统编版小学语文四年级下册期中综合质量检测卷(二)(含答案+详细解析)

统编版小学语文四年级下册期中综合质量检测卷（二）
（含答案+详细解析）
统编版小学语文
四年级下册期中综合质量检测卷（二）
一、书写(共8分)
1．看拼音，写词语。

fán xīng____________wèi jièméng lóng zuǒgùyòu pàn
____________
jiàn kāng suìdào zēng tiān wúyōu wúlǜ____________
二、选择题(共10分)
2．下面各组带点字注音完全正确的一项是（）
A．树冠（guàn）火焰（yàn）B．琥珀（bó）疙瘩（da）C．癌症（zhèng）瞥见（biē）D．慰藉（jiè）松懈（xiè）3．下列词语书写全对的一项是（）
A．迟顿局促不安B．拂拭一丝不苟
C．开僻五彩斑蓝D．既将形态各异
4．下列句子中加点的词语使用有误的一项是（）
A．旅游旺季，每天到长城游览的人成千上万。

B．听到这个消息，他生气勃勃，头也不回地走了。

C．他对待工作一丝不苟，从不敷衍了事。

D．大路上车水马龙，农民伯伯忙着把丰收的果实运往城市。

5．下列句子中，修辞手法的运用不同的一项是（____________）A．融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。

B．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

C．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。

D．密密的塔松像撑开的巨伞。

6．下列说法不正确的一项是（）
A．《宿新市徐公店》一诗通过对春末夏初季节交替时景色的描
写，体现了万物勃发的生命力。

B．《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。

C．《繁星（一五九）》这首诗歌用寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。

D．《猫》一文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气，表达了作者对猫顽皮的无奈、厌烦之情。

三、填空题(共19分)
7．按要求填空。

“漫”字用部首查字法查字典，应先查______部，再查______画；用音序查字法查字典，应先查大写字母______，再查音节_______。

“漫”字有很多解释：①水过满，向外流；②淹没；③满，遍，到处都是；
④广阔，长。

请结合语境选择恰当的意思（填序号）：
（1）大水漫过桥面。

( )____________（2）漫山遍野的杜鹃花竞相开放。

( )
（3）河水漫出来了。

( )____________（4）长夜漫漫，妈妈一直陪着陪我。

( )
8．形近字组词。

掘(____________ ) 蹭(____________ ) 潇(____________ ) 徐(____________ )
屈(____________ ) 增(____________ ) 萧(____________ ) 涂(____________ )
9．按要求，补充词语再做题
运筹( )( ) 龇( )( )嘴
声( )击( ) ( )( )受敌
水( )如( ) ( )( )雄伟
( )( )会神围( )救( )
（1）“筹”用音序查字法先查_____ ，再查______，组新词________ ________
（2）画“____________ ”的词语里含反义词。

仿写含反义词的成语：__________ _______
（3）任选一个成语说一句话：____________
10．按课文内容填空。

（1）最喜小儿______________，____________卧剥莲蓬。

（2）待到山花____________时，她在_______________。

（3）________________开无主，_________深红爱浅红？
（4）_________的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的_____________。

（5）诗和______________一样，生命全在___________。

（6）不论平地与____________，_____________尽被占。

四、信息匹配(共8分)
11．给下列句中加点的多音字选择正确的读音，用“√”画出来。

（1）弟弟正冥思苦想地写着（zhe zhuó）作文，妈妈告诉他这篇作文要着（zhe zhuó）重描写人物的性格。

（2）周末，爸爸妈妈要去上班，我一个人在家一边看（kàn k ān）门，一边看（kàn kān）书。

（3）我屏（píng bǐng）住呼吸，睁大眼睛看着大屏（píng b ǐng）幕。

（4）她们每个人轮流折（shézhé）了一枝花，最后，花园里的花被破坏得枝折（shézhé）花落。

12．选择合适的词语填空。

A．继续B．连续C．陆续D．持续
观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛。

在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟，两个运动员( )打了十几个回合才见分晓。

接着，( )进行女子双打比赛，运动员们高超精湛的球技，博得观众们一片喝彩，掌声( )了整整一分钟。

五、语言表达(共10分)
13．按要求完成句子练习。

（1）体会下面句子中冒号的用法，照样子补写句子。

例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

细心的小亮照顾着年幼的妹妹：
__________________________________________________________ （2）照样子，用夸张的修辞手法写一写夏天的炎热。

例：到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。

__________________________________________________________________ ________________________
（3）注意加点的部分，用这种方法介绍一种事物，突出它的特点。

