江苏省苏州市相城区九年级上学期期中考试化学试题
苏州市相城区九年级上学期化学期中考试试卷
苏州市相城区九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题；共32分)1. （2分）(2018·邯郸模拟) 如图所示的事例中，不是通过化学反应提供能量的是（）A . 蓄电池放电B . 水力发电C . 内燃机做功冲程D . 火箭点火升空2. （2分）下列说法错误的是（）A . 饱和溶液一定是浓溶液B . 糖水、汽水都是溶液C . 洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能D . 溶液都是均一、稳定的混合物3. （2分） (2016九上·监利期中) 下列实验操作中，正确的是（）A . 检验CO2气体B . 熄灭酒精灯C . 在滴瓶中取液体D . O2的验满4. （2分） (2016九上·岐山期中) 燃放烟花、爆竹能增添节日的喜庆气氛．有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是（）A . 鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉B . 燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉C . 鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能有木炭粉D . 燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉5. （2分） (2017九上·雷州期中) 下列关于催化剂的说法错误的是（）A . 化学反应前后它的质量不变B . 化学反应前后它的化学性质不变C . 能改变化学反应速率D . 可增加生成物的质量6. （2分） (2015九下·南市月考) 下列说法中，正确的是（）A . 水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的B . 原子是构成物质的最小粒子C . 地壳中含量最多的金属元素是铁元素D . 含氧的化合物可能不是氧化物7. （2分）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种原子)则下列说法正确的是（）A . 图示中的反应物都是单质B . 图示中共有4种分子C . 该反应可能是甲烷燃烧D . 该图示不符合质量守恒定律8. （2分）根据四位同学的讨论，判断该物质是（）A . CH4B . COC . C2H5OHD . H29. （2分） (2017九下·杭州月考) 近来有研究报告称，除去“普通水”里溶有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强．对此的下列理解不正确的是（）A . “普通水”含有氮分子B . “普通水”含有氧分子C . 除去氧气后的水就不再含有氧元素了D . 氮气和氧气在水中有一定的溶解性10. （2分） (2017九下·中山期中) 下列图象关系合理的是（）A . 在久置的NaOH溶液中滴加盐酸B . 锌加入足量的稀硫酸中C . 水的电解D . 向pH=9的NaOH溶液中不断加水12. （2分） (2019九上·汇川期中) 铁、氧两元素的相对原子质量的比为7：2。
苏州市相城区九年级上学期化学期中考试试卷
苏州市相城区九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列实验现象不能用眼睛直接观察到的是A . 有气泡放出B . 生成二氧化碳C . 产生沉淀D . 溶液改变颜色2. （2分）(2017·江西) 氮气在物质分类中属于（）A . 单质B . 化合物C . 氧化物D . 混合物3. （2分）(2020·呼伦贝尔) 水是最常见的物质。
以下与水有关的说法正确的是（）A . 电解水是验证水的组成的方法之一B . 地球上水资源丰富，人类不缺淡水C . 生活中可以用食盐水区分硬水和软水D . 自来水厂用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化水4. （2分）下图所示的基本实验操作中错误的是（二氧化碳的密度比空气大）（）A . 倾倒液体B . 检查气密性C . 收集二氧化碳D . 滴加少量液体5. （2分）(2018·莆田模拟) 下列元素中，人体摄入量过低会引起贫血的是（）A . 铁B . 锌C . 钠D . 钙6. （2分） (2017九上·浦东月考) 空气中氧气和氮气的体积比等于（）A . 1:5B . 1:2C . 1:4D . 5:17. （2分）(2019·中山模拟) 凤凰盛产茶叶，茶叶中含锌、硒、茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）等多种成分。
结合右边信息图，下列说法正确的是（）A . “锌、硒”指的是单质B . 茶氨酸中含14个氢原子NC . 氮的相对原子质量为7，元素符号为N2D . 茶氨酸的相对分子质量为1748. （2分） (2015九上·漳州期中) 与元素化学性质关系最密切的是原子的（）A . 质子数B . 最外层电子数C . 中子数D . 核外电子数9. （2分）(2017·靖江模拟) 近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像，模型如下图。
苏州市相城区九年级上学期化学期中考试试卷
苏州市相城区九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共22题；共44分)1. （2分） (2018九上·新疆月考) 下列变化属于化学变化的是（）A . 海水晒盐B . 活性炭吸附冰箱内的异味C . 燃放烟花D . 分离液态空气制氧气2. （2分） (2019九上·平定月考) 下列关于氧气的说法正确的是：（）A . 氧气能支持燃烧，可作燃料B . 氧气能跟所有物质发生氧化反应C . 水中的鱼能依靠微溶于水中的氧气而生存D . 带火星的木条一定能在有氧气的集气瓶中复燃3. （2分） (2019九上·兴平月考) 空气是一种宝贵的资源．下列有关空气的说法正确的是（）A . 空气中含量最多的是氧气B . 空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量．C . 空气中分离出的氮气化学性质不活波,可作食品保鲜的保护气．D . 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越小,空气质量越差．4. （2分） (2019九上·九龙坡期中) 在CO2、O2和H2O2三种物质中都含有（）A . 氧分子B . 氧气C . 氧元素D . 2个氧原子5. （2分） (2019九上·卧龙期末) 下列基本实验操作正确的是（）A . 检查气密性B . 熄灭酒精灯C . 滴加液体D . 