选举小干部 中队主题活动方案
西城小干部竞选方案
西城小学班干部竞选活动方案一、活动目的：为了进一步树立同学们的主人翁意识，为每位同学提供了一个展示自己才华的机会，让每一个同学都有机会参与到班干部的评选以及锻炼中来。
二、活动方式：1、班级当中的每一位同学都可以参加。
2、准备你想竞选的职务，并准备好演说稿。
3、全班同学投票决定。
三、活动时间：班会时间四、竞选职位以及分工：1、班长⑴接受班主任直接领导，全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作；⑵及时落实班主任、学校布置的各项任务，做好分工协作工作，负责检查、督促班委认真开展工作；⑶及时向班主任反映班级学习、活动等情况。
⑷组织每周的班干部会议，对上周的工作情况做一个总结，评选优秀班干部。
2、副班长⑴接受班主任的领导，是班主任和班长的助手；⑵在工作中能独挡一面，分管班级的安全工作；⑶负责检查督促班委遵纪守法情况，做好上情下达和下情上传工作。
⑷协助班长搞好班级其他工作。
3、学习委员⑴负责班级有关学习方面的工作。
⑵督促各科代表及时收缴作业和登记，并检查收缴和登记情况，经常向科任教师、班主任汇报。
⑶协助班长组织同学交流学习经验，主动关心学习有困难的同学。
适当组织对学习有困难的同学进行帮助。
⑷收集同学对各科教学的建议和要求，及时向有关老师反映，供老师教学时参考。
班干部会议时，反馈课代表的工作完成情况。
4、宣传委员——林兰宇⑴负责班级宣传工作，定期出好班级黑板报，每一月更新一次。
⑵发动同学向广播站供稿。
⑶利用各种宣传阵地，及时宣传班级好人好事并记录好人好事，发现一次好人好事，奖励一颗小星星，批评不良现象，一次扣一颗小星星。
5、卫生委员⑴负责班级、卫生区的卫生打扫安排和检查督促工作。
⑵组织同学学习疾病防范等卫生小知识，同时，在疫病流行时，应负起预防宣传、班级消毒等工作责任。
⑶协助学校管理好班级财产，发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损，及时报告班主任。
⑷检查每天教室的卫生，如果谁的座位下面不干净，第一次提醒，第二次扣一颗星星。
二年级上册少先队活动课【民主选举队委会】活动设计
民主选举队委会活动目的：1.懂得少先队员所拥有的民主选举权利。
2.学习民主选举，培养队员的小主人意识，进行少先队组织民主生活的锻炼。
3.队干部试行报名承诺、监督评议和任前公示的制度。
活动准备：1.做好队干部竞选前的宣传工作。
2.参与竞选的队员做好演讲准备。
活动过程：队仪式1.汇报人数中队长：全体起立，各小队报告人数。
小队长：第x小队全体起立。
报告中队长：X小队应到（）人，实到（）人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！请归队！小队长：稍息中队长：全体起立。
报告辅导员，本中队应到（）人，实到（）人，《民主选举队委会》主题队会准备完毕，请您参与并指导。
辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的活动，预祝你们主题队会圆满成功！出旗，行队礼，唱队歌。
1.学习队章，珍惜权利结合ppt展示一些图片资料，介绍队员的权利与义务，介绍队干部的职责。
2.学习文件，明确标准3.知晓标准，公正参与（1）队员们喜欢的小干部是怎样的人？谈谈自己选干部的标准是什么。
(2)在队干部的选举中，我们每个队员都有选举和被选举权，我们怎样正确行使自己的权利呢？（3）在队干部选举中，作为参选队员应该怎样做呢？4.按照程序，民主选举按照“申请、审核、参选、投票”的环节，民主选举中队委员会。
（1）申请：鼓励符合条件的队员积极报名参选。
参选队员想中队委员会提出参选申请。
说说自己为什么要参选队干部。
试行报名承诺制度：按照对队员“四要”要求，由申请担任小干部的队员向其他队员和集体做出承诺。
（2）审核中队委员会在中队辅导员指导下，召开队委会，根据队委会干部名额确定选举比例和民歌，决定进行差额选举及其办法。
（3）参选：参选候选人在中队进行竞选演讲。
（4）投票：由全中队队员推选出监票人、唱票人、计票人。
全体队员投票选举新队委。
当场计票，由监票人当场公布选举结果。
4.民主协商，选小队长在中队委选举出来之后，及时选举小队长和副小队长。
选举小干部中队主题活动方案
选举小干部中队主题活动方案1000字一、活动主题选举小干部，助力成长二、活动目的通过选举小干部这一主题活动，让孩子们通过自我展示、互相评选、成功当选等多个环节，体验到成长的喜悦，增强他们的组织、领导、协作能力，培养他们的责任感和爱心，促进队伍的和谐发展。