例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

__________________________________________________________________ _________________________
（4）给下列句子加上恰当的语气词。

①说它贫玩______，的确是______，要不怎么会一天一夜不回家_____？
②它板正的姿势_____，步态_____，和别的公鹅攀谈时的腔调_____，全是海军上将的派头。

14．口语交际。

动物是人类的好朋友，我们要保护动物，与动物和谐相处。

小林的爸爸很喜欢养鸟，经常外出捕鸟回来养，然而每次都是没养几天小鸟就死了，请你用得体的语言劝说小林的爸爸。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________
六、现代文阅读(共20分)
阅读《猫》选段，回答问题。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出
来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。

它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。

在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

这可都凭它的高兴。

它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
15．请你用一句话概括选段的主要内容：___________________________。

16．画横线句子中的“几朵小梅花”指的是________？作者为什么这样写呢？_____________
17．选文中概括猫叫声特点的四字词语有：_______________、_______________、_______________、_______________。

18．作者在描写上做到了详略得当，本段详写了__________略写了_______________。

课外阅读
仅次于人的动物
①“仅次于人的聪明的动物，是狼，是北方的狼。

”一位老猎人，在篝火旁，对我说，他已不再打猎，成了护林员。

②“有一次，我追捕一只带有两只小崽的母狼。

它跑得不快，因为小狼脚力不健。

我和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。

我很吃惊。

通常狼在危机时，会在草木旺盛处兜圈子，借复杂地形，伺机脱逃。

如果爬向沙坡，狼虽然爬得快，好像比人占便宜，但人一旦爬上山坡，就一览无余，狼就再也跑不了。

③“这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。

”我这样想着，一步一滑爬上了高高的沙丘。

果然看得很清楚，狼在飞快逃向远方。

我下坡去追，突然发现小狼不见了。

当时顾不得多想，拼命追下去。

那是我平生见过的跑得最快的一只狼，不知它从哪儿来的那么大的力气，像贴着地皮的一支黑箭。

追到太阳下山，还是让它逃脱了，累得我几乎吐了血。

④“月凉如水，我走在回家的路上，一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？那两只小狼到哪里去了呢？已经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。

快半夜才到，天气冷极了，
惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。

我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。

正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光一样，悠悠地升起两道青烟。

⑤“我跑过去，看到一大堆干骆驼粪。

白气正从中冒出来。

我轻轻扒开，看到白天失踪了的两只小狼，正在温暖的驼粪下均匀地喘着气，做着离开妈妈后的第一个好梦。

地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙，在白天它居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。

”
⑥“那只母狼为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间。

又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，原来它想以一死来换回孩子的生存。

”
19．根据下列句子的意思，从文中找出相应的四字词语填在句后的括号里。

（1）一眼看去，所有的景物全看见了。

( )
（2）不可想象，不能理解。

( )
（3）做不必要的，多余的事情。

(____________ )
20．“沙丘好似一座银子筑成的坟”这句话运用了_____的修辞手法，说像“银子”是因为____，说像“坟”是因为________。

21．下列对“那是我平生见过跑得最快的一只狼”这句话的理解最准确的一项是（）
A．“跑得最快”表现了狼的求生欲望很强。

B．“跑得最快”突出了这条狼跑得很快，猎人追着很费劲。

C．为后文做铺垫，突出了母狼救子心切，拼死引开猎人的伟大高尚。

D．“跑得最快”说明了狼是贪生怕死的动物。

22．文章第⑤段中画线句子“在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛”中的“居然”“老”能否删去？为什么？
__________________________________________________________________ ___________________________23．看到两只狼崽后，猎人会怎样想？请你展开合理的想象，续写一个结尾。

