人教版初中九年级化学上册第四单元《自然界的水》知识点(含答案解析)(1)

人教版初中九年级化学上册第四单元《自然界的水》知识点（含答案解析）(1)
一、选择题
1．某反应的微观示意图如图，有关说法不正确的是（）
A．a物质中氮元素的化合价为+3价
B．该反应中所涉及的四种物质有一种单质
C．a、b、c、d四种物质均由分子构成
D．该反应过程中，原子的种类没有发生改变
2．有关下列几种物质分类的说法正确的是（）
①盐酸
②镁
③稀有气体
④氯酸钾
⑤五氧化二磷
⑥蒸馏水
⑦氨气
A．属于纯净物的有①②④⑤⑥⑦B．属于单质的有②⑦
C．属于化合物的有④⑤⑥⑦D．属于氧化物的有④⑤⑥
3．下列图象能正确反映对应变化关系的是（）
A．加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物
B．一定质量的蜡烛燃烧
C．加热一定量的高锰酸钾固体
D ．将水通电一段时间
4．下列说法正确的是（ ）
A ．质子数相同的微粒一定是同种元素的微粒
B ．分解反应中反应物可能是单质
C ．水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的
D ．含氧化合物不一定是氧化物
5．推理是一种重要的化学思维方法。

以下类推结果正确的是( )
A ．最外层电子数与原子化学性质关系最密切，因此最外层电子数相同的原子化学性质一定相似
B ．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C ．氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
D ．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物 6．要使H 2O 和H 2O 2中含有相同质量的氧元素，需要H 2O 和H 2O 2的质量比是 A ．1：2
B ．2：1
C ．17：9
D ．18：17
7．对下列化学用语中的数字“2”的说法正确的是（ ） ①2H ②2CO ③CO 2 ④+2
Ca O ⑤Ca 2+ ⑥2OH - ⑦H 2O A ．表示离子个数的是⑤⑥ B ．表示化合价数的是④⑤ C ．表示分子中原子个数的是③⑦ D ．表示分子个数的是①② 8．下列排列顺序正确的是
A ．氮元素化合价：
223
N NO NH →
由低到高
、、
B ．空气中气体质量分数：222
N O CO →由低到高
、、
C ．相对分子质量：
232H NH H O
→
由低到高、、
D ．硫元素的质量分数：
2224
H S CuS Na SO →由低到高
、、
9．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是( ) 选项 需区别的物质 选择的试剂或方法 A 水与酒精 闻气味 B
水和过氧化氢溶液
二氧化锰
C氮气与二氧化碳燃着的木条
D硬水与软水肥皂水
A．A B．B C．C D．D
10．化学用语与含义相符的是
A．O2——2 氧原子
B．2He——2 个氦气
C．2H——2 个氢原子
D．Cl2——2 个氯分子
二、填空题
11．水是生命之源，没有水就没生命。

Ⅰ．“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）
（1）②中活性炭的作用是______（填字母序号），④中超滤膜的作用是_________（填字母序号）。

A去除有害菌和部分病毒
B吸附杂质，以及颜色、气味等
C除去较大的不溶性杂质
（2）若无生命习惯，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取
_______的方法。

Ⅱ．从化学的角度认识水，如图1为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。

（1）通电一段时间后，玻璃管b收集到的气体是______，它具有的一种用途是______。

（2）图2为水分解的微观过程。

①水的分解过程中，发生变化的微粒是______（填具体的微粒名称）。

②结合实验现象，写出电解水的文字表达式或符号表达式______。

由此，该实验证明水是由_______组成的。

Ⅲ．我校化学课外兴趣小组查阅资料后发现：含氮的物质进入太湖水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。

这里的“氮”是指（填“原子”或“元素”）。

经调研后，同学们提出下列预防和智力水污染的建议，其中合理的是______。

（填字母序号）
A科学使用高效低毒的农药、化肥 B大力发展虾蟹养殖
C生活污水先净化后再排放 D工厂废水经处理达标后再排放
12．用化学用语表示：
（1）若“”表示一个氮原子，则“”表示：_____。