给试管中的液体加热6. （2分） (2019九上·葫芦岛月考) 下列实验操作的先后顺序，错误的是（）A . 制取气体时，应先装药品再固定仪器B . 加热试管中的物质时，应先预热再对准有药品的部位集中加热C . 制取氧气时，用排水法收集完氧气后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面D . 排水法收集氧气，集满氧气后先在水下盖上玻璃片再将集气瓶取出正放在实验台上7. （2分） (2017九上·潮南期末) 下列实验操作中，正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 过渡C . 量取液体体积读数D . 称量NaCl固体8. （2分）下列选项中，能说明木炭燃烧是化学变化的现象是（）A . 发出白光B . 放出热量C . 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D . 比在空气中燃烧更旺9. （2分） (2018九上·简阳月考) 有三瓶无色无味的气体，其中有氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是（）A . 伸入燃烧的木条B . 测定气体的密度C . 滴入澄清石灰水，振荡D . 闻气味10. （2分） (2019九上·定州期中) 化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义，下列实验操作中的先后顺序错误的是（）A . 点燃可燃性气体前，应先验纯，然后再点燃B . 固体液体相互混合或反应时，要先加入固体然后加入液体C . 给试管内的固体加热时，先预热试管后对准固体的部位集中加热D . 加热高锰酸钾制氧气，都要先装药品，后检查装置的气密性11. （2分）下列有关实验室制取气体的说法错误的是（）A . 装置①可作为CO2的发生装置B . 装置②干燥O2时，气体由a管进b管出C . 装置③可用作O2的收集装置D . 装置④是收集CO2气体的验满方法12. （2分）(2019·惠阳模拟) 现有以下曲线，与之对应的叙述正确的是（）A . 图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热B . 图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体C . 图③是向pH＝1的酸溶液中不断加水D . 图④是向一定质量的过氧化氢溶液中不断加入二氧化锰固体13. （2分） (2019九上·临西开学考) 下列实验操作正确的是（）A .B .C .D .14. （2分）由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。
2024届江苏省苏州市吴中学、吴江、相城区九上化学期中检测试题含解析
2024届江苏省苏州市吴中学、吴江、相城区九上化学期中检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是选项需区分的物质方法一方法二加水溶解并触摸容器外A 硝酸铵与氯化钠观察颜色壁B 碳酸钾溶液与氢氧化钾溶液滴加稀盐酸滴加氢氧化钙溶液C 食盐水和稀盐酸滴加酚酞溶液滴加硝酸银溶液D 浓硫酸和稀硫酸将木条分别伸入闻气味A．A B．B C．C D．D2．生活中的下列现象属于化学变化的是A．矿石粉碎B．冰雪融化C．酒精燃烧D．汽油挥发3．如图所示，图中和分别表示两种不同质子数的原子，其中表示单质的是（）A．B．C．D．4．“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让吉安天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是( ) A．严禁随意焚烧秸秆B．使用清洁能源C．禁止使用化肥农药D．分类回收垃圾5．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A．分子是保持物质性质的一种粒子B．一切原子都是由质子，中子和电子构成的C．分子、原子、离子都可以直接构成物质6．下列成语中，一定包含有化学变化的是（）A．木已成舟B．花香四溢C．烛炬成灰D．滴水成冰7．下列对生产、生活现象的解释正确的是（）A．铜块很难被压缩，因为铜原子间没有间隙B．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动C．石油气加压后能贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小D．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小8．下列实验设计错误．．的是A．用肥皂水来区分硬水和软水B．通过观察颜色的方法区别铁片和铜片C．用燃着的木条检验二氧化碳D．用过滤法分离食盐和沙子的混合物9．下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（）A．充分燃烧后都生成二氧化碳B．都是黑色固体C．都能导电D．硬度都很大10．下列应用及相应原理（化学方程式）及基本反应类型都正确的是（）A．用X射线检查服用钡餐：BaCO3 + 2HCl=BaCl2 + H2O + CO2↑ 复分解反应B．溶洞中钟乳石的形成：Ca（HCO3）2=CaCO3↓+ CO2 + 2H2O 分解反应C．高炉炼铁的原理： Fe2O3 + 3C 2Fe + 3CO2↑ 还原反应D．证明铜比银的活动性强：Cu +2AgNO3 = 2Ag + Cu(NO3)2置换反应11．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一.对下列事实的解释错误的是A．1滴水中大约有1.67x1023个水分了--------------分子很小B．夏季在公园里闻到陈阵花香--------------分子在不断地运动C．氧气可被压缩成液氧储存在钢瓶中--------------分子的体积变小D．酒精温度计遇热温度计内液柱上升--------------分子间的间隔变大12．已知O2与O3是氧元素的两种不同单质，单质硫主要以S8式存在．加热时S8会转化为S6、S4、S2等，当温度达到750℃时，硫蒸气主要以S2形式存在占92%）．下列说法中正确的是（）A．S8转化为S6、S4、S2属于物理变化B．不论哪种硫分子，完全燃烧时都生成SO213．防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄(化学式位ZnCrO4)常用于制防锈涂料。
苏州相城实验中学初三化学上册期中试卷(带解析)