三、活动步骤1.预备工作：提前准备好选举的各项规则、流程说明、活动海报、竞选海报、选票等相关物品。
2.竞选发言：给每一位竞选小干部留出3分钟的时间进行竞选发言，让他们展示自我，阐述理念，表达信念。
3.互相问答：小干部进行相互问答环节，每个人都要回答两个问题，一个是自己提出的问题，另外一个是其他同学提出的问题。
这一环节不仅可以锻炼小干部的应变能力，还可以让同学们了解彼此，增强团队凝聚力。
4.选举投票：每位同学投出自己心仪的候选人姓名在选票上，进行选举。
5.公布结果：公布当选小干部名单，表彰他们的表现，同时也要表彰未当选的同学们的积极参与和努力付出。
6.任职宣誓：新当选的小干部进行宣誓，表达自己的使命和责任，宣誓要维护全队的利益，忠于职责，认真履行自己的工作。
四、活动心得1.本次活动促进了小干部的成长，让他们学会了自我展示、自信表达、合作竞争等技巧。
2.本次活动也加强了队伍凝聚力，让同学们互相了解、互相帮助，逐渐形成一个和谐的团队。
3.本次活动还发现了一些小干部的优秀品质，也为今后他们在集体中的领导和组织工作奠定了基础。
小干部是学校和班级的重要力量，选举小干部要体现公正、公平、公开的原则，让孩子们用实际行动来增强领导能力、表现集体责任感。
希望此次活动能够帮助小学生更好地成长和发展，更好地适应未来的挑战。
中队主题活动方案模版(三篇)
中队主题活动方案模版一、活动策划背景与目的随着社会发展的步伐，人们对中队主题活动的需求也越来越高。
因此，本次方案的目的是为了在____年中队主题活动中，创造一个富有创意、有意义、有趣味性的活动，让每个参与者都能深受启发与感动。
通过这样的活动，旨在推动中队的凝聚力、团队精神和合作意识的提升，同时增强中队成员间的友谊和相互理解。
二、活动主题和口号1. 主题：齐心协力，共创辉煌2. 口号：团结勇敢，勇往直前三、活动时间和地点1. 时间：____年3月15日至20日2. 地点：某军营四、活动规模和参与人员1. 活动规模：中队全体成员（50人）2. 参与人员：中队全体成员，包括官兵、文职人员以及家属五、活动内容1. 主题会议在活动开始前，召开一个主题会议，向参与人员介绍活动的主题、目的和规则。
同时，还可以邀请一些优秀的军人或者领导做主题演讲，激励中队成员的精神状态。
2. 团队拓展训练拓展训练是一种锻炼团队合作能力的有效方式。
可以组织一系列的团队拓展项目，如高空攀岩、蹦极等，以提高中队成员的勇气和团队协作能力。
这样的拓展训练不仅可以增加成员之间的默契，还可以增强团队的凝聚力。
3. 知识竞赛为了培养中队成员的专业素质和团队合作意识，可以组织一场知识竞赛。
参与者可以通过自由组队的方式参与，每个团队选派一名代表进行代表队的竞赛。
这样的活动可以培养中队成员的团队合作意识，并且激发他们对知识的学习兴趣。
4. 晚会演出为了丰富活动的内容和氛围，可以在活动期间组织一场晚会演出。
可以邀请中队成员和家属进行才艺表演，如歌舞、小品、朗诵等，以展示中队成员的多才多艺，同时也增加了活动的趣味性。
5. 慰问活动活动期间，可以组织一些慰问活动，去探望一些老兵或行动不便的官兵，送去慰问品和关心的问候。
这样的活动可以增加中队成员的人文关怀意识，同时也加深了中队成员之间的情感纽带。
6. 总结与颁奖活动结束后，可以组织一次总结会议，回顾本次活动的收获和不足，并对活动中表现突出的中队成员进行表彰和奖励。
少先队大队委员公开选举活动方案
少先队大队委员公开选举活动方案一、活动背景在新时代的征程中，少先队作为培养共产主义事业接班人的重要力量，肩负着培养少先队员综合素质的重要任务。
为了提高少先队员的自我管理能力，锻炼他们的领导才能，我们决定举办一场少先队大队委员公开选举活动。
二、活动目的1.培养少先队员的民主意识，让他们学会在集体中表达自己的意愿。
2.锻炼少先队员的组织协调能力，提升他们的领导力。
3.增强少先队员的团队协作精神，培养他们为集体服务的意识。
三、活动主题“红领巾心向党，共筑中国梦”四、活动时间2023年10月1日（国庆节）五、活动地点学校操场六、活动对象全校少先队员七、活动流程1.宣传阶段（1）制作宣传海报，介绍大队委员的职责、选举意义及候选人条件。
（2）利用校园广播、班级群等渠道进行宣传，让更多少先队员了解活动。
2.候选人报名阶段（1）各中队推荐1-2名候选人。
（2）候选人填写报名表，提交个人简介、竞选演讲稿等材料。
3.竞选阶段（1）组织候选人进行竞选演讲，展示自己的领导才能和为集体服务的意愿。
