关爱学生
D.为人师表
【答案】 C
58、鸡蛋一般不能洗了以后存放,是因为()。
A.易被细菌侵入变坏
B.易变软
C.易破
D.会带走鸡蛋中的养分
【答案】 A
59、关老师作为学校当中的骨干教师。
在教学上有自己独到的见解。
但不和其他同事沟通交流心得,怕别人窃取他的劳动成果。
关老师
的做法缺乏()。
A.爱岗敬业的工作精神
B.团结协作的工作精神
C.严谨治学的工作态度
D.为人师表的工作品格
【答案】 B
60、下列哪部作品不是高尔基自传体三部曲()
A.《童年》
B.《少年》
C.《在人间》
D.《我的大学》
【答案】 B
大题(共12题)
一、没有任何借口在西点,长官曾问我:“你为什么不把鞋擦亮?”,我说:“我太忙,没时间擦。
”这样的回答得到的只能是一顿训斥。
正确的回答只能是“报告长官,没有任何借口。
”“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则,它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。
其目的是为了让学员学会适应压力,培养他们不迭目的不罢休的毅力。
它让每一个学员懂得:工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任何借口。
“没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平,但是人生并不是永远公平的。
西点就是要让学员明白:无论遭遇什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责!学员在校时只是年轻的军校学生,但是日后肩负的却是保护自己和其他人的生死存亡乃至整个国家的安全。
在生死关头,你还能到哪里去找借口?哪怕最后找到了失败的借口又能如何?“没有任何借口”的训练,让西点学员养成了毫不畏惧的决心、坚
强的毅力、完美的执行力以及在限定时间内把握每一分每一秒去完
成任何一项任务的信心和信念。
但是,不幸的是,在生活和工作中,我们经常会听到这样或那样的借口。
借口在我们的耳畔窃窃私语,
告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,它们好像是“理智的声
音”“合情合理的解释”,冠冕堂皇。
上班迟到了,会有“路上堵车”“手
表停了”“今天家里事太多”等等借口;业务拓展不开、工作无业绩,
会有“制度不行”“政策不好”或“我已经尽力了”等等借口;事情做砸了
有借口,任务没完成有借口。
只要有心去找,借口无处不在。
做不
好一件事情,完不成一项任务,有成千上万个借口在那儿响应你、
声援你、支持你,抱怨、推诿、迁怒、愤世嫉俗成了最好的解脱。
借口就是一张敷衍别人、原谅自己的“挡箭牌”,就是一副掩饰弱点、推卸责任的“万能器”。
有多少人把宝贵的时间和精力放在了如何寻
找一个合适的借口上,而忘记了自己的职责和责任啊!(摘编自
【美】
费拉尔·凯普《没有任何借口》)(1)没有任何借口中的“借口”在文中
的意思?(2)结合文本,分析“没有任何借口”这一行为准则对人品格
会产生什么样的影响。
(14分)
【答案】
二、陈老师在语文教学中,总是先让学生明确学习目标,然后提出
问题,让学生围绕问题各自探索并在小组内进行交流。
大家都解决
不了的问题,就由陈老师讲解,一学期下来,很多学生觉得不但收
获了知识,解决问题的能力也增强了。
当然,陈老师也会遇到一些
“意外“情况,有的同学老是找不到学习的方法,也不愿意发言,习惯当听众,王春就是这样的孩子,陈老师有一次点名让王春发言,王春站起来紧张得面红耳赤,陈老师示意王春坐下,课后,陈老师把王春叫到办公室说:“你既然不愿意在班上公开讲,那我们就私下聊吧,现在只有我们两人,你就补上你的课程发言吧。
”在陈老师的多次鼓励下,王春慢慢克服了胆怯,也敢上台发言了。
…作为班主任,陈老师号召学生扩大阅读面,他给学生推荐了很多书目,包括古今中外的文学名著,也包括科技史,通俗哲学读物,成功者的励志故事……他还经常组织学生交流阅读体会,一学期下来,学生的视野明显开阔了,知识面也明显扩宽了。
问题:请结合材料,从学生观的角度,评析陈老师的做法。
(14分)
【答案】
三、人的认识能力在很大程度上是受制于思想环境,不同的人会被不同的见识簇拥和包围,我们会发现,有些人一辈子也没有接触过重要的思想,那些在看历史上具有划时代意义的重要的思想家的著作,几乎没有稍稍深入地阅读,他们长期以来依赖和接受的所谓“思想”,不过是来自平时生活中人与人之间的交流,或者从各种小报、娱乐媒体上得到的各种“见解”,就是这些构成了一个人最基本的“思想”资源。
虽然这其中也可能包含和掺杂了一些重要观念,如古老传统中的先哲思想之类,但大致都是多次转手之物,是凌乱的或被他人改造过的、与种种世俗见解搅拌和嫁接在一起的。
所有这一切都可以影响所谓的“思想”的形成,左右日常生活观念。
