广东省河源市南开实验学校七年级语文下册 21 黔之驴课

讲故事比赛：
很久很久以前，在黔地也 就是今天的四川、贵州一带没有 驴子······
黔之驴
表示
柳宗元 逃跑
咬
揣度 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬
的语 气
害怕
认为 将要
己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习
熟 悉
其声，又近出但前是后，终不敢特搏别。的稍本近领益狎渐，渐态亲度近
靠近
始终
更加 而不
作者在文中对驴进行的描写仅仅 是为了嘲讽驴子吗？
联系作者的政治遭遇，就可知道 本文所讽刺的是当时政治集团中官高 位显、仗势欺人而又无才无德、外强 中干的上层人物。
课上练习
• 1.老虎对驴的认识经历了哪三个过程 ？
惧驴 识驴 吃驴
• 2.文章详写了 虎
，略写了 驴
，主要是通
• 过3.写文中虎刻画来了衬虎托的哪些驴方面的动特作点。、心理 、神态 。
yìn
dùn
慭慭然 遁
xiá
liáng
狎
跳踉
zài
船载以入
shì
噬ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
hăn
㘎
重点字词理解： 黔 之 驴 柳宗元
连词，相当 于“而”
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可
喜欢多事的人 用船
到了 却
用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为
它,指驴
表判断语气 把……当作
神。蔽林间窥之，稍出近之，憖憖然，莫相
躲避 知。
3、以为且噬己也
识 驴
4、觉无异能者 5、终不敢搏
吃 6、技止此耳 驴
蔽林间窥之 稍出近之 远遁 往来视之 又近出前后 稍近，益狎，荡倚冲冒 跳踉大阚，断其喉，尽 其肉，乃去
3.驴的形象
庞然大物 形体
本质特征
一鸣
表面现象 声音
大而无能， 虚张声势，
蹄之 绝招 黔驴之“技”外强中干。
虎：
机智勇敢 谨慎小心 观察仔细 狡猾敏捷
一、作者、文体常识：
生平：字子厚，唐代河东人。因为他是 河东人，卒于柳州刺史任上，所以人称 柳河东或柳柳州。
经历：曾和韩愈倡导“古文运动”，后 因参加政治革新失败，曾先后被贬永州 和柳州。
走 成就：代表作《三戒》(寓言)(包括《临 近 江之麋》《黔之驴》和《永某氏之
鼠》) 、《永州八记》（山水游记）、 柳 大量诗歌（如《江雪》）。
荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因 喜， 计 之庄重
摇晃依偎，冲击顶撞能承受 用蹄子踢 因而,因此 盘算 曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽
只,不过 于是 怒吼 咬断 吃光
其肉，乃去。才离开
解释红色字
好事者 喜欢
远遁 且噬
逃跑 咬
跳踉 跳跃
蔽林间 隐藏
大骇 害怕 慭慭然 小心谨慎
益狎 态度亲近而不 庄重
大㘎 怒吼 且噬己 将要
一词多义：
① 以为
虎见之, 庞然大物也, 以为神 （把……当作）
以为且噬己也 （认为）
②然
慭慭然, 莫相知 （ ……的样子 ) 然往来视之 （ 然而，但 ）
③之
黔之驴 （助词，的）
放之山下 （代词，它，指驴）
计之
（代词，这种情况 或这件事）
词类活用：
船载以入 用船（名词作状语）
翻译
有一天，驴大叫起来，老虎吓了一大跳， 逃得远远的；认为驴子将要咬自己了，非常害 怕。可是老虎来来回回地观察它，感到它似乎 也没有什么特殊的本领；渐渐听惯了它的叫声， 又试探地靠近它，在它周围走动，但终究不敢 向驴进攻。老虎又渐渐靠近驴子，又进一步戏 弄它，摇晃依偎，冲撞冒犯它。驴禁不住发起 怒来，用蹄子踢了老虎。老虎因而很高兴，心 里盘算着说：“ 它的本事也就如此而已！”于 是跳起来大声吼着，咬断了驴的喉 咙，吃光了 它的肉，然后才离开。
偷看
靠近
形容词词尾,
相当于“……
的样子”
表示动作偏指 一方。
翻译
贵州这地方本没有驴，有个喜欢多事 的人用船运进一头驴来，运到之后却没有 什么用途，就把它放在山脚下。一只老虎 看到它是个形体高大、强壮的家伙，就把 它当成了神，隐藏在树林中偷偷观看。过 了一会儿，老虎渐渐靠近它，小心谨慎的， 不知道它究竟是个什么东西。
《黔驴新编》
•
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也，天帝使
我长百兽。今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先
以小组为单位： 1、用课文中的词语说说老虎认识驴 的心理过程。 2、找出描写老虎动作、心理的词； 3、找出文中描写驴子的词。
1.虎认识驴的心理过程
以为神
慭慭然 大骇
甚恐
益狎 因喜
生动描绘虎认识驴的心 理过程，推动情节发展。
2.从文中找出描写虎的心理、动作的语句。
心理
动作
惧 1、以为神 驴 2、莫相知
驴：
貌似强大 本质虚弱 外强中干 蠢笨无能
这则寓言故事寓意深刻，后来由此演化出一 些成语，你能想出几个？还能说出意思吗？
• 黔驴之技 比喻虚有其表，本领有限。
• 黔驴技穷 比喻仅有的一点本领用完了。
• 庞然大物
体型大而笨重的东西,也指貌 似强大而实则虚弱的东西.
这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大 物”驴子的故事，表现了老虎的机智勇 敢和驴子的外强中干。告诉人们：不要 被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗 争，善于斗争，定能获得胜利。
其中写虎与驴斗的 动作 和 心理 尤为出色。
• 4.开始时虎试探性进攻， 荡倚冲冒 个动作显示出
虎愈来愈大胆，最终把驴吃掉。
• 5.文中写老虎对驴子的认识由现象到本质的变化的句
子是哪一句？ 觉无异能者
• 6.驴子充分暴露自己弱点的是哪一句？
驴不胜怒，蹄之
柳先生害驴不浅，自从《黔之驴》一
文以后，千百年来，人们对驴心存偏见， 驴的名声一败涂地，驴成了蠢笨的代名词。 现代教育提倡创新思维、多向思维，咱们 来一个奇思妙想编故事，让这头蠢驴、笨 驴利用自己的聪明智慧战胜兽中之王老虎。
宗 评价： 唐代文学家、哲学家，唐宋八大 家之一，和韩愈并称为“韩柳”。
元
一种文学体裁，以故事的形 式或拟人手法寄寓意味深长的道理， 常带有讽刺或劝戒的性质。
1、听录音，再大声朗读课文。 2、掌握文中的生字词。 3、用自己的语言给同学们讲 述这个故事。
预习检查（字音）：
qián
hào
黔
好事者
稍出近之
接近（形容词作动词）
蹄之
用蹄子踢 （名词作动词）
尽其肉 吃光 （形容词做动词）
重点翻译句子：
1、有好事者船载以入
有一个爱多事的人用船载运了一头驴到黔地。
2、蔽林间窥之，稍出近之
（老虎）藏在树林里偷偷看它，渐渐地出来接近它。
3、以为且噬己也
认为（驴子）将要咬自已。
4、稍近益狎，荡倚冲冒
渐渐又靠近一些，态度更为随便，并带有戏弄的意味， 碰一碰它，靠一靠它，撞一撞它，冒犯一下它。