（2）设置投票箱，让全体少先队员进行投票。
4.统计投票结果（1）收集投票箱，统计投票结果。
（2）公布投票结果，确定当选大队委员。
5.职务分配根据投票结果，为当选大队委员分配职务，如大队长、副大队长、学习委员等。
6.任职宣誓（1）当选大队委员进行任职宣誓，承诺为全体少先队员服务。
（2）颁发大队委员证书。
（2）对当选大队委员提出要求，鼓励他们发挥领导才能，为集体服务。
八、活动保障1.成立活动筹备组，负责活动的组织、协调和实施。
2.确保活动场地、设备、物资等准备充足。
3.加强活动现场的安全管理，确保活动顺利进行。
九、活动预期效果1.提高少先队员的民主意识，让他们学会在集体中表达自己的意愿。
2.培养少先队员的组织协调能力和领导力。
3.增强少先队员的团队协作精神，提升他们为集体服务的意识。
十、通过这次少先队大队委员公开选举活动，我们相信少先队员们会在实践中学会成长，不断提高自己的综合素质。
主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举
主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举教育要求：1.知道学生干部应通过选举发生，了解民主选举的一般程序。
2.懂得选班干部的规范和干部的职责。
知道人人都有选举权，选举中做到公平、公正。
准备工作：《少先队队章》、多媒体活动过程：一谈话引入，激发情感同学们，我们是在红旗飘飘下生长的少年，在学校的阳光下，我们加入了光荣的少先队组织。
我们的小队，中队每期都开展了丰富多彩的少先队活动，使大家受益匪浅，终身难忘。
我们的每次活动，都离不开队干部的精心组织和布置。
那么，少先队干部是怎样发生的呢？这就是我们今天所要学习的话题--怎样选干部。
二、探究学习1.多媒体出示插图，指导观察。
2.学生自学交流。
3.小结：选举的一般程序：个人自荐--队员推荐--队员无记名投票--兼票员统计票数--公布选举结果4.为什么要这样选干部呢？可不可以老师自身指定？出示队章的有关内容，看看少先队章是怎样规定的？5.我喜欢的小干部是怎样的人？根据学生发言，全班交流。
讨论：什么样的干部是大家喜欢的？应以什么规范来选干部，并说明理由。
三、交流活动：用民主的方式推选一人发言，引导考虑："轮流当干部";和"选举发生干部";的利和弊。
四、当干部为了什么我们的班干部是全班同学通过民主选举出来的，他们办事公正，有能力，有责任心，他们担当了班级小主人，老师小助手的作用，功不可没。
那么，当干部究竟是为了什么呢？小结：当干部的动机要正确，当干部不是为了实惠，而是多了一份责任，多了一次为大家服务和锻炼的机会。
五、拓展１。
请竞选班级干部的同学谈谈自身当上小干部后的想法和做法。
2.请同学上台竞选，将自己写的演讲稿"假如我是班干部";朗读，发表"竞选宣言";。
3.全班同学针对他的"竞选宣言";提出意见和咨询。
4.进行投票唱票，选出班干部。
少先队大队干部公开选举活动方案
少先队大队干部公开选举活动方案第一篇：少先队大队干部公开选举活动方案********小学少先队大队干部公开选举活动方案活动宗旨：充分体现队员的小主人意识，给予我们广大少先队员以参与少先队事务管理的机会，使他们在少先队组织中得到锻炼。
活动原则：自己的干部自己选活动流程：（一）发动阶段：（10月9日—10月11日）工作重点：中队选举候选人活动。
（综合活动课时间）1．各中队要将此次活动的方案向全体队员公布，让每位队员知晓本次选举活动的各项事宜，并利用综合活动课时间开展一次选举候选人活动。
2．四至六年级各中队推选候选人2名。
3．向大队部递交申请表。
（10月11日放学之前交大队部马老师处）（二）公开展示：（10月14日—10月18日）工作重点：海选中锻炼并考察队员的能力。
1．初选第一轮。
（10月18日中午12：30）（一年级各班）每班派5名候选人给一年级同学进行队前教育教育(少先队员十知道等)2．每个候选人认真准备一张个人海报或手抄（电脑）小报，在校一楼展板给予展示。
3．每个候选人制作一张PPT，在校电子屏幕滚动播放。
4．队员可以深入到各中队举行拉票，也可向大队部电视台提交候选VCR，以增加人气。
（三）决选：（10月24日中午）工作重点：利用电视台现场直播的形式进行大队干部终极决选活动，产生新一届大队委。
1．进入决赛的队员于10月24日中午12:45在校电视台做1—2分钟直播自荐演讲。
2．二至六年级少先队员参加选举，队员可在10月24日放学前把选票投到投票箱。