（2）碳酸钠溶液中大量存在的阴离子：_____。

（3）原子序数是7和14形成的化合物：_____。

（4）写出硝酸的化学式并标出氮元素的化合价：_____。

（5）某铁的氧化物，其中铁、氧元素的质量比为7：3，则该氧化物的化学式：_____。

13．用化学符号或名称填空。

（1）铝元素_____；
（2）氮气_____；
（3）钠离子_____；
（4）5个氧分子_____；
（5）2H_____；
（6）SiO2_____。

14．如图是电解水的简易装置：
（1）通电后电极上出现气泡并汇集到试管上端。

则正极产生的气体是_____。

正、负极产生的气体体积比为________，质量比为________，正极产生的气体可用________来检验，可以观察到__________现象。

（2）在进行电解水实验时，往往要在水中加入烧碱或硫酸，作用是________；
（3）在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液，测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
时间/分钟12345678910
阴极生成气体体积（cm3）6122029394955657585
阳极生成气体体积（cm3）24711162126313641
仔细分析以上实验数据，1～6分钟内正、负两极生成的气体体积之比小于1:2，可能的原因是 __________ 、___________。

15．下图表示甲乙两个变化的微观过程，根据图示回答下列问题。

（1）物质①的名称为_____，甲变化可通过_____（填“升温”或“降温”）实现。

（2）关于乙变化的说法正确的是_____（填序号）。

A 该变化中最小的微粒是⑤⑥⑦
B 该变化说明化学变化中分子种类可能不变
C 该变化中氧元素化合价一定改变
16．2019年为“国际化学元素周期表年”。

（1）观察如图粒子结构示意图和元素周期表（部分）。

①图甲中，具有相对稳定结构的原子是________（填元素符号）。

②图甲中，属于金属阳离子的是________（填离子符号）。

③图乙中，磷元素在第________周期。

X的值为________。

④C和D两种元素形成化合物的化学式是_________。

（2）2019年碳家族再添新成员。

某研究小组合成出第一个由18个碳原子构成的环状纯碳分子，其结构如图所示。

回答：
①碳原子的原子结构示意图为__________。

②尝试写出环状纯碳分子的化学式_________。

17．按要求填空。

(1)写出下列符号的意义或对应的符号。

①He___________；
②没有电子的离子是___________；
③人体中含量最多的金属元素___________；
④能使澄清石灰水变浑浊的物质是___________；
⑤5个硫酸根离子___________。

(2)写出数字“2”的意义：O2﹣___________。

18．运送“天宫二号”的火箭主要燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。

请回答下列问题（比值填最简整数比）：
（1）偏二甲肼的相对分子质量为________。

（2）偏二甲肼分子中碳原子、氢原子、氮原子的个数比为_________。

（3）偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为________。

（4）偏二甲肼中碳元素的质量分数为_________。

（5）240g偏二甲肼中含氮元素的质量为________。

19．现有下列物质：①氧气②加碘食盐③空气④氯酸钾⑤冰水混合物⑥氧化镁⑦铁粉。

其中属于混合物的是______（填序号，下同）；属于单质的是_____；属于化合物的是
______；属于氧化物的是______。

20．用数字和化学符号表示：
3个铁原子_____，水分子_____，氧化铝中铝显正三价_____，2个碳酸根离子_____，氢氧
化钠_____，氯化亚铁_____，氢氧化钙_____，碳酸钠_____，硫酸铁_____，硝酸银
_____，硫酸铜_____，碳酸钙_____。

三、解答题
21．小明同学在进行过滤实验时，发现过滤速度慢，试分析其原因。

（最少找两点）22．某化学兴趣小组将浑浊的雨水样品倒入烧杯中，静置一会儿，然后采用如图所示装置进行过滤。

请结合图示回答下列问题：
(1)图中有明显的错误，(任改一处即可)____
(2)过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因有哪些(写出一条即可)____
23．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气。

(1)工业上一般采用分离净化后的液态空气制取氧气。

在生产中应控制温度的范围是
___________。

(已知在1.01×105 Pa时， O2的沸点为-183 ℃，N2的沸点为-196 ℃)
(2)从微观角度认识空气。

用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用可表示的微粒是___________(填名称)。

②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。

若空气中其它成分忽略不计，下图可表示空气微观模型的是___________(填字母标号)。

(3)若利用膜分离技术，在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，也能得到含氧量较高的富氧空气。

该过程发生___________变化。

(4)某燃煤电厂富氧燃烧技术原理图如下：
①富氧燃烧与普通燃烧相比，能提供更多的O2，使锅炉中的CO充分燃烧，生成CO2.请根据信息写出CO燃烧的符号表达式：___________。