苏州相城实验中学化学上册期中试卷(带解析)一、选择题（培优题较难）1．下列关于空气的说法中，不正确的是( )A．工业上采用分离液态空气法获得氧气B．二氧化硫是空气污染物之一C．空气中氧气质量占空气质量的21% D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用2．下列有关燃烧和灭火说法正确的是A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火3．下列有关催化剂的说法正确的是（）A．只能加快反应速率B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C．能增加生成物的质量D．质量和化学性质在化学反应前后不变4．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C．一个亮氨酸分子由22个原子构成D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：25．科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。
下列叙述错误的是（）A．分子是由原子构成的B．分子之间有间隙C．分子是肉眼不能够直接看见的D．分子在人为外力作用下才能运动6．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管7．碳12是指含6个中子的碳原子。
下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是A．质子数相同B．质量相同C．电子数不相同D．16和18表示原子个数8．碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A．碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB．碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C．碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D．碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%9．在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( )A．B．C．D．10．“” “”表示两种不同元素的原子，下图表示化合物的是A．B．C．D．11．关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是A．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定12．某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。
苏州相城实验中学化学初三化学上册期中试卷(带解析)
苏州相城实验中学化学上册期中试卷(带解析)一、选择题（培优题较难）1．在一定条件下，12g碳和20g氧气在密闭容器中充分反应，最后容器内的气体为（）A．CO2B．CO C．CO和CO2D．CO2和O2 2．如图所示有关二氧化碳的实验中，只与二氧化碳物理性质有关的实验是（）A． B． C． D．3．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是A．B．C．D．4．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一个分子的是①④⑥B ．表示物质组成的化学式是③④⑥C ．②⑤的质子数相同，化学性质也相同D ．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子5．我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H 2S +O 2=2X+2H 2O 。
下列有关该反应的说法不正确的是A ．反应属于氧化反应B ．X 的化学式是Ag 2SC ．反应前后元素的种类不变D ．反应前后所有元素的化合价都发生了变化6．下列关于CO 2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（ ）A 、制CO 2的药品B 、发生装置C 、收集装置D 、比较CO 2与空气的密度A ．AB ．BC ．CD ．D7．某纯净物3g 在氧气中完全燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水。
下列说法不正确的是 A ．该纯净物中含有C 、H 元素，不含O 元素B ．该反应中2O 和2CO 的质量比为14：11C ．该反应中2O 和2H O 的分子数之比为7：6D ．该纯净物中C 、H 原子的个数比为1：48．已知A+3B=2C+3D 中，已知2.3gA 跟4.8gB 恰好完全反应生成4.4gC 。
又知D 的相对分子质量为18，则A 的相对分子质量为A ．23B ．46C ．92D ．969．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A ．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B ．点燃或加热可燃性气体前，先检验其纯度C ．10mL 酒精与10mL 蒸馏水混合，溶液的体积为20mLD ．用高锰酸钾制取O 2后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管10．质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放在两只试管内加热。
苏州市相城区九年级上学期期中化学试卷
苏州市相城区九年级上学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）(2016·揭阳模拟) 下列各组物质的变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（）A . 冰雪融化；由空气制氧气B . 钢铁生锈；由熟石灰制烧碱C . 蜡烛燃烧；干冰升华D . 汽油挥发；食物腐烂2. （2分） 2015年5月16日，山西省阳城县某化工有限公司发生一起二硫化碳（CS2）泄漏事故．二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体．下列说法正确的是（）A . 二硫化碳中硫的化合价为﹣2价，它属于氧化物B . 二硫化碳的化学性质很稳定，很难发生化学反应C . 二硫化碳是一种重要的化学试剂，应该密封保存D . 二硫化碳泄露后，可用水稀释溶解除去3. （2分）(2019·新泰模拟) 下列是初中化学学习中常见的实验操作，其中正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 稀释浓硫酸C . 读液体体积D . 液体的取用4. （2分）如图是一个化学反应的微观示意图，从示意图中获取的信息不正确的是（）A . 分子在化学反应中可分为原子B . 