辽宁省沈阳市九年级上学期语文期中考试试卷

辽宁省沈阳市九年级上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题；共2分)
1. （2分）下列划线成语运用有误的一项是（）
A . 在研制青蒿素的过程中，作为一位组织者和参与者，屠呦呦是立下了汗马功劳的。

B . “六一”儿童节那天，志愿者和孤儿院的孩子们一起唱歌、跳舞、玩游戏，共享天伦之乐。

C . 省首批“产镇融合示范镇”共有13个乡镇入选，我市桥头河镇一路过关斩将，以“蔬菜小镇”冠名上榜。

D . 站在曾国藩故居前，我不禁浮想联翩，时空转换，似乎看见了这伟人驰骋疆场的英姿。

二、句子默写 (共1题；共4分)
2. （4分）默写。

（1）岱宗夫如何？________ 。

（《望岳》）
（2） ________ ，谁家新燕啄春泥。

（《钱塘湖春行》）
（3） ________ ，匹马戍梁州。

（《诉衷情》）
（4）爱上层楼，________ 。

（《书博山道中壁》）
（5）浮光跃金，________ 。

（《岳阳楼记》）
（6） ________ ，得之心而寓之酒也。

（《醉翁亭记》）
三、字词书写 (共1题；共1分)
3. （1分） (2019七上·江门期末) 根据拼音写出相应的词语。

①话音刚落，一声pīlì________炸响，风夹着雨，雨带着风来了。

②父亲敏锐的目光具有强大的wēi shè________力。

③我什么也没有看见！这可hài rén tīng wén________了。

④正是从这些表明我的学识水平的zhūsīmǎjì________中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。

四、综合性学习 (共2题；共7分)
4. （2分）下列句子没有语病的一项是（）
A . 通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。

B . 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

C . 生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。

我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。

D . 近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。

5. （5分）用一句话概括下面消息。

记者9日从黑龙江省体育局获悉，当地时间3月8日，世界单板滑雪联合会在挪威奥斯陆宣布，黑龙江省亚布
力获得2016年世界单板滑雪锦标赛承办权。

黑龙江省于2012年4月和9月分别参加了在美国和瑞士举办的申办2016年世界单板滑雪锦标赛承办权会议，世界单板滑雪联合会于2012年12月5日至6日赴亚布力进行了实地考察，对竞赛场地、交通、通讯、接待、电视直播等给予了很高评价。

(摘自“中国新闻网”2013年3月9日)
五、文言文阅读 (共2题；共20分)
6. （8分）(2015·荆门) 阅读下面文言文段，按要求回答问题。

【甲文】
公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”
（节选自《曹刿论战》）
【乙文】
濠州定远县①一弓手② ，善用矛，远近皆服其能。

有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。

”一日，弓手者因事至村步③ ，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。

观者如堵墙。

久之，各未能进。

弓手者忽谓偷曰：“尉④至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。

”弓手应声刺之一举而毙盖乘隙也。

【注释】①濠州定远县：地名，今属安徽。

②弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一。

③村步：村埠头。

步，通“埠”，码头。

④尉：指县尉，维持本县治安。

（1）下列划线词的意义和用法相同的一项是（）
A . 公与之乘弓手应声刺之
B . 远近皆服其能其真无马耶
C . 学而不思则罔遂曳矛而斗
D . 见必与之决生死轻寡人与
（2）下列划线字解释有误的一项是（）
A . 齐人三鼓（鼓：击鼓）
B . 公将驰之（驰：奔跑）
C . 远近皆服其能（服：佩服）
D . 适值偷在市饮酒（适：恰好）
（3）下列说法不正确的一项是（）
A . 甲文“公将鼓之”“公将驰之”，说明了鲁庄公的急躁冒进；两个“未可”、两个“可矣”，则表现了曹刿的深谋远虑，胸有成竹。

