语文A版小学语文二下《7回自己的祖国去》word教案(1)

?回自己的祖国去?导学案
学习目标
1、了解华罗庚热爱自己的祖国，愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事。

2、有感情地朗读课文。

学习过程
一、听写生字：
二、学习课文：
A、齐读课文1—9自然段。

思考问题：
1、你读懂了什么？〔用自己的话说一说〕
2、华罗庚当时的心情怎么样？
3、华罗庚做那个决定时犹豫了吗？从哪看出来的？找到并读一读。

4、再次有感情地朗读1—9自然段。

【要注意体会华罗庚当时的心情、决心】
B、对子之间分角色读一读10—14自然段。

1、从美国朋友来为他们送行，你体会到了什么？
2、从华罗庚说的话你体会到了什么？
3、华罗庚为什么要回到自己的祖国去？〔在文中找出相关句子读一读〕
4、齐读10—14自然段，体会华罗庚爱国的感情。

三、拓展升华：
你能把华罗庚的故事讲给大家听么？
当堂检测
一、我会读：
1、“这一天总算盼到了！〞要读出_____________的语气。

2、“回去，回自己的祖国去〞要读出____________的语气。

二、选词填空：
敬佩惊喜斩钉截铁大义凛然
1、刘胡兰〔〕地说“怕死不当共产党！〞
2、华罗庚学识渊博，令人〔〕。

3、人们〔〕地欢呼：“神舟五号载人飞船发射成功了！〞
4、爸爸〔〕地说“这件事就得这么办！〞
三、把句子补充完整：
1、只要___________________，就___________________________。

2、假设___________________，那么_________________________。

3、如果___________________，难道_________________________。

4、我是___________________，我要_________________________。

教学反思：。