三好学生的个人总结

篇一：三好生个人总结
我是XXX大学管理系档案学专业的学生，以班内综合测评第二名的成绩获得
了“三好学生”称号。

在学校组织的历次考试中，我的成绩都比较稳定。

在班内，被
同学们选为宣传委员，成为班长、学委的小助手。

在不断为班集体争得荣誉的奋斗中，我个人的能力也在逐步提高。

我认为，作为一名大学生，提高自己的思想道德素质，学会做人也是相当重要的。

因此，我读书，不仅读到嘴里，更读到心里。

在平时，我严于律己，宽以待人。

因为我知道，只有不计较个人的小得失，才能维护全班同学的利益与荣誉。

从大一开始，我就积极向党组织靠拢，是班内的入党积极分子，接受入党前教育。

我平时还关注党的大事，在十七大召开之际，我观看了胡主席的十七大报告，收获颇丰，认清了当前的国内、国际形势。

经过初级党课的学习，我认识到要想成为一名光荣的共产党员，就要从思想上开始转变态度，不能单纯的为了入党而入党，时时刻刻用严格的标准要求自己，使那些标准烙于心底，不管是不是要入党都有为别人服务的意识。

为了更全面自己的理论知识水平，我参加了2008年3月到4月开设的党校高级班的学习，在此期间，除了理论知识的学习，还有很多优秀的党员老师及学长、学姐，为我们讲解当前情势，并用自身的经验来教导我们。

通过学习，我对入党又有了比较深刻的认识，我觉得入党是一个过程，从中可以是人格得到提升和锻炼。

因此，我对党组织更加向往，对加入中国共产党开
始报以强烈的愿望，用党员的标准要求自己，锻炼自己经过我的努力，大二时我光荣的加入了共产党，成为了一名预备党员。

作为班上的宣传委员，我的原则是：一丝不苟。

在工作上，我积极地开展各种工作，定期的出版相应题材的板报，像是关于“一二九运动”的、“512”地震的，并
且及时更换室内的学习宣传角，涉及英语学习等内容。

与此同时，积极参加分校的各种活动，定向越野比赛等。

在思想上积极进取，努力向党组织靠拢，认真学习马列主义毛泽东思想、党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想，对党的认识从模糊
转化为清晰。

遇到同学求助，我从不拒绝，也积极主动帮助他们解决在学习过程中遇到的一些问题，营造一种团结互助的氛围。

在回到本校后我组织了主题班会、兴趣小组等活动，丰富同学的学习生活。

我积极配合老师做好各项工作，想同学之所想，急同学之所急，以自己的真诚，塌实的为班集体服务。

在生活上，我积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一个挑战，尊敬师长，团结同学，努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学；我刻苦勤奋，坚持自己的事情自己做，养成了自立自强的性格。

利用课余时间，培养自己的兴趣爱好，书法、长笛、绘画、下棋等都是我喜爱的。

并且，我能将学到的知识应用于生活，做家庭小试验，修理家用电器、生活用具等。

我家在农村，我经常帮助爸妈干农活、家务
活等。

对生活有深刻地认识，崇尚节俭，不讲究吃穿，以减轻爸妈的负担。

我喜欢做一些社会调查，提高自己的实践能力，同时使自己加深对社会的认识。

工作作风，赢得了老师和同学的称赞。

在这次北京市“三好学生”的评选中，我很荣幸能当选。

我非常感谢学校和老师
们对我的辛勤培育，这是对我最大的鼓励，我将再接再厉，争取取得更大的进步！
篇二：三好学生的个人总结
在大三这一年中，我在学习，思想，工作，生活各个方面都有了一定的提高，但仍然存在着不足的地方，现在总结如下：
学习上，考了PLC可编程控制系统设计师，C1驾驶证和CAD高级绘图员三
个证书。

学习刻苦，态度认真。

在上课前做好下节课的预习；上课认真听讲，积极发言，经常坐在课室座位的第一排听老师讲课，促进自己与老师之间的互动，遇到不懂的问题及时在课间休息时间向老师或同学请教；课后，积极完成老师布置的作业，独立思考，有意识地去培养自己的自学能力。

我通过三年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上，每次考试也发挥的可以。

在大学的最后一年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，逐渐走向社会。

生活上，与同学们相处融洽，尊敬老师，积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

参与学院第五届运动会的跳高裁判工作；参加学院首届四人排球赛取得第四名；花都区大学生排球联赛，并取得了团体第一名；还代表学院参加了广东省第八届大学生运动会。

即使这样，自己仍然存在不足的地方，字写得不是很好，有些事情没有放敢去做，做事有时只有三分钟热情。

在以后的日子里，我一定要认真向优秀党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，关心社会动态，好让自己的人生道路平坦一些。

篇三：三好学生学期个人总结
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，
也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦
奋斗的精神，也参加了学校竹笛社团和校园广播站，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，
该生成绩优秀，思想端正，在校表现突出。

各个学年，该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉，xx在xx年更是获得了“区三好”的光荣称号。

该生在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。

在平时的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学老师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致肯定。

在校期间该生曾被评为“文明学生”。

在课余生活中该生还热心
于国家大事，拥护国家的领导。

在汶川地震时，该生带头捐款，帮助救灾。

在奥运火炬传递至桂林时，该生也积极参与了火炬的传递活动。

对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中，该生也同样积极对待，并且表现不俗，曾今在校运会
的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。

在平日的学习中，该生保持了自
觉而严谨的学习态度。

对于学过的例题，该生总能举一反
三。

而对于做错的题目，该生也能牢记在心，避免再犯。

在历次的年级测试中，该生的名次总是位于前列。

他曾今在xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛
并获得广西区三等奖，还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖，
该生作为班上的学习委员，在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学，积极为老师分忧，为班级贡献了自己的力量。

他的同桌在他的帮助下，由原来中游水平，渐渐提到到了上游水准。

而班上的同学在他的带领下，成绩逐渐提升，班里的学习气氛愈加浓烈，在下课时，大家也都是俯首学习，基本杜绝了扎堆闲谈的现象。

到如今，该生所在班级里一共有16人获得了xx年全国中学生物理竞赛市级
以上的奖项，还有5人获得了xx年全国高中数学联赛的区三等奖.。

总而言之，该生品德高尚，成绩优秀，工作出色，综合素质高，不愧于“三好
学生”的光荣称号。

我叫xxx ，生于xx年xx月，是xx学校x年级x班的一名小学生。

我在学习
上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。

我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜
样。

一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题
低头。

虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。

虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。

在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于
助人我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未
来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。

平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。

记得有一次，学校
组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。

在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。

象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一
天比一天好。

” 三、快乐阅读，才艺相长我出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。

从二年级开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少
半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。

几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表，自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，我家也被学校评为“书香家庭”，
广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。

我
爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈，几年来，我在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。

在游玩的同时，增长了我在课本中无法学到的知识，也让我的摄影技术大大提高。

我非常喜欢拉二胡，每天坚持训练，有时完成作业后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。

我喜欢舞蹈，在今年六一儿童节学校文艺汇演中，我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。

四、老师助手，同学榜样无论在家在校，我都能够受到正
确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同
学都很信任我。

我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。

身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。

几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的
道理。

常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我的每
一个点滴进步，都和各位
老师的辛勤培育是分不开的。

班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。

在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。