B . 乙文“弓手应声刺之/一举而毙/盖乘隙也”这句话的节奏划分是正确的。

C . 甲、乙两文主人公都善于把握战机，从而一举取得胜利。

D . 甲、乙两文都运用了侧面描写来表现主人公机智勇敢的性格特点。

（4）翻译下列句子。

①一鼓作气，再而衰，三而竭。

②汝敢与我尉马前决生死乎？
7. （12分）(2019·江西模拟) 阅读下面文言文，完成小题。

东南山水，余杭郡①为最。

就郡言，灵隐寺为尤。

由寺观，冷泉亭为甲。

亭在山下，水中央，寺西南隅。

高不倍寻，广不累丈，而撮②奇得要，地搜胜概，物无遁形。

春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。

夏之夜，吾爱其泉渟渟③ ，风泠泠，可以蠲烦析酲④ ，起人心情。

山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。

坐而玩之者，可濯足于床下；卧而狎之者，可垂钓于枕上。

矧⑤又潺湲⑥洁沏，粹冷柔滑。

若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤，见辄除去。

潜利阴益，可胜言哉！斯所以最余杭而甲灵隐也。

（选自中华书局《白居易集》）
【注】①余杭郡：杭州。

②撮，聚集。

③渟渟：水流停滞而聚积。

④蠲（juān）烦析酲：消除烦闷、解除困乏。

⑤矧（shěn）：况且。

⑥潺湲：水慢慢流动的样子。

（1）对下面句子朗读节奏划分一处正确的一项是（）
斯所以最余杭而甲灵隐也
A . 斯/所以最余杭而甲灵隐也
B . 斯所以/最余杭而甲灵隐也
C . 斯所以最余杭/而甲灵隐也
D . 斯所以最余杭而甲/灵隐也
（2）解释文中划线的词语。

①尤________
②益________
（3）翻译下列句子。

卧而狎之者，可垂钓于枕上。

（4）冷泉寺被称为最优美的地方的原因是什么？
（5）选文描写的对象是冷泉亭，为什么文章一开始要写余杭郡，灵隐寺呢？
六、现代文阅读 (共2题；共25分)
8. （9分）(2020·九台模拟) 阅读下文，回答问题。

父亲的雨
谢宗玉
①有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。

②田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。

夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。

好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌中太久。

雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田里地里跑回家，雨就下了。

站在屋檐下，看雨中的庄稼欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐，乐得什么都忘记了。

只有父亲还记得要往山塘补水，他是一个小小的村民组长。

③父亲先也是站在屋檐下，傻头傻脑地看雨，突然就记起了什么的样子叫一声，哦，要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。

