精选最新初一音乐(人音全国版)中华人民共和国国歌—PPT教学课件

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初中音乐
词作者:田汉
曲作者:聂耳
创作背景及社会影响
初中音乐
电影《风云儿女》
英文版歌词
初中音乐
作品分析
起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉,筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声。 起来!起来!起来! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进! 冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进!
初中音乐2020年新冠疫情席卷全球中国派出医疗专家驰援意大利意大利人民用播放中华人民共和国国歌的方式来表达对中国的敬意与感谢
《中华人民共和国国歌》
年 级:七年级
学 科:音乐(人音全国版)
想一想:在哪些场合可以奏唱国歌?
初中音乐
新中国成立70周年庆典活动
初中音乐
• 视频一
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原名:《义 或
+
附 点大三和弦 号角式音调
大三和弦分解式进行
三连音
初中音乐
前奏
初中音乐
我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!
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第一、二乐句
四度跳进
第二拍弱起
s٫ - d - m - s 上行趋势
第三乐句
警句
蓄力
初中音乐
要唱得铿锵有力,唱出呐喊的感觉。
第四乐句
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预示着中国人民发自心底的力量,终于引出了有力的吼声。
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国歌历程
1949年9月27日,中国人民政治协商第一次全体会议确 定《义勇军进行曲》为代国歌。
1982年12月4日,第五届全国人民代表大会正式将《义 勇军进行曲》定为国歌。
2004年3月14日,第五届全国人民代表大会正式赋予国 歌以宪法地位。
国歌立法
2017年9月1日,正式颁布了《中华人民共和国国歌法》。
第五乐句
初中音乐
s٫ - d - m - s 上行趋势 由弱到强,一次比一次激昂,唱出号召力。
第三、四、五乐句
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第六乐句
初中音乐
歌曲的中心主题
结尾部分
四度音程
初中音乐
一气呵成,唱出坚定不移、势不可挡之感。
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国歌的音乐特点
1. G大调主三和弦,以分解和弦的形式贯穿全曲。 2. 节奏鲜明:附点、三连音节奏加强了音乐的推 进,突出音乐风格。 3. 弱起、休止符的使用,营造紧张迫切、坚定刚 毅的音乐情绪。 4. 强弱力度的变化,突出了主题思想。
初中音乐
国歌与国旗、国徽同属国家重要的标志。 升五星红旗、敬礼、唱国歌,是最庄严而神圣的仪式。
完整演唱
演唱要求: 1. 保持正确的歌唱状态。 2. 关注歌唱时的音准、节奏、力度变 化等。
初中音乐
• 视频四
初中音乐
课堂小结
1. 复习巩固:词曲作者、创作背景等相关知识。 2. 深入学习:国歌的音乐特点。
初中音乐
初中音乐
2020年新冠疫情席卷全 球,中国派出医疗专家驰援 意大利,意大利人民用播放 《中华人民共和国国歌》的 方式,来表达对中国的敬意 与感谢!
课堂小结
初中音乐
初中音乐
同学们,再见!
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