反应后分子不再保持反应前分子的化学性质C . 化学反应前后原子的种类不变D . 生成物肯定是一种氧化物5. （2分）下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A . 镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量．生成黑色粉末B . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D . 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体6. （2分）(2016·顺德模拟) 下列实验数据，记录合理的是（）A . 用酒精温度计测得某溶液温度为25.68°CB . 用10mL量筒量取98%稀H2SO4溶液3.68mLC . 用“pH计”测得某血浆的pH=7.40D . 用托盘天平称取5.85g粗盐7. （2分）下列实验操作错误的是（）A .B .C .D .8. （2分）下列说法正确的是（）A . 电解水实验中与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积之比为2∶1B . 同溶质的饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液大C . NH4NO3固体溶于水，溶液温度降低D . 滴瓶上的滴管在滴加完试剂后要清洗干净放回原瓶9. （2分）某些食品添加剂中含有溴酸钾（KBrO3），其中溴元素（Br）的化合价是（）A . +1B . +3C . +5D . +710. （2分） (2017九下·枣阳期中) 现有反应：X+H2SO4═BaSO4↓+2Y，下面分析不正确的是（）A . X可能是Ba(OH)2B . Y可能是HClC . Y中一定含有氢元素D . 该反应为置换反应二、填空题 (共7题；共43分)11. （4分）（1）用化学符号表示：2个水分子________ 构成氯化钠的阳离子________（2）甲、乙、丙、丁四种元素，甲的单质是空气中含量最多的气体；乙是地壳中含量最多的金属元素；丙是水中含量最多的元素。
苏州相城实验中学初三化学上册期中试卷(带解析)
苏州相城实验中学化学上册期中试卷(带解析)一、选择题（培优题较难）1．在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（）物质X Y Z Q反应前质量/g202137反应后质量/g15321未知A．物质Y一定是单质B．反应后物质Q的质量为12gC．反应过程中X、Q的质量比为9：4D．物质Z一定的该反应的催化剂2．下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．液体喷出B．污染试剂C．酒精溅出D．读数偏大3．化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。
下图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是A．反应前后分子的个数不变B．生成物有三种C．反应前后汞原子和氧原子的个数不变D．是保持氧气化学性质的最小粒子4．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。
下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g100.3 4.8 2.8反应后质量/g 3.2待测8 6.4A．待测值为0.6B．此反应可表示为：丙+丁→甲C．反应中甲和丁变化的质量比为1：2D．甲一定是化合物5．河水净化的主要步骤如下图所示。
有关说法错误的是A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌．消毒D．净化后的水是纯净物6．下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是A．甲物质由5个原子构成B．化学变化的后硅元素的化合价不变C．参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：17．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）A．因为化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化一定是化学变化B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8D．过氧化氢溶液加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率8．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应后，测得有关数据如图所示。
江苏省苏州市相城区2024届化学九年级第一学期期中统考模拟试题含答案解析
江苏省苏州市相城区2024届化学九年级第一学期期中统考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．相对原子质量是指一种原子的质量对一种碳原子质量的1/12(1.6605×10-26Kg)的比值，若以一个氧原子实际质量的1/16做标准，下列各量不会发生改变的是( )①相对原子质量②原子的实际质量③化学式量A．②B．①③C．①②③D．无法判断2．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。
下列对宏观事实的微观解释错误的是A．50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子体积变小了B．墙内开花,墙外能闻到花香,是因为分子是不断运动的C．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,是因为分子在化学变化中可以再分D．氧气和臭氧（O3）的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同3．下列四种物质中均含有碘元素，其中碘元素化合价最高的是（）A．I2B．HIO C．NaIO4D．KI4．下列关于氧气的认识，错误的是A．能供给呼吸B．约占空气质量的21%C．能支持燃烧D．用带火星的木条检验5．下列物质中，属于纯净物的是（）A．大理石B．冰水混合物C．澄清石灰水D．洁净的空气6．“蓝天保卫战，我是行动者”。
苏州相城实验中学初三化学上册期中试卷解析版
苏州相城实验中学化学上册期中试卷解析版一、选择题（培优题较难）1．下图是金元素在元素周期表中的信息示意图。
