学生朗读古诗比赛方案

一、比赛背景
古诗是我国传统文化的重要组成部分，它承载着中华民族的智慧和精神。

为了弘扬传统文化，提高学生的文学素养，培养学生朗读能力，我校决定举办学生朗读古诗比赛。

通过比赛，激发学生对古诗的兴趣，提升学生的语言表达能力和审美情趣。

二、比赛目的
1. 激发学生对古诗的兴趣，传承和弘扬中华优秀传统文化。

2. 培养学生的朗读能力，提高学生的语言表达水平。

3. 锻炼学生的舞台表现力，增强学生的自信心。

4. 促进学生之间的交流与合作，营造良好的校园文化氛围。

三、比赛组织
1. 主办单位：学校语文教研组
2. 承办单位：学校学生会
3. 协办单位：各班级语文老师
四、比赛对象
全校一至九年级学生
五、比赛时间
2022年10月15日（星期六）上午8:30-12:00
六、比赛地点
学校多功能厅
七、比赛流程
1. 报名阶段（9月25日-10月10日）
- 各班级语文老师组织学生报名，并指导学生选择参赛的古诗。

- 学生填写报名表，包括姓名、班级、参赛古诗等信息。

- 报名结束后，语文教研组对报名情况进行审核。

2. 准备阶段（10月11日-10月14日）
- 学生根据所选古诗进行朗读练习，提高朗读水平。

- 各班级语文老师组织学生进行模拟比赛，选拔优秀选手。

3. 比赛阶段（10月15日）
- 上午8:30，比赛正式开始，选手按抽签顺序上台参赛。

- 每位选手朗读所选古诗，时间控制在3分钟以内。

- 评委根据选手的朗读水平、情感表达、舞台表现等方面进行评分。

4. 颁奖阶段（10月16日）
- 根据比赛成绩，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

- 颁发奖品和证书，对获奖选手进行表彰。

八、比赛规则
1. 选手需自选一首古诗，要求内容健康、积极向上。

2. 选手需在规定时间内完成朗读，超时者取消比赛资格。

3. 选手需脱稿朗读，不得借助任何辅助工具。

4. 选手需穿着整洁，仪表端庄，尊重评委和观众。

5. 评委根据选手的朗读水平、情感表达、舞台表现等方面进行评分，满分100分。

九、奖项设置
1. 一等奖：3名
2. 二等奖：6名
3. 三等奖：9名
4. 优秀奖：若干名
十、宣传与推广
1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。

3. 邀请家长、教师和社区人士观摩比赛。

十一、总结与反馈
1. 比赛结束后，学校语文教研组对比赛进行总结，提出改进意见。

2. 对参赛选手进行表彰，鼓励他们在今后的学习中继续努力。

3. 收集观众和评委的反馈意见，为今后类似活动提供参考。

通过本次比赛，我们相信学生们能够在朗读古诗的过程中，更好地理解和感受古诗的魅力，从而提高自己的文学素养和朗读能力。