八年级政治下册 5.1 从尊重宪法开始第一课时湘教版(1)

八年级下册教案第五单元第一节从尊重宪法开始第一课时
一、教学重点难点：
【教学重点】明白宪法是国家的全然大法，具有最高的法律效劳。

【教学难点】学会运用宪法有关知识来分析现实中的问题，培育学生自觉遵守和保护宪法的意识。

二、教学设计：
第一课时：
（一）、导入：图片；请学生用一句话来讲说这张图片表达的意义是什么？
提问：要使一个国家井井有条，你以为最重要的是什么？
通过以上的问题来引导学生熟悉“依法治国”的内容和目的。

（二）、新课学习：
猜谜游戏：“排行我老大，国法之全然；子由母产生，冲突我有效。

”
这是我国的哪一部法律？
出示材料：《中华人民共和国宪法》的第一条、第二条、第十五条、第二十四条的有关规定。

提问：（1）从上述材料中，你能够明白《中华人民共和国宪法》规定的大体内容是什么？
（2）与你所明白的《未成年人爱惜法》、《刑法》等一般法律的内容比较，《中华人民共和国宪法》有什么不同的地址？
（3）若是用上面的那个谜语中的一句话来归纳的话，应该用哪一句话？
教师归纳：宪法规定的是我国的国家性质、国家的全然制度、国家的全然任务等国家带有全然性的问题。

宪法在内容上大于其他的一般法，因此它在整个国家法律体系中处于全然法的地位。

即“国法之全然”。

议一议：阅读教材P73《中华人民共和国民法通那么》第一条的规定，说一说他与《中华人民共和国的宪法》有什么联系？你能够用谜语中的哪一句话来归纳这种联系？
教师归纳：宪法为一般法提供了立法原那么，是制定其他法律、法规的依据。

即“子由母产生”
案例分析：（1）、阅读教材P73“某县公安局设卡收费”
提问：该县公安局在国道上的设卡收费的行为是不是合法？什么缘故？
教师归纳：宪法是一切国家机关的最高行为准那么。

（2）、阅读教材P74 “周恩来总理的事例”
提问：周恩来总理什么缘故要这么做？
他遵守了宪法中的什么规定？
教师归纳：宪法是一切社会集体和组织和全部公民的最高行为准那么。

提问：谜语中的哪句话是以上两个案例的归纳？
（“排行我老大”）
案例分析：阅读讲义P72“苍茫村村委会的村规民约”的事例
提问：一、村委会的行为违背了宪法的什么规定？
二、法庭的裁决印证了谜语中的哪句话？
教师归纳：违法了宪法的“公民婚姻自由”的规定。

印证了“冲突我有效”。

讨论：通过以上的学习，你明白宪法与一般法相较，有什么不同吗？
教师归纳：宪法是国家的全然大法，是最高的行为准那么。

过渡：因为宪法所具有的权威性，要求宪法具有必然的稳固性，因此宪法的修改程序与其他一般法也不一样。

出示材料：宪法的修改程序与一般法的修改程序
提问：宪法的这种修改程序说明了什么？
教师提示：宪法的制定或修改比一般法严格。

课堂小结：依法治国的核心是依宪治国，宪法作为我国的全然大法，是一切国家机关、社会集体和全部公民的最高的行为准那么。