从图中获取的信息正确的是A．金元素属于非金属元素B．一个金原子的中子数为197C．一个金原子的核外电子数为118D．一个金原子中粒子总数为2762．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C．一个亮氨酸分子由22个原子构成D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：23．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是A．B．C．D．4．我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。
下列有关该反应的说法不正确的是A．反应属于氧化反应B．X的化学式是Ag2SC．反应前后元素的种类不变D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化5．“” “”表示两种不同元素的原子，下图表示化合物的是A．B．C．D．6．以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放7．下图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是A．甲物质由5个原子构成B．化学变化的后硅元素的化合价不变C．参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l：18．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。
江苏省苏州市相城区九年级化学上学期期中试题
2016-2017学年第一学期期中考试试卷九年级化学可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 Na—23 O—16选择题(共50分)单项选择题（包括25题，每题2分，共50分。
每题只有一个选项符合题意。
）1.下列变化属于化学变化的是A.冰雪融化B.白酒挥发C.森林失火D.树枝折断2.实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是A.红磷B.铁丝C.木炭D.蜡烛3.下列实验操作正确的是4.下列说法正确的是A.干冰、金刚石、大理石组成上都含有碳元素B.在化学反应中镁条燃烧是吸热反应C.空气中气体成分的体积分数：氧气>氮气D. V1mL水和V2mL酒精混合得V3mL溶液：V1+V2=V35.蓝宝石的主成分为地壳中含量最多的金属元素的氧化物，该氧化物为A. Al2O3B. CuOC. Fe2O3D. MgO6.下列实验现象的描述中，正确的是A.红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B.纯净的氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰C.镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成氧化镁D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光7.“含氟牙膏”中的“氟”指的是A.元素B.原子C.离子D.单质8.下列物质化学式书写正确的是A.铝：ALB.氯化钠：NaCl2C.硫酸铜：CuSO4D.四氧化三铁：O4Fe39. 鉴别下列各组物质，不能达到目的是A.氧气与二氧化碳:带火星的木条B.酒精与白酷:闻气味C.铜绿与二氧化锰:看颜色D.硬水与软水:石灰水10. 下列实验基本操作错误．．的是11. 2016年1月，中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置，下列关于水的净化的说法，不正确．．．的是 A.活性炭可除去水中的异味 B.过滤可以除去水中所有的杂物C.硬水通过煮沸可降低硬度D.蒸馏对水的净化程度比较高12. 如下图所示的4个实验，得出的结论不正确．．．的是A.该实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁B.烧杯b 中的酚酞试液变红色，说明分子不断运动C.常温下，二氧化碳能溶于水D.说明通常状况下二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，且密度大于空气13. 如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是A.这个反应属于分解反应B.反应一段时间后，a 、b 玻璃管中产生的气体体积比约为2: 1C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a 管的气体使燃着的木条燃的更旺，b 管的气体被点燃D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的14. 下列粒子可以通过得到电子变成原子的是15. 某同学进行过滤操作时的一些做法，其中错误的是A.让滤纸边缘低于漏斗口B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘16.下列实验室药品的保存或取用方法正确的是A.固体药品通常保存在细口瓶中B.给试管内液体加热时，液体体积一般不要超过试管容积的三分之一C.任何固体药品均必须用镊子夹取D.实验剩余的药品不要随意丢弃，应放回原瓶17.“超临界水”(H2O)因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，用“O”表示氢原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超临界水”分子的是A ．B ．C ．D ．18.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因是A.用排水法收集时O2，集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集D.用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片19.建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是A.温度升高使原子之间的间隔变大，因此夏天钢轨之间的缝隙变小B.冰和干冰的化学性质存在差异，因为构成它们的分子不同C.当一铜块的所有原子都被移出之后，该铜块的质量只减少一部分D.电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分20.图aA.图a方框右上角横线上应填写B.氯元素属于金属元素C.图b方框横线上的数字是9D.氯元素与钠元素形成的化合物的化学式是NaF图21.碳12原子的质量为1.993 X 10-26kg，一种铁原子的质量为9.288 X 10-26kg，一种氢原子的质量约为1.67 X 10-27kg，下列关于相对原子质量说法正确的是A.由于原子质量数值太小，使用不方便，所以采用相对原子质量B.铁原子相对原子质量为9.288 X 10-26kgC.氢原子相对原子质量等于，1.993 X 10-26kg /1.67 X 10-27kg 所得到数填D.通常情况下，相对原子质量是以“千克”为单位22. 苏州东山白沙枇杷是中国“十大” 枇杷品牌之一。