3．听取各任课教师意见。
4．选举产生少先队大队干部。
（四）向队干部授标志υ大队干部组阁方案：大队长：1名国旗班班长及副班长：3名（含旗手）副大队长：1名文艺部长：1名宣传部长：1名生活部长：1名组织部长：3名卫生部长：1名小海燕电视台：台长1名，副台长2名υ结果产生：选举活动结束时公布表彰，颁发聘书。
注：如有变动，另行通知招聘方法：根据以上条件，认为有能力胜任的队员，可以填好申请表，交至中队辅导员处，由中队辅导员把在中队竞选中胜出的候选人名单交至大队部，也可以毛遂自荐直接填好申请表，交至大队部。
小学少先队大队部干部选举方案
*小学大队干部竞选方案一、指导思想：为了落实“爱生学校”理念，让队员们充分发扬民主、增强参与意识，打开少先队小干部的工作局面，做到“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”，本次活动将选举出自己最满意，同时又能为少先队服务，有威信、有特长、有代表性的大队干部，特举行新一届大队干部竞选活动。
二、竞选基本条件：四至六年级少先队员，男女平等参与。
（一）班级推荐条件：1、热心少先队工作，能积极、主动为队员服务；2、品学兼优，并有一定的个性特长；3、有一定的活动能力和组织管理能力，并具创新精神；4、在集体中有威信，以身作则，能起榜样、带头作用。
（二）自我推荐条件：1．曾经被评为校（或以上）优秀学生、三好学生等。
2．愿意热心为同学、老师服务。
3．有一定的特长，在校级（或以上）比赛中获奖。
三、选举方式：本次选举采取中队推荐和自我推荐结合的方式产生候选人，参加大队委竞选会，最后由与会的全体队员民主投票产生新一届大队委员会。
（大队委员会暂拟十一人，包括大队长、旗手、组织委员、纪检委员、学习委员、文体委员、宣传委员、劳动委员等职务。
具体岗位及要求详见附件2）。
四、竞选程序：（一）初选阶段【9月14日～16日】参加班级推荐的4-6年级队员，向中队辅导员（班主任）申报，由该中队全体少先队员集体投票推选出三名竞选候选人，并填写“*小学大队干部竞选推荐表”（附件1）。
参加自我推荐的4-6年级队员，请拿着自己的证书复印件，在操场报名，填写申报表。
（二）宣传阶段【9月17日～20日】9月17日～20日：候选人自制A4大小宣传海报一张。
（写明个人简介、自身优势、竞选职位、竞选宣言等，并附生活照，字迹清晰，要有自己的风格，能吸引队员们的眼球。
）9月21日～23日：张贴海报进行宣传。
（三）竞选大会【9月25日】地点：录播室时间：大课间竞选顺序：按姓氏拼音为序参与人员：四至六年级共30名候选人，二至六年级每班5名队员代表（其中一年级不参与投票），每个年级1名班主任代表。
少先队大队干部竞选活动方案
少先队大队干部竞选活动方案一、活动背景少先队大队干部竞选活动旨在培养少先队员的领导能力、组织协调能力和团队协作精神，让队员们在实践中锻炼自己，提升自己的综合素质。
二、活动目的1.提高少先队员的参与意识和责任感。
2.培养少先队员的组织协调能力和团队协作精神。
3.选拔出一批有领导力、有责任心的少先队大队干部。
三、活动时间竞选活动分为两个阶段：初选阶段和决赛阶段。
1.初选阶段：10月15日至10月20日2.决赛阶段：10月25日至10月30日四、活动地点1.初选阶段：各中队教室2.决赛阶段：学校报告厅五、活动流程1.初选阶段：（1）各中队辅导员组织队员们进行自我推荐或他人推荐，报名参加竞选。
（2）报名结束后，各中队辅导员统计报名人数，进行初步筛选，确保竞选人数不超过20人。
（3）各中队辅导员组织竞选者进行演讲，演讲内容包括：个人简介、竞选理由、竞选岗位及工作设想。
（4）队员们对竞选者进行投票，票数超过半数者进入决赛阶段。
2.决赛阶段：（1）进入决赛的竞选者进行抽签，确定演讲顺序。
（2）竞选者进行演讲，演讲内容同初选阶段。
（3）评委团对竞选者进行评分，评分标准包括：演讲内容、表达能力、现场表现等。
（4）根据评委团评分，选出前5名竞选者。
（5）前5名竞选者进行第二轮演讲，演讲内容为：如何带领大队部开展活动，实现竞选目标。
（6）评委团对第二轮演讲进行评分，选出最终当选的少先队大队干部。
六、活动奖励1.最终当选的少先队大队干部将获得荣誉证书和奖品。
2.进入决赛的竞选者将获得参与奖。
七、活动宣传1.通过校园广播、班级通知、家长群等渠道，广泛宣传本次活动。
2.制作宣传海报，在各中队教室、学校报告厅等地点张贴。
八、活动注意事项1.各中队辅导员要充分重视本次活动，认真组织，确保活动顺利进行。
2.竞选过程中，队员们要遵守纪律，保持现场秩序。
