幼儿口语情境考试题及答案

幼儿口语情境考试题及答案
一、听指令做动作
1. 请小朋友听指令，然后做相应的动作。

- 指令一：摸摸你的头。

- 指令二：拍拍你的手。

- 指令三：跺跺你的脚。

- 指令四：转一圈。

答案：小朋友应该根据听到的指令，分别做出摸头、拍手、跺脚和转圈的动作。

二、看图说话
2. 请小朋友看图，然后描述图中发生了什么。

- 图一：一只小猫正在追蝴蝶。

- 图二：一个小女孩在公园里放风筝。

- 图三：一群小朋友在玩滑梯。

- 图四：一家人在海滩上晒太阳。

答案：小朋友应该描述出每张图的主要活动，例如：
- 图一：小猫在追蝴蝶。

- 图二：小女孩在放风筝。

- 图三：小朋友们在玩滑梯。

- 图四：一家人在海滩上晒太阳。

三、角色扮演
3. 请小朋友选择一个角色，并模拟这个角色的对话。

- 角色一：医生
- 角色二：老师
- 角色三：警察
- 角色四：厨师
答案：小朋友应该根据选择的角色，模拟该角色的对话，例如：
- 医生：你好，小朋友，你哪里不舒服吗？
- 老师：小朋友们，今天我们来学习字母A。

- 警察：请遵守交通规则，不要闯红灯。

- 厨师：今天你想吃什么？我可以为你做。

四、情景对话
4. 请小朋友根据以下情景，与老师进行对话。

- 情景一：在超市，你想要一个苹果。

- 情景二：在动物园，你看到了一只大象。

- 情景三：在家里，你饿了。

- 情景四：在游乐场，你想玩旋转木马。

答案：小朋友应该根据情景，与老师进行对话，例如：
- 情景一：老师：你想要什么？小朋友：我想要一个苹果。

- 情景二：老师：你看到了什么动物？小朋友：我看到了一只大象。

- 情景三：老师：你饿了吗？小朋友：是的，我饿了。

- 情景四：老师：你想玩什么？小朋友：我想玩旋转木马。

五、词汇运用
5. 请小朋友用下列词汇造句。

- 词汇一：开心
- 词汇二：难过
- 词汇三：生气
- 词汇四：害怕
答案：小朋友应该用每个词汇造一个句子，例如：
- 开心：今天我很开心，因为我去公园玩了。

- 难过：我很难过，因为我的玩具坏了。

- 生气：我生气了，因为弟弟弄乱了我的房间。

- 害怕：我害怕，因为天黑了。

六、阅读理解
6. 请小朋友阅读以下短文，并回答问题。

- 短文：今天天气很好，小明和小红一起去公园玩。

他们在公园里
看到了很多花和蝴蝶。

小明说：“这些花真漂亮！”小红说：“是啊，蝴蝶也很美。

”他们玩得很开心。

问题一：小明和小红去了哪里玩？
问题二：他们在公园里看到了什么？
问题三：小明和小红玩得怎么样？
答案：问题一：小明和小红去了公园玩。

问题二：他们在公园里看到了很多花和蝴蝶。

问题三：小明和小红玩得很开心。

七、听力理解
7. 请小朋友听老师讲一个故事，并回答问题。

- 故事：从前，有一个小男孩，他有一只小狗。

小男孩每天都和小
狗一起玩耍。

有一天，小狗走丢了，小男孩到处找它。

最后，他在公
园里找到了小狗，他们高兴地拥抱在一起。

问题一：小男孩有一只什么宠物？
问题二：小狗发生了什么事？
问题三：小男孩最后在哪里找到了小狗？
答案：问题一：小男孩有一只小狗。

问题二：小狗走丢了。

问题三：小男孩最后在公园里找到了小狗。