江苏省苏州市相城区九年级化学上学期期中考试试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
共35小题，满分100分。
考试用时为100分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上：将学校、姓名、年级、班级、考场、座号、学科、考试号填写（涂）在答题卡相应的位置上。
2．答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
3．考生答题必须在答题卡和答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 S－32 Fe－56第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质排放到空气中，不会造成空气污染的是A．汽车排放的尾气 B．焚烧垃圾产生的气体C．化工厂排放的废气 D．动植物呼吸排出的气体2．正确认识身边的物质及其变化，人类就能合理利用身边的物质。
下列说法正确的是A．只有化学变化才有能量变化B．发光放热的变化一定是化学变化C．物质的颜色和状态发生改变，肯定是化学变化D．有其他物质生成，旨定是化学变化3．在化学实验时，必须遵守实验规则。
下列做法中，违背实验规则的是A．在动手操作前先检查实验用品是否齐全B．认真预习，按实验规定的步骤和方法进行C．未经老师认可，按照自己设计的实验方案进行实验操作D．实验过程中同实验小组的同学间应互相配合4．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是5．下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是A．氢气在空气中燃烧产生大量白烟 B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰C．铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火 D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光6．加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指A．单质 B．分子 C．元素 D．原子7．下列化学符号错误的是．A．2个氮原子：2N B．氦气：He C．氧化钙：CaO2 D．3个亚铁离子：3Fe2＋8．下列有关仪器用途说法不正确的是A．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 B．烧杯用于较多量试剂的反应容器C．试管用于装配简易气体发生器 D．温度计代替玻璃棒用于搅拌9．下列各组日常生活中发生的变化，前者属于物理变化，后者属于化学变化是A．酒精燃烧蜡烛融化 B．冰雪融化干冰升华C．剩饭变馊高梁酿酒 D．滴水成冰铁锅生锈10．若用“●”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为11、在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。
2024届江苏省苏州市相城区第三实验中学化学九年级第一学期期中经典试题含答案解析
2024届江苏省苏州市相城区第三实验中学化学九年级第一学期期中经典试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．某兴趣小组用30%的过氧化氢溶液完成以下实验。
下列说法不正确的是A．由图1、2对比可知，1中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气，冲淡了氧气浓度B．图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝C．图3、4对比可知，温度会影响化学反应速率D．图1、4对比可知，是否加入催化剂会影响化学反应速度2．甲乙两份等质量的氯酸钾，其中甲中加入少量的高锰酸钾，乙不加任何物质，均加热至不再产生气体为止。
下列图像与实验相符的是A．B．C．D．3．镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子、2个电子的氦原子，并放出放射能。
试推断镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为A．88 138 B．86 140 C．88 226 D．84 168 4．铁与氧气反应所得产物的化学式可表示为“Fe2[FeO4]”，下列错误的（）A．铁丝可在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热B．“Fe2[FeO4]”是一种红色固体C．铁与氧气的反应既属于化合反应，又属于氧化反应D．“Fe2[FeO4]” 中+2价铁和+3价铁的原子个数比为1: 25．下列化学方程式正确的是A．HgO2点燃Hg + O2↑B．S + O2点燃SO2↑C．3Fe +2O2点燃Fe3O4D．2P+5O2点燃2P2O56．下列硫的单质和化合物中，硫元素的化合价最低的是（）A．S B．SO2C．H2S D．H2SO47．下图做法中，没有．．利用过滤原理的是A．晾衣服B．装纱窗C．捞饺子D．沥茶水8．实验室有一瓶标签脱落的无色溶液，要确定它是否是稀盐酸．你认为应该用下列哪种方法最能获得满意的结果( )A．猜想假设B．上网查资料C．进行实验D．交流讨论9．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中。
2019—2020学年度江苏省苏州市相城区第一学期期中试卷初中化学
2019—2020学年度江苏省苏州市相城区第一学期期中试卷初中化学可能用到的相对原子质量：Ar(H)=l Ar(C)=12 A r(N)=14 Ar(O)=16 Ar(S)=32 Ar(Zn)=65第一卷(选择题共30分)一、选择题(此题包括15小题，每题2分，共30分。
每题只有一个选项符合题意)1．日常生活中，以下现象属于化学变化的是A．酒精挥发 B．冰雪融解 C．蔗糖溶解 D．鸡蛋变臭2．以下实验操作中，正确的选项是3．在实验室通常用①带火星的木条、②燃着的木条、③澄清石灰水、④紫色石蕊试液等实验用品来区不不同气体。