②采用图中工艺，可以使煤燃烧产生的氮氧化物和___________气体的排放总量大大下降，从而有效防止了酸雨的形成。

24．水与人类的生活和生产密切相关。

（1）下列有关叙述中不正确的是_____（填字母）。

A 为了节约用水，用工业废水直接浇灌农田
B 水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程
C 将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源
D 淡化海水是人类解决淡水紧缺的重要途径
（2）硬水是指含有较多________的水，生活中常用_____的方法除去硬水中过多的______（填离子符号）和Mg2+以得到软水。

（3）图甲是水电解实验示意图。

①实验中，试管a中产生的气体为_________（填名称）。

②当水分子分解时，生成氢原子和_____________，每两个氢原子结合成一个________，
每________________结合成一个氧分子。

③下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是______（填序号）。

A 氢气在氯气中燃烧
B 水的蒸发
C 氢气在氧气中燃烧
（4）图乙是氢气的验纯实验，若氢气不纯，混有一定量的空气或氧气，点燃气体时，会发出_________声。

（5）图丙是某同学设计的简易净水器，其中小卵石、石英砂的作用是________。

25．晓赓同学对各种标签比较感兴趣，身边的各种标签他都有一定的研究。

(1)化学实验室中药品应该按要求存放在容器中，并贴上标签。

标签上通常有物质的名称和化学式等信息。

B标签上填写相关物质的化学式为______；在C标签上填写物质名称为______；D仪器名称为_________；A标签不能贴在__________仪器上(填字母编号)。

(2)某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示。

偏硅酸的化学式为H2SiO3，其中Si的化合价为____，该物质中各元素质量比为_______；硫酸镁中镁离子的结构示意图是______。

26．用“化学的视角”认识身边的物质。

I.空气
（1）空气中含量最多的气体是___________.
（2）利用图1所示装置分别测得木炭磷充分燃烧过程中“压强−时间”关系如图2,其中P0是集气瓶内初始气压;P1和P2分别是反应结束后恢复到室温时两瓶内的气压。

①反应开始时，两个集气瓶中压强都瞬间变大的原因是_______________.
②下列关于该实验的说法正确的有_______________(填标号).
A．红磷或木炭的用量多少对实验测定结果均没有影响
B．实验测得P1=P0，说明木炭在氧气中燃烧只生成二氧化碳
C．实验测得P2<P0，原因是反应生成物状态为固态
D．利用图2中的两个实验结果均可推算出空气中氧气的含量
II.水
（3）下列“水”属于纯净物的是___________(填标号).
A．蒸馏水 B．矿泉水 C．自来水
（4）用图3装置进行电解水的实验。

①与b管中相连接的是电源___________(填“正”或“负”)极。

该实验过程中,不发生变化的微粒是___________(填标号).
A．H2O B．H2和O2 C．H和O
②在电解水过程中,图4所示关系正确的是___(填标号).
（5）据报道，科学家已发现一种新型复合催化剂可高效分解水，有望克服利用水制氢气的高成本难题。

该反应的化学方程式为___________.
27．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。

请回答下列有关问题：
(1)活性炭常用于净水，是利用其__________。

(2)建设新农村后，村民已经用上自来水，加入_________可检验自来水是否为硬水。

日常生活中通过________的方法可降低水的硬度。

(3)实验室通常用下图装置来电解水，该装置中，A试管的电极与电源的______极相连；当A试管中产生的气体体积为10mL时，B试管中产生的气体体积为______mL。

(4)下列做法有利于节水的是________(填字母序号)。

A．农业上改漫灌为滴灌 B．用大量水冲洗汽车
C．用淘米水浇花 D．用洗衣服水冲厕所
28．水和双氧水(H2O2)具有相同的组成元素。

请回答下列问题：
(1)水是生命之源，我国水资源总量虽位居世界第六位，但人均水量很少。

请你写出一条节约用水的方法____________________________________。

(2)实验室用5%过氧化氢溶液制氧气，为加快反应速率常加入少量二氧化锰，其中二氧化锰的作用是______________________。

(3)水通常只能在电解的情况下分解，假如能同双氧水分解一样，寻找到一种加速水分解的催化剂，则该催化剂将对人类社会产生怎样的影响？____________________________(任答一点)。

(4)根据已学知识，请你写出一个有水生成的化学反应文字表达式____________________。