2019-2020学年度鲁人版初中政治思品七年级下册第七单元 心中拥有灿烂阳光第14课 过富有情趣的生活课后练习

2019-2020学年度鲁人版初中政治思品七年级下册第七单元心中拥有灿烂阳光第14课过富有情趣的生活课后练习九十三
第1题【单选题】
调节情绪的途径和方法有( )
①认知调节；理智控制②合理宣泄；心理放松③行为调节；理性升华④自怨自艾；嫁祸他人
A、①②④
B、①②③
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
人们常说：“生气就是拿别人做错的事来惩罚自己”这句话说明( )
A、不良的情绪都是别人的过错引起的
B、人的情绪是不可调控的
C、要善于调控不良情绪
D、人与人之间的情绪会相互感染
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
有了痛苦，可以在日记中倾诉一下。

这种调解情绪的方法是( )
A、注意转移法
B、合理发泄法
C、心理换位法
D、理智控制法
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
多姿多彩的人生离不开生活情趣。

追寻高雅的生活情趣，才能充分体验到生活的充实与乐趣。

高雅的生活情趣( )
①有益于个人身心健康
②符合现代文明的要求
③符合科学精神和科学生活的要求
④离不开能歌善舞
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
情绪需要调控，当遇到不良情绪时，我们一般会选择在适当的场合哭一场或剧烈运动的方式进行宣泄。

这种调节情绪的方法属于( )
A、注意转移法
B、合理发泄法
C、理智控制法
D、换位思考法
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
“做管理情绪达人”的班会上，同学们相互支招：偶尔心情不好，较快调节，保持阳光心态；极度愤怒时，先深呼吸，再和对方讲道理；有了烦恼找同学、朋友说说……这一系列的招数让我们认识到，善于管理情绪( )
①可以让我们从容面对困难②可以逐渐养成良好的个性
③可以增强为人处世的能力④可以让所有的负面情绪转化为积极情绪
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
小强喜欢收集邮票，从学校收信箱中查找自己的信件时，发现某信件上贴着的邮票正是自己所梦寐以求的。

他被这一幅精美的邮票画面所吸引，目光久久停留在上面。

最后，他撕下这张邮票，把它珍藏起来。

其行为属于( )
A、高雅的情趣，喜欢收集邮票
B、庸俗的生活情趣，是道德修养水平低的表现
C、高雅的情趣，开发了智力
D、庸俗的生活情趣，耗费了精力
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
下列体现“合理发泄法”这一情绪调节方法的是( )
A、情绪激动时，找朋友去诉说
B、把注意力集中在事物的光明面
C、勤奋学习，努力克服因知识缺乏而产生的焦虑情绪
D、拉一下套在手臂上的牛皮筋，提醒自己不要鲁莽
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
下列对“喜怒不形于色”的理解正确的是( )
A、这是情感缺失的表现
B、不同的情绪有不同的表现
C、情绪是可以调控的
D、消极的情绪不需要宣泄
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
下列漫画的寓意是( )
A、人的情绪是复杂多样的
B、情绪与个人的态度紧密相连
C、人的情绪具有相通性和感染性
D、要学会用合理的方式表达情绪
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
法国作家法朗士说：“好奇心造就科学家和诗人。

”下列理解与之无关的是( )
A、我们要在道德和法律允许的范围内积极探究
B、好奇心能激励人们接触新事物、研究新问题
C、好奇心是造就人才的必备条件之一
D、学习和科研的不断进步离不开好奇心
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
从积极角度看待事物需要遵循的一个基本的原则是( )
A、先想想某一特定情况下，失败的代价是什么
B、盲目地、无条件地乐观
C、学会弹性的乐观，增加对不利环境的控制力
D、不要忽略事物的消极面
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。

”我们要培养高雅的生活情趣，在娱乐和休闲中做到( )
A、文明娱乐，健康休闲
B、尽情吃喝玩乐
C、劳逸结合中多玩游戏，快乐自己
D、多参加培训班，增加艺术熏陶
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
以下是强强生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：强强接连几次模拟测试的数学成绩都不理想，他的心情糟透了。

于是，强强写信给自己的老师。

①强强调控情绪采用了______法。

②老师应该告诉强强要______。

情境二：强强是学校的学生会主席。

一次，好朋友所在的班级卫生没有打扫干净，强强在打分时，好朋友让他“手下留情”。

①强强应该______。

②理由：______。

情境三：强强的爷爷不幸去世，没有立遺嘱，留下了8万元存款。

爷爷有一个弟弟，强强有爸爸、妈妈、姑姑和姑父。

①强强的亲人中可以分得遗产的有______。

②理由：______。

【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
泰州市教育局要求中小学生登陆学校安全教育平台，学习安全知识，增强安全意识，提升安全素养。

关注安全、维护安全不仅是社会、学校与家庭的责任，也是我们的份内事。

【安全与认识共生】近年来，中小学生交通意外、溺水、高空坠落等安全事故时有发生，其中很大一部分原因使学生的自我防范意识较差。

你认为应该如何增强中小学生的自我防范意识，让中小学生健康快乐地成长？
【安全与习惯相伴】上学路上，有同学喜欢骑车脱把耍酷；课间休息，有同学喜欢追逐打闹；午饭时间，大家一窝蜂涌向食堂。

这些坏习惯挺危险，都埋藏着安全的隐患。

不改掉坏习惯，好习惯难以养成。

我们该怎样改掉这些坏习惯？
【安全与快乐同行】学校组织学生参加校外社会实践活动。

在回程的路上，有同学抱怨：“处处要点名，时时在唠叨，惊险刺激的项目不让玩，就看了些风景。

唉！老师为了安全，我们没了快乐！”
针对同学的抱怨，你应如何劝导？
【答案】：
【解析】：。