现有四组气体关于上述四种用品均可选择并加以区不的是A．氢气和氧气 B．氧气和氮气 C．氮气和二氧化碳 D．氧气和二氧化碳4．以下实验现象表达正确的选项是A．磷在空气中燃烧产生大量白雾B．氢气在氧气中燃烧发出明亮的黄色火焰C．镁带在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射5．水通电分解一段时刻后，可观看到A．电极上有气泡产生，两支玻璃管内气体的体积比约为2：1B．与电源正极相连的玻璃管内气体能燃烧C．与电源负极相连的玻璃管内气体能使带火星的木条复燃D．氢气和氧气的体积比约为l：2，质量比为l：86．«苏州市国民经济和社会进展第十一个五年规划纲要»指出：坚持预防为主、综合治理，加大污染防治，全面改善环境综合质量。
下面关于水污染防治措施合理的是①连续抓好重点行业、重点污染源的污染综合治理，确保污染源达标排放。
②加快污水处理厂建设，完善区域污水管网，实施污水截流工程，实现雨污分流。
③进展节水、节肥、节药的农产品种植，加强水产养殖和饲养场的污染防治，减少农业面源污染。
④实施城乡结合部城区河道综合整治工程，改善河网水质。
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④7．用〝分子的观点〞讲明以下现象，不正确的选项是A．湿衣晾干——分子不停地运动 B．水结成冰——分子发生变化C．干冰升华——分子咨询间隔变大 D．轮胎充气——分子间有间隔8．以下关于物质构成的描述正确的选项是A．金刚石—金原子 B．食盐一氯化钠离子C．干冰—水分子 D．水银一汞原子9．以下关于分子、原子、离子的描述正确的选项是A．分子能够再分，原子不能再分B．原子是由原子核和核外电子构成的实心球体C．原子中的原子核体积专门大，几乎集中了原子的全部质量D．离子是原子得失电子的产物10．关于以下生活中常见元素的微粒结构示意图，有关讲法正确的选项是A．它们都表示离子 B．它们都具有相对稳固结构C．它们的核外电子排布相同 D．前三种表示同一种元素11．有关自然界中元素的存在，某学生整理如下，其名称和符号不正确的选项是A．壳中含量最多的金属元素铝C1 B．空气中含量最多的元素氮NC．人体中含量最多的元素氧O D．太阳上含量最多的元素氢H12．人体中缺少某些元素，会阻碍健康，甚至引起疾病，以下疾病可能与缺锌相关的是A、侏儒症B、佝偻病C、白内障D、甲状腺肿大13．过氧乙酸能够起到消毒作用，其分子结构如右图所示。
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2019-2019学年度第一学期期中考试试卷九年级化学2019.11 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共33小题，满分100分。
考试用时为100分钟。
注意事项:1.答题前，考生务必将班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上.2.答题必须用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题.3.考生答题必须在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效.能用到的相对原子质鱼:H-1 0-16 C-12 N-14 K-39 Fe-56 I-127第Ⅰ卷(共50分)选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。
下列做法与之相违背的是A.利用风力发电B.增加绿化面积C.节约用水用电D.直接排放废气2.下列过程属于物理变化的是A.铁锅生锈B.粮食酿酒C.食物腐败D.白醋挥发3.下列符号中既能表示一种元素，又能表示一种元素的一个原子，还能代表一种单质的是A. HB. N2C. FeD. 2Hg4.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A.分子的质量一定都比原子大B.带电的微粒都称为离子C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.原子是实心球体，是最小的微粒，不能再分5.下列物质由原子直接构成的是A.氯化钠B.金刚石C.液态氧D.干冰6.下列仪器中属于玻璃仪器且可在酒精灯火焰上直接加热的是A.量筒B.蒸发皿C.试管D.烧杯7.下列有关叙述不正确的是A.人体缺铁会引起贫血B.老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折C.缺碘会导致人的甲状腺疾病D.人体摄入微量元素越多越好8.下列实验操作正确的是A.取用固体粉末B.倾倒液体C.加热液体 D.过滤9.“天宫二号”是我国首个真正意义上的空间实验室。
在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气。
己知NiFe2O4中Ni为+2价，则Fe的化合价为A. 0B. +2C.+3D. +610.一种元素与另一种元素的本质区别在于元素原子中的A.质子数不同B.中子数不同C.核外电子层数不同D.最外层电子数不同[来源:ZXXK]11.想一想，CuO和CO2为什么可归为一类。
据此，下列物质中只有一种与这两种物质归为同类。
该物质是A. KMnO4B. MgOC. NaCID. O212.下列关于空气的叙述，不正确的是A.空气是一种重要的化工原料，空气中体积分数最大的气体是氮气B.空气是由多种单质和多种化合物组成的混合物C.清新、洁净的空气是纯净物D.空气是人类生产活动的重要资源，防止空气污染极其重要13.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A.用托盘天平称量2.53g的食盐固体B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由红色变为紫色C.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D.用50 mL酒精和50 mL蒸馏水可配制成100 mL酒精溶液14.物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是A.铜用于做导线，是由于铜有优良的导电性B.液氧用于火箭发射，是由于氧气具有可燃性[来源:ZXXK]C.二氧化碳用于大棚种植，是由于二氧化碳能促进光合作用D.镁粉可用于照明弹，是由于镁能燃烧，且燃烧时发出耀眼的白光15.下列现象的微观解释中，不正确的是A.氧气和液氧都可助燃—同种分子，化学性质相同[来源:ZXXK]B.八月桂花香—分子在不断地运动C.水烧开后易把壶盖冲起—温度升高，分子间空隙变大D.温度升高水银温度计示数变大—温度升高，原子变大16.以下说法错误的是A.煤油燃烧产生火焰和黑烟，化学能转变成热能和光能B.植物进行光合作用时，能量的变化是光能转换成化学能C.面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质D.化学变化常常伴随着能量变化17.批把中富含的维生素A1具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效，其化学式为C20H30O。