长此以往,一
个人看待事物的角度和高度,遵循的标准,不过是取自庸常的似是
而非,对社会的判断,对文学艺术的判断,对人的判断,对时事的
判断,对诸多问题的判断,不可能具备更高更清晰的思维坐标。
人
的力量来自于思想。
一般来说,我们需要最起码的阅读,否则就不
知道世界之大历史之长、思想之多,难免将自己封闭在平庸的见识中,求知者的痛苦来自交流的障碍,比如不能阅读其他民族的思想
原著,或不能顺畅无碍地接受中国古典。
有些译品的确难懂,只好
勉强吞咽,许多思想家的原作是平易流畅的,经过译者翻译就变得
疙疙瘩瘩了。
获取古今中外的思想是我们的权利,获得这样的权利
需要一些条件,比如语言的条件,好在我们生活在一个译事发达的
时代,孔子、孟子、荀子、韩非子、墨子、程颢、朱熹、王阳明、
这些古代哲人的著作虽然难懂,好在都有译文,这些重要的思想家
说过什么,主要的观点是什么,当然应该知道,在生活中,有时我
们会自认为有了深刻的发展,却不知早在几千年前他人就已经说过了。
国外的思想家,康德、海德格尔、弗洛伊德、达尔文,世界上
的几大宗教等,其阅读意义与中国先哲相同。
总之争取机会跟人类
历史上最高的思想对话,哪怕是浅浅的理解,都是极其有益的事情。
我们不会容忍自己的茫然无知,形同懵懂,不知道我们人类历史上
有过这么多杰出的思想家、这么多了不起的见解和发现。
思想和知
识与艺术理解紧密相连,比如谈到西方文学,有人读得很熟,开口
即可历数其中的情节人物,但听起来总有点“隔”,总让人觉得不对劲,为什么?因为读者对基督教、天主教知识并没有入门,而西方文
学大都兹生于基督教、天主教的文化土壤上,哪怕是反对这些宗教
的人也同样如此,有人曾发出感慨:过去读托尔斯泰、陀思妥耶夫
斯基,觉得一切都懂了,后来深入接触过基督教,回头再看他们的
著作就有了更大的自由和方便,简直就是豁然开朗。
这是因为真正
的理解还要从文化开始。
生活中最重要的是反省,问自己是否闭塞
和懒惰,是否错过了一些了不起的思想与智慧。
检点下来,我们会
发现整体听来的一些见解,主意和方法,都是在世俗风尘中转来递
去之物,它们几乎无不带有实用主义的目的、个人的欲望和自私狭
隘的认识,即便是转引于思想家的,也往往没能真正地全面地传达
出思想家的本意。
就精神层面而讲,我们极容易生存在庸俗社会学、市井意识和浅薄机灵交织而成的所谓“见识”之中,并以此构造其个
人的思想基础,成为我们的思想来源。
思想环境一旦破坏了,也就
意味着长期处于低微的精神水准之下。
(摘编自张炜《海边兔子有所思》(1)文章第一段所言“见解”指什么?依据这些“见解”形成的“思想”
来为人处世,有什么“后果”?请根据文意,分别做出简要概括。
(2)
文章认为理想的“思想环境是怎样的,有何意义?请简要分析。
【答案】(1)“见解”指平时生活中人与人之间的交流,或者从各种小报、娱乐媒体上得到的“思想”。
后果:影响所谓的“思想”的行成;左右
日常生活观念;看待事物的角度和高度,遵循的标准,不过是取自庸常的似是而非,对社会的判断,对文学艺术的判断,对人的判断,
对时事的判断,对诸多问题的判断,不可能具备更高、更清晰的思
维坐标。
(2)①需要最起码的阅读,这样可以知道世界之大、历史之
长、思想之多。
②掌握知识与艺术理解,能真正理解提高认识能力。
③要学会反省,反省自己是否闭塞和懒惰,是否错过了一些了不起
的思想与智慧。
能够发现一些见解、主意、方法的真正内容,提高
自己的精神水淮。
四、阅读下列材料,回答问题。
月,夜愈黑,你愈亮,烟火熏不脏你,灰尘也不能污染,你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?你夜夜出来,夜夜却不尽相同;过几天圆了,过几天又亏了;圆得那么丰满,亏得又如此缺陷!我明白了,月,大千世界,有了得意有了悲哀,你就全然会照了出来的。
你照出来了,悲哀的盼你丰满,双眼欲穿;你丰满了,却使得意的大为遗憾,因为你立即又要缺陷去了。
你就是
如此千年万年,陪伴了多少人啊,不管是帝王,不管是布衣,还是
学士,还是村孺,得意者得意,悲哀者悲哀,先得意后悲哀,悲哀
了而又得意……于是,便在这无穷无尽的变化之中统统消失了,而你
却依然如此,得到了永恒!你对于人就是那砍不断的桂树,人对于你就是那不能歇息的吴刚。
而吴刚是仙,可以长久,而人却要以短暂
的生命付之于这种工作吗?这是一个多么奇妙的谜语!从古至今,多
少人万般思想,却如何不得其解。
或是执迷,将便为战而死,相便
为谏而亡,悲、欢、离、合,归结于天命;或是自以为觉悟,求仙问道,放纵山水,遁入空门;或是勃然而起,将你骂杀起来,说是徒为亮月,虚有朗光,只是得意时锦上添花,悲哀时火上加油,是一个
面慈心狠的阴婆,是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。
月,我知道
这是冤枉了你,是曲解了你。
你出现在世界,明明白白,光光亮亮。