3.评委团要公平公正地进行评分，确保竞选结果的公正性。
好了，这份少先队大队干部竞选活动方案就到这里了。
民主参与选举小干部少先队活动课设计
《民主参与选举小干部》少先队活动课设计一、活动目的：1.明白队干部应通过选举产生，了解民主选举的一样程序。
2.明白人人都有选举权，选举中做到公平、公正。
3.晓适当干部只有为大伙儿效劳的责任，没有特殊权利。
二、活动时刻：礼拜一第一节课三、活动地址：教室四、活动预备：一、学习队章二、预备竞选演说五、活动形式：依照“申请、审核、参选、投票”的环节选举六、活动进程：（一）咱们心目中的队干部主持人：中队就像一个大伙儿庭，从咱们进入学校走到一个中队以后，咱们的中队就选举了中队长、小队长等队干部，说一说自己喜爱什么样的队干部？一、小组讨论交流二、依照大伙儿的发言，全军队员交流、研讨：什么样的小干部是大伙儿所喜爱的，应以什么标准来选干部？并说明理由。
（二）如何选干部一、主持人：学习队章，依照“申请、审核、参选、投票”的流程选举，画出干部选举流程图。
大体了解,队干部该如何选出,由谁来选，说说在选举中咱们都有哪些权利(选举权、被选举权)2.联系班上实际说一说应当如何行使自己的权利。
主持人：大伙儿想一想如此的做法对吗？第一组演出：用给益处的方式拉选票，是不是真的能取得大伙儿的拥护，队员会怎么看自己？如此的选举对其他队员学公平吗？第二组演出：和自己要好的队员是不是就适合当干部？若是大伙儿都以是不是自己的好朋友为标准选干部，结果会如何？第三组演出：若是以为自己能胜任干部工作，又情愿为大伙儿效劳，可不能够投自己一票？如此是不违背选举规那么？（三）选举条件：一、热心少先队工作，能踊跃、主动为队员效劳，向队员负责，树立当队员的“公仆”的意识。
二、必然的活动能力和组织治理能力，擅长团结同窗，工作踊跃主动和富有创新精神。
3、在集体中是队员们公认的优秀者，以身作那么，能起表率、带头作用。
4、能独立完成教师交办的所有工作任务，并有灵敏地观看事物及处置各类事务的能力。
五、学习刻苦，成绩优良，并有个性特长。
（四）竞选演说主持人：此刻请各小队推荐的候选人（）进行竞选演说“假设我当队干部”。
小学少先队大队委竞选活动方案
滨河小学少先队大队委竞选活动方案一、活动宗旨：为促进我校少先队工作，完善少先队组织，为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，我校少先队大队部将在9月13日举行新一届少先队大队委竞选活动，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。
二、推荐对象：全校三—五年级（三、四年级每班推荐一名，五年级每班推荐2人，推荐表于9月5日下午放学前统交大队辅导员管老师处）三、对象要求：1、热心学校、班级工作和少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，并能积极完成老师给予的各项任务，效果突出。
2、德智体美劳全面发展，能严格要求自己，刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。
3、有一定的号召力，善于团结同学，在同学中有威信。
四、竞选方式：（一）侯选人制作一张大海报。
（4开到音乐组管老师处领取）（请于9月9日上午放学前上交少先队管老师处）要求：1、色彩鲜艳，主题突出。
2、必须自我介绍及竞选的岗位，并附上自己的照片。
3、其他内容能体现个人特长，展现个人特色，有创意。
（二）演讲比赛准备1分钟以内的自我介绍和2分钟以内的竞选演说。
（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。
）（三）才艺特长展示。
（不超过3分钟）五、选举方法：1、各候选人于9月5日填好大队干部竞选报名表交音乐组大队部。
2、各候选人将个人海报于9月9日上交大队部，过期不交视为弃权。
统一进行全校展出。
3、投票选举。
暂定于9月13日举行竞选活动，评分办法采取学生现场投票（三四五每班推选2名中队委参加投票，参加竞选的同学不参与投票）最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。
4、利用升旗仪式（9月19日）进行大队委员的就职宣誓。
六、大队干部竞选职位及任务：大队委由18人组成，其中大队长1名，副大队长2名，组织委员2名，宣传委员2名，学习委员2名，纪律委员2名，文体委员2名，劳动委员2名，旗手3名。
中队委员选举活动方案及流程