等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时，他已经不见人影了。

为这，父亲回来没少挨骂。

父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。

母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。

父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。

④父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。

风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。

有时，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。

虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。

父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。

待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。

父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。

⑤在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。

山塘像个气球，一下子就给吹胀了。

我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。

⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。

但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。

所以我竟有些羡慕父亲。

⑦一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。

后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。

只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。

⑧母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。

母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。

他躺在床上，配合母亲的念叨，咝咝咝地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。

父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。

只不过，父亲的心里未必后悔。

（选自《青春美文》）
（1）阅读文中划橫线的句子，联系上下文，回答括号中的问题。

①父亲并不在意，他湿淋淋地站在屋中央，垂着衣袖，笑着听母亲叨唠，仿佛挨骂是一件很快乐的事。

（为什么挨了骂父亲也不在意，仿佛是件快乐的事？）
②山塘像个气球，一下子就给吹胀了。

（山塘给“吹胀”了是什么意思？）
（2）请任选一个角度（如修辞手法、词语运用、描写方法、描写角度）赏析文章第④段中划波浪线的句子。

（3）文章以“父亲的雨”为题有哪些作用？说说你的看法。

（4）你认为父亲是怎样的一个人？情节和文章具体内容做简要分析。

9. （16分） (2017九上·下城期中) 阅读下面的文章，完成下列各题。

干净
孙道荣
①工头指指身后的中年人，对他说，经理，这是我们最好的水电师傅了，姓黄。

他一定能帮你修好。

②他看了一眼，没见过，见过也记不得，工地上成百上千的工人，他哪能都记得啊。

再说，工地上的工人个个都是灰头土脸的，连工头有时候都分不清谁是谁。

他说，那好，黄师傅，我们走吧。

③岳父家的下水道又堵了，弄得家里水漫金山，臭气熏天。

接到电话后，他赶紧让工头找个水电工，去帮他处理下。

④他打开了车门。

黄师傅拎着一个皱巴巴的工具包，跟在他身后，犹疑地说，经理，我身上太脏，你告诉我地址，我还是自己骑车过去吧。

⑤没事，快上车，家里水管还在往外冒水呢，来不及了。

他说。

⑥黄师傅扭扭捏捏地上了车，欠着身坐下，两只腿，紧紧地蜷缩在一起。

也不知道是热的，还是紧张的，黄师傅的脸上，全是汗水，黄师傅用手背一抹，本来又黑又灰的脸，变得更花了。

⑦他从后视镜上瞄了黄师傅一眼，一踩油门，向岳父家开去。

真是越急越乱，半路上，小车的后胎爆了。

他无奈地将车停靠在路边。

⑧只能打的了。

可是，这条路上几乎没什么出租车，偶尔经过一辆，还是有人的。

他焦急地四处张望，不远处有个公交站，他走过去一看，线路经过岳父家附近。

正在这时，一辆公交车，缓缓驶了过来。

⑨他和黄师傅，一起跳上了公交车。

乘客不多，还有几个空座位。

他找了一个双排的空位子坐下，正犹豫着要不要喊黄师傅过来坐，黄师傅已经在他前面的一个空位子上，坐了下来。

他松了一口气。

刚才在小车里，他就闻到了黄师傅身上很重的汗馊味。

⑩随着车子的颠簸，他微微打起了盹。

虽然不必像黄师傅们那样日晒雨淋，但他这个项目经理，其实也是蛮辛苦的。

车子里忽然嘈杂起来。

是一个大站，上车的乘客很多。

车厢里骤然挤了起来。

“妈妈，好挤啊。

”一个小女孩的声音。

⑪他寻声看过去，在他前方，是个四五岁的小女孩，被人群挤压到座椅边，一只手紧紧地拽着妈妈的衣角，倾斜的身子似乎随时会摔倒的样子。

他有点迟疑，要不要站起来，给这对母女让个座。

坐在前面的黄师傅，忽然站了起来，“小姑娘，你来坐吧。

”
⑫小女孩的母亲看了看黄师傅，又快速瞄了一眼黄师傅坐过的座位，坚定地摇着头，“不好意思，我们马上就到了，我们不坐。

”说着，一把拉住正准备往黄师傅的座位上坐的小姑娘，向后车厢挤去。

黄师傅尴尬地站着，扭头看着小女孩，不情愿地跟着妈妈向后挤去。

他和黄师傅的目光，不经意地撞在一起。

黄师傅难为情地低下了眼帘，闷头又坐了下去。

⑬到站了。

下车的时候，他惊讶地看见，小女孩和她的妈妈，还挤在车厢的过道上，她们没有下车。

黄师傅拎着工具包，跟在他身后，向他岳父家走去。

⑭上楼的时候，黄师傅忽然自嘲地对他说，汗味太重了，连坐过的座位人家都不肯坐。

他重重地拍拍黄师傅的肩膀，什么也没说。

⑮第二天，他就让工头在工地上，建了一个淋浴池。

这笔经费，预算里没有，从来就没有过。

他已经想好了，如果公司不肯出这笔费用，他就从自己的承包奖里支出。

⑯他觉得，自己做不成什么大事，但至少可以让自己的工人，能够干净一点、体面一点地走出去。

（1）结合文章，梳理经理对待黄师傅的心态变化。

A________→B________→C.惭愧→D________
（2）阅读下列句子，回答括号中的问题。

①黄师傅难为情地低下了眼帘，闷头又坐了下去。

(分析黄师傅“难为情”的原因)
②黄师傅扭扭捏捏地上了车，欠着身坐下，两只腿，紧紧地蜷缩在一起。

(请品味句子的表达效果)
（3）分析题目“干净”的含义。

（4）在我们身边，也有许多像“黄师傅”这样的人。

请结合你对文章的理解，谈谈我们应当用怎样的态度和方式来对待他们。

七、命题作文 (共1题；共1分)
10. （1分） (2016七上·宁河月考) 亲爱的同学，当你放学回家饥肠辘辘时，妈妈已为你准备了可口的饭菜；当你遇到挫折愁眉不展时，老师的开导使你重现灿烂的微笑；当你心事重重而闷闷不乐时，同学的关心和热情会扫去你心头的乌云……这些小事，你可能不曾留意，不曾动心，但它们是我们生活的一部分。

请以“我感恩，
我”为题，写一篇的文章。

八、名著阅读 (共1题；共11分)
11. （11分）(2017·深圳模拟) 名著导读
【甲】
【乙】人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。

在他临死的时候，他能够这样说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

（1）填空：【甲】图表现的是作品《________》中的 ________（人物）。

【乙】文是小说《________》
中的主人公________的一段独白。

（2）请结合乙文主人公的经历，说说他是如何“扼住命运的咽喉”“永远不屈服”的？
参考答案一、选择题 (共1题；共2分)
答案：1-1、
考点：
解析：
二、句子默写 (共1题；共4分)
答案：2-1、
答案：2-2、
答案：2-3、
答案：2-4、
答案：2-5、
答案：2-6、
考点：
解析：
三、字词书写 (共1题；共1分)
答案：3-1、
考点：
解析：
四、综合性学习 (共2题；共7分)答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、
考点：
解析：
五、文言文阅读 (共2题；共20分)答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、
答案：6-4、
考点：
解析：
答案：7-1、答案：7-2、
答案：7-3、
答案：7-4、
答案：7-5、
考点：
解析：
六、现代文阅读 (共2题；共25分)答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、答案：8-4、
考点：
解析：
答案：9-1、答案：9-2、
答案：9-3、
答案：9-4、
考点：
解析：
七、命题作文 (共1题；共1分)答案：10-1、
考点：
解析：
八、名著阅读 (共1题；共11分)
答案：11-1、
答案：11-2、
考点：
解析：。