下列说法正确的是A.维生素A1的相对分子质量为280B.维生素A1是由20个碳元素、30个氢元素和1个氧元素组成C.维生素A1中碳元素的质量分数最大D.维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20:30:118.右图是某个化学反应的微观模拟示意图。
从图中获得的有关信息不正确的是A.分子由原子构成B.分子间存在一定的空隙C.化学反应中分子可分为原子D.该化学反应属于分解反应19.下列实验方案设计不合理的是[来源:学|科|网Z|X|X|K]20.右面是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，不正确的是A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子21.锂电池是一种新型的高能电池。
某种铿电池的总反应式可表示为:Li+MnO2→LiMnO2下列说法不正确的是A . LiMnO2这种物质中含有三种元素 B.该反应属于化合反应C . MnO2在该反应中作为催化剂 D.反应前后锂元素的化合价发生了改变22.下列有关氧气的制取、收集、验满、性质实验中不正确的是23.作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1 .993 X 10-26kg ,1个X原子的质量为6.643 X 10-27kg，则该X原子的相对原子质量为A. 1B. 2C. 3D. 424.实验室制二氧化碳有以下步骤:①向锥形瓶内加入大理石②检查装置气密性③向分液漏斗中加入稀盐酸④按要求连接好仪器和装置⑤将燃着的木条放在瓶口试验⑥用向上排空气法收集。
正确的顺序是A.③②①④⑥⑤ B.④③②①⑤⑥ C.①③②④⑥⑤D.④②①③⑥⑤25.如图所示为实验室用高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰做催化剂)，分别制取氧气的实验装置图及数据分析示意图。
下列依据图示信息所得出的分析正确的是A.将氯酸钾制备氧气的实验装置改用高锰酸钾后，不必作任何变动B.同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾C.加入少量的二氧化锰能使氯酸钾产生氧气的质量增加D.制取等体积的氧气，反应时间较长的是高锰酸钾第Ⅱ卷(共50分)26. (7分)用化学用语讹学式或化学符号)填空:(1)两个氮分子: ; (2)地壳中含量最高的元素;(3)氧化铁中铁元素显正三价: ; (4)3个铝离子;(5)碳酸钠: ; (6)4个硅原子;(7)保持水化学性质的微粒。
27. (10分)化学世界千变万化。
请写出下列反应的化学符号表达式，并回答有关问题。
(1)加热高锰酸钾: ，当加热到固体质量不再减轻，固体中共有种成分。
(2)加热碱式碳酸铜，该反应中颜色变化是。
(3)镁条在空气中燃烧: ，燃烧的镁条应用夹持置于石棉网上。
(4)电解水: ，与正极相连的电极、与负极相连的电极产生气体体积比约是。
(5)将二氧化锰放入双氧水中: 。
该反应属于反应(填“吸热”或“放热”)。
28. (4分)请将下列七种物质按要求分类(填序号)①大理石②铜③空气④千冰⑤高锰酸钾⑥水⑦液氧(1)属于单质的是(2)属于化合物的是(3)属于氧化物的是(4)含有氧分子的是29. (5分)下图是某品牌S00毫升装矿泉水标签的一部分，回答相关问题。
(1)表中的钠、镁、钾、钙都是指。
(选填“分子”、“原子”或“元素”)(2)喝一瓶该矿泉水，最少摄入的偏硅酸的质量为mg。
(3)生产矿泉水时，对于水中的不溶性固体，可以通过的方法去除。
(4)可以使用来检验该矿泉水是硬水还是软水;生活中通常使用煮沸的方法降低水的硬度，在煮沸过程中，溶解在水中的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]分解成碳酸钙、水和二氧化碳，请写出该反应的符号表达式。
30. (6分)利用上图装置进行二氧化碳的制取和性质实验，请回答相关问题。
(1)写出A处发生反应的符号表达式。
(2)实验中B处可以观察到的现象;写出B处发生主要反应的符号表达式。
(3)实验中C处可以观察到的现象;写出C处发生反应的符号表达式。
(4)D处(选填“高”或“低”)处的蜡烛先熄灭。
31.(7分)实验室有下列装置，请根据要求回答问题:(1)写出有标号仪器②的名称: 。
(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管，取下玻璃塞，(填一操作)，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气。
[来源:学§科§网](3)若用装置C制取二氧化碳气体，为了防止二氧化碳从长颈漏斗下端逸出，正确的操作是: ，其中块状固体大理石应放置在处(填“A”或“B”)，一段时间后，需停止反应，其操作是。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，最好选用收集装置为(填序号);如何判断该装置已收集满氧气。
32.(6分)空气中氧气含量测定的再认识。
请回忆教材用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
(1)写出红磷燃烧的反应符号表达式，属反应(填“化合”或“分解”)。
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。
若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大。
【实验改进】Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计下图实验装置，再次测定空气中氧气含量。
装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
Ⅱ.测得实验数据如下表【交流表达】(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应(一个缓慢氧化的过程)，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，写出氢氧化亚铁的符号。
然后生成氢氧化铁。
最终生成铁锈。
(2)根据表中的数据计算，改进实验后测得空气中氧气体积分数是(计算结果精确到0.1 %) 。
(3)从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是: 。
33. (5分)一般加碘低钠盐的标签配料表:氯化钠含量:(60~80)g/100 g氯化钾含量:(20~35)g/100 g碘元素含量[含在碘酸钾(KIO3)中]:(18~33 )mg/kg要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。