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小学队干选举主题班会
小学队干选举主题班会
主题班会：我参与干部选举
大家好！今天我想和大家一起探讨一个重要的主题，那就是干部选举。
我们小学队即将进行干部选举，这是我们班级的一件重要事件，也是大家共同参与和决策的机会。
在干部选举中，我们将选择一位同学担任班级干部，负责协助老师管理班级事务，并代表我们与其他班级交流合作。
首先，让我们一起回顾一下什么是干部。
干部是指在一定组织中担负特定职责和使命的成员，他们需要具备一定的领导才能，并在实践中发挥积极的作用。
而我们小学队的班干部便是在班级中担任这样一种角色，帮助老师管理班级事务，组织活动，指导同学们等等。
其次，干部选举是一个参与的过程，每一位同学都有机会参与其中。
我们有责任积极思考，认真分析干部候选人的优势和不足，并选择一个最适合的人担任班干部。
在这个过程中，我们应该注意候选人的领导能力、组织能力、沟通能力等方面的素质，以及他们是否能够代表我们班级的利益。
最后，我想和大家强调一下干部选举的意义。
通过参与干部选举，我们不仅能够锻炼自己的决策能力和判断能力，还能够培养团队精神和合作意识。
同时，我们的选择将直接影响到我们班级的发展和运转，因此，我们每个人都有责任为班级的未来负责。
希望大家在干部选举中能够认真思考，积极参与，发表自己的观点，并通过投票来选择最合适的班干部。
让我们共同努力，选择出一个能够代表我们班级利益、有能力带领我们班级前进的人，让我们的班级更加美好！谢谢大家！。
少先队大队委干部公开选举活动方案
Xx小学少先队大队干部民主选举活动方案◆活动宗旨：充分体现队员的小主人意识，给予我们广大少先队员以参与少先队事务管理的机会，使他们在少先队组织中得到锻炼。
充分体现大队委同学们的表率作用，奉献精神，服务精神。
◆活动原则：自己的干部自己选。
◆活动流程：（一）发动阶段：2022年8月工作重点：中队选举候选人活动。
1．各中队要将此次活动的方案向全体队员公布，让每位队员知晓本次选举活动的各项事宜，并利用综合活动课时间开展一次选举候选人活动。
2．三年级各中队推选候选人1——3名。
（二）决选：2019年9月6日下午14:10(下午的课程由各班正副班主任协调上）工作重点：进行大队干部终极决选活动，产生新一届大队委。
1、竞选程序与内容：（着装：校服）②精气神(1分)②现场佩戴红领巾(1分)③敬队礼(1分)④1分钟自荐演讲(6分)⑤在班上担任职务(1分)2、评委组：评委老师组：xx xxx xxx民主评议组：（现场举手表决、一人次)（1）3-6年级每班挑选2位学生作为振兴小学的少代会代表，全程参与本次选举活动。
在日常工作中，少代会代表需定期参加大队部民主生活会，并行使队员的权利。
（共计40人）（2）三年级每班选派2位具有代表性的家长组成家长代表。
（共计16人）（3）教师代表。
三年级各班班主任（两名班主任自行协商，一人上队会、一人参与选举活动）（共计8人）（4）上一届全体大队委干部成员。
(20人)3．参加对象：（1）3-6年级每班2位学生少代会代表（2）16位家长代表（3）教师代表（3 年级各班班主任）（4）竞选队员（候选人1----3名）提前10分钟打到六楼报告厅抽签。
(5)往届20人大队委干部成员。
4、领导组：xxx xxx xxx5、活动剪影和音响：xxx（照像）Xxx（音响、多媒体）6、场地安排及现场纪律：地点-----报告厅场地安排组长：xxx组员：xxx、xxx、xxx（现场纪律）7、票数监督和总分统计：组长：xxx、xxx、xxx◆大队干部职务及人员安排：（共计15名）礼仪部：3名督学部：2名纪检部：2名环保部：2名体育部：2名旗手部：2名广播站：2名◆结果产生：选举活动结束时由德育处审核后再公布结果公布并于建队节颁发聘书。
选举小干部 中队主题活动方案
中队长：现在我宣布二()班“中队小干部民主选举会”到此结束。
活
动
效
果
与
反
思
程
3、讨论：我喜欢的小干部是怎样的人？ 谈谈自己选干部的标准？
4、在干部选举中，我们每个同学都有选举和被选举权。我们怎样正确行使自己的权利呢？ 学生交流选举中可能遇到的现象。
（三）中队小干部民主选举会
1、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。
2、参加竞选同学进行1-2分钟的演讲表演。
3、进行全班投票活动。
活动形式
中队小干部民主选举会
队干部任命仪式
活动准备
1、竞选前做好一定的宣传工作。
2、参与竞选的同学做好演讲准备。
活动时间
活动地点
辅导员
主持人
活
动
步
骤
与
过
程
一、预备部分：整理队伍，清点人数。
1、各小队清点人数，并报告中队长。
2、中队长向辅导员报告，请示批准。
二、正式部分：队会仪式、活动内容
1、出旗、少先队员敬队礼。
青口镇中心小学少先队活动课程集备教案
（二年级）
活动主题
民主参与：继续选举小干部
活动目标
1、懂得珍惜自己的民主选举权利
2、学习进行民主选举，培养队员的小主人意识
3、队干部试行报名承诺、监督评议和任前公示。
活动内容
学习队章，按照“申请、审核、参选、投票”的环节，民主推荐中、小队干部候选人，选举中、小队干部。
4、班主任地本次竞选进行小结，副班主任与另外的小评委进行点票。
5、宣布投票结果。
6、对拟任命中小队干部的名单进行任前公示
（四）队干部任命仪式
1、中队辅导员为队干部授队干部标志；组织队干部集体宣誓上岗。
小学某年届大队委选举活动方案
包括宣传物料、奖品等所需物资的费用。
人员劳务费用
包括工作人员的工资、奖金等费用。
其他费用
包括交通、餐饮等其他必要的费用。
05
活动实施
活动准备
确定活动时间和地点
根据学校日程安排和场地条件，确定 大队委选举活动的具体时间和地点。
制定选举办法
Hale Waihona Puke 宣传和通知通过学校内部通知、班级微信群等方 式，向全体学生宣传大队委选举活动 ，确保每位学生都了解活动的时间、 地点和要求。
热心集体
候选人必须是品学兼优的学生，遵守学校 纪律，具有良好的道德品质。
候选人应热心集体事务，关心同学，乐于 为集体服务。
具备一定的组织能力和协调能力
获得班主任推荐
候选人应具备一定的组织能力和协调能力 ，能够胜任大队委工作。
候选人需获得班主任的推荐，并填写推荐 表。
选举方式
01
02
03
04
差额选举
评估候选人在竞选过程中的表现，包括演讲能力 、组织能力、协调能力等。
活动组织情况
评估选举活动的组织情况，包括活动流程的顺畅 程度、选举规则的执行情况等。
ABCD
选民参与度
评估选民的参与程度，包括参与选举的人数、投 票的积极性等。
公正性和透明度
评估选举过程的公正性和透明度，包括选举过程 的公开程度、监督机制的有效性等。
根据学校实际情况和大队委的职责要 求，制定合理的选举办法，明确选举 标准和流程。
活动过程
候选人发表竞选演讲
每位候选人按照抽签顺序发表竞选演讲，向同学们展示自己的优 势和担任大队委的决心。
投票
同学们根据候选人的演讲表现和自己的了解，进行投票选择心目中 的大队委成员。
小学竞选中队委主题队会程序
小学竞选中队委主题队会程序一、活动目的：1．加强队干部队伍的培养和建设，增强集体的凝聚力。
2．贯彻民主治班方针，巩固队干部的群众基础。
3．强化队干部的职责意识，培养学生积极参与班级管理和大胆竞争的意识。
二、活动准备：1．论氛围。
2．报名，确定重点候选人。
3．参加竞选的同学积极准备。
4．选票、投票箱。
三、竞选宗旨：公平公正公开四、竞选条件：1．各中队少先队员。
2．热爱学校，关心同学，成绩优秀。
3．工作有责任心，认真细致，刻苦耐劳。
4．热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣。
5．有一定胆量魄力及组织管理能力，威信较高，责任心强。
6．有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。
7．守纪律，懂文明，讲礼仪。
五、活动过程（一)队会仪式开始1．(中队长在讲台前)立正稍息。
(跑步到中队长面前，敬礼)。
2．(中队长敬礼)接受你的报告！(小队长跑步回到第一桌前)立正、坐下。
3.第二、三、四、五、六、七小队均如此。
4．(中队长向全中队)立正，(跑步到辅导员面前，敬礼)报告辅导员。
本中队应到45人，实到45人，报告完毕。
辅导员接受你的报告，希望你们的活动圆满成功。
5．(中队长)立正，敬礼，出旗。
(全体队员立即敬礼，走完，音乐停）。
6．(中队长)礼毕，唱队歌。
7．(中队长)请坐，现在我宣布：锦程小学六一中队“竞选中队委”主题队会现在开始。
（二）辅导员讲话。
（三）主持人开场白。
（四）中队辅导员讲话：讲述中队委的意义公布队干部竞选方案，推选两名计票员。
（五）竞选流程：1．环节一：天生我才。
候选人抽签确定上场顺序，进行竞选发言。
2．环节二：随机应变小品表演。
3．环节三：有问必答。
少先队基本知识问答以更集中体现学生管理能力、反映能力、组织能力。
师生随机提问，指定候选人回答。
4．环节四：对抗问答：竞选同一位置的候选人互相提问队员对其的评价。
5．环节五：投票计票。
（六）计票员计票。
（七）主持人宣布新一届中队委。
小学部中队委竞选方案
小学部中队委竞选方案一、竞选目标我们的竞选目标是打造一个更加积极向上、团结友爱、有活力的小学中队，为同学们提供更好的学习和成长环境。
二、竞选口号积极参与，共同成长！三、竞选宣言1. 促进同学们参与体验的机会：我们将组织各种有趣的体验活动，让同学们全面发展，在快乐中学习。
2. 建立积极向上的学习氛围：我们将组织学习小组，每天五点半在学校图书馆开展学习，相互监督，共同进步。
3. 加强队员之间的交流与合作：我们将举办定期的队员交流会，分享学习心得，解决问题，并组织各类合作活动，培养团队合作精神。
4. 提供服务、关心同学：我们将定期开展关心同学活动，如班级值日、班干部培训等，帮助同学们解决问题，传递关怀。
5. 积极参与社区服务：我们将组织同学们参与社区服务活动，如义务劳动、社区文化活动等，培养同学们的社会责任感和团队合作能力。
四、竞选方案1. 成立中队委：我们将选举产生一支处于核心地位的中队委，由教师指导，并负责组织和协调小组的日常事务。
2. 组织体验活动：我们将定期组织各类体验活动，如户外拓展、科学实验、艺术创作等，为同学们提供多元化的学习体验和发展机会。
3. 建立学习小组：我们将根据同学们的学习需求，组织学习小组，定期在学校图书馆进行学习，提高学习效率和成绩。
4. 举办队员交流会：我们将定期召开队员交流会，分享学习心得，了解问题，并激发同学们的积极性和成长动力。
5. 开展关爱活动：我们将定期关注同学们的需求和困难，组织关爱活动，如进行心理健康讲座、关爱行动等，增进同学之间的友情和互助精神。
6. 参与社区服务：我们将积极组织同学们参与社区服务活动，传递学校的温暖，并培养同学们的社会责任感和为他人着想的意识。
五、竞选总结如果我们当选中队委，我们将全力以赴，为小学部创造一个更加积极向上、团结友爱、有活力的中队环境，促进同学们的成长和发展。
让热爱生活、追求进步的我们，一起努力，共同成长！以上是小学部中队委竞选方案，我们真诚希望大家能够支持我们的竞选，一起为学校的发展贡献力量！感谢大家的关注和支持！。
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（二年级）
活动主题
民主参与：继续选举小干部
活动目标
1、懂得珍惜自己的民主选举权利
2、学习进行民主选举，培养队员的小主人意识
3、队干部试行报名承诺、监督评议和任前公示。
活动内容
学习队章，按照“申请、审核、参选、投票”的环节，民主推荐中、小队干部候选人，选举中、小队干部。
活动形式
中队小干部民主选举会
队干部任命仪式
活动准备
1、竞选前做好一定的宣传工作。
2、参与竞选的同学做好演讲准备。
活动时间
活动地点
辅导员
主持人
活ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
动
步
骤
与
过
程
一、预备部分：整理队伍，清点人数。
1、各小队清点人数，并报告中队长。
2、中队长向辅导员报告，请示批准。
二、正式部分：队会仪式、活动内容
1、出旗、少先队员敬队礼。
3、讨论：我喜欢的小干部是怎样的人？谈谈自己选干部的标准？
4、在干部选举中，我们每个同学都有选举和被选举权。我们怎样正确行使自己的权利呢？学生交流选举中可能遇到的现象。
（三）中队小干部民主选举会
1、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。
2、参加竞选的同学进行1-2分钟的演讲表演。
3、进行全班投票活动。
4、班主任地本次竞选进行小结，副班主任与另外的小评委进行点票。
活
动
效
果
与
反
思
5、宣布投票结果。
6、对拟任命中小队干部的名单进行任前公示
（四）队干部任命仪式
1、中队辅导员为队干部授队干部标志；组织队干部集体宣誓上岗。
2、组织学习队章，并以小队为单位举行中队“队章知识小达人知识竞赛”。
（五）中队辅导员总结
（六）呼号。
（七）退旗、敬礼
中队长：现在我宣布二()班“中队小干部民主选举会”到此结束。
2、唱队歌。
3、主题活动
（一）导入
主持人：我们今天所要学习的话题——怎样选干部。
（二）选举知识普及
1、学习选举的一般程序：
个人自荐、队员推荐、队员无记名投票、检票员统计票数、公布选举结果
2、讨论：为什么要这样选干部呢？可不可以老师自己指定？
出示队章的有关内容，看看少先队章是怎样规定的。
活
动
步
骤
与
过
程