__________________________________________________________________ ___________________________
七、书面表达(共25分)
24．习作天地。

动物是人类的好朋友，请写一篇以动物为描写对象的作文，写一写它的外形、生活习性，以及你们之间发生的事情。

要注意详略得当，抓住你和小动物之间感受最深刻的部分来写。

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。

参考答案：
1．
【详解】本题考查拼写能力。

“繁星”的“繁”字注意下面不要写成“系”；
“慰藉”的“藉”字是草字头，不要写成“籍”；
“朦胧”的“朦”字笔画较多，要注意。

2．D
【详解】本题考查字的读音。

A.树冠——guān
B.琥珀——pò
C. 瞥见——piē
D.完全正确。

3．B
【详解】本题考查的是字形易错字，注意平时对易错字的积累和识记。

本题中书写全对的是B项。

A项：迟顿——迟钝
C项：开僻——开辟五彩斑蓝——五彩斑斓
D项：既将——即将
4．B
【详解】本题考查词语搭配。

A．句子意思是旅游旺季，每天到长城游览的人非常多。

成千上万：形容数量非常多。

也说成千累万、成千成万。

词语使用正确，符合句子意思。

B．句子意思是听到这个消息他有点生气，所以立马走了。

生气勃勃：生命力强，富有朝气。

词语使用错误，不符合句子意思。

C．句子意思是他对待工作很认真。

一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。

词语使用正确，符合句子意思。

D．句子意思是大路上农民伯伯忙着把丰收的果实运往城市，呈现出热闹繁华的景象。

词语使用正确，符合句子意思。

5．C
【详解】本题考查修辞手法。

A.分析例句可知，运用了比喻的修辞手法，把“融化的雪水”比作“银链”。

B.分析例句可知，运用了比喻的修辞手法，把“昆明湖”比作“碧玉”。

C.分析例句可知，运用了拟人的修辞手法，把“太阳”拟人的动作一步一步。

D.分析例句可知，运用了比喻的修辞手法，把“塔松”比作“巨伞”。

本题ABD选项运用了比喻的修辞手法，C选项运用了拟人的修辞手法，故选C。

6．D
【详解】本题考查对课文内容的理解。

A.《宿新市徐公店》出自宋代诗人杨万里.全诗为：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

通过对春末夏初季节交替时景色的描写，描写了乡村田园风光，抒发了诗人热爱春天的情感。

B.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究发现问题，提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔，证实假想的探索过程，同时向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，说法正确。

C.《繁星一五九》是冰心创作的一首短诗。

原文母亲啊! 天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

这首小诗正是诗人这一刹那间的这种强烈感受的迸发与倾吐，是诗人无比热爱母亲的赤诚之心的袒露。

D.错误,《猫》这篇散文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，，表达了作者对猫喜爱之情。

选D
7．氵11 M man ②③①④
【详解】本题考查的是查字典。

本题考查了查字典。

用部首查字法查字典，应先查字的部首，再查去掉部首后剩余部分的笔画数，组词可根据字义来完成。

用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节，音节必须带有声调。

选择字义，要结合词语的意思来思考。

“漫”字用部首查字法查字典，应先查“氵”部，再查“11”画;用音序查字法查字典，应先查大写字母“M”，再查音节“man”。

(1)漫过：漫，水过满，四外流出，漾出来。

漫：淹没。

故选②；(2)漫山遍野：形容数量很多、范围很广、声势很大。

漫:到处都是。

故选③；(3)漫出：水过满，四外流出。

漫：水过满，向外流。

故选①；
(4)长夜漫漫：漫长的黑夜无边无际。

漫：长。

故选④。

8．挖掘蹭饭潇洒徐徐升起委屈增加萧条涂鸦
【详解】本题考查形近字组词。

掘组词：开掘、自掘坟墓、采掘、罗掘等。

蹭组词：磨蹭、捱捱蹭蹭、蹭坐、蹭画等。

潇组词：潇洒、风流潇洒、潇颾、潇疏等。

徐组词：纡徐、徐缓、徐图、半老徐娘等。

屈组词：首屈一指、誓死不屈、卑躬屈膝等。

增组词：增值、增光、增强、与日俱增等。

萧组词：萧条、萧森、萧疏、萧墙等。

涂组词：涂抹、肝脑涂地、一塌糊涂等。

9．帷幄牙咧东西腹背平镜气势聚神魏赵C chóu 筹划筹谋南征北战有口无心语文考试开始了，同学们都聚精会神地埋头写着。

【详解】本题考查补全词语、查字典、组词、词语仿写和词语造句。

运筹帷幄：在后方决定作战策略，也泛指筹划决策。

龇牙咧嘴：形容凶狠或疼痛难忍的样子。

声东击西：表面声称要攻击东边，而实际却攻击西边。

现指故意迷惑对方，使其产生错觉的一种策略和方法。

腹背受敌：指前后受到敌人的夹攻。

水平如镜：形容水面平得像一面镜子或风平浪静的状态。

气势雄伟：指气势雄壮而伟大。

聚精会神：集中精神；注意力高度集中。

围魏救赵：指袭击敌人后方，以迫使进攻之敌撤退的战术。

（1）筹读作：chóu。

组词：一筹莫展、运筹帷幄、运筹、觥筹交错、统筹、筹措、筹办、筹算、筹集。

（2）含反义词的成语：左顾右盼、大材小用、声东击西、天经地义、南腔北调。

（3）造句：他们看到了高耸的山峰，气势雄伟壮丽。

10．亡赖溪头烂漫丛中笑桃花一簇可爱毛茸茸流苏如画音乐节奏山尖无限风光
【详解】本题考查古诗默写与积累和课文内容填空。

（1）这首诗是宋代辛弃疾写的《清平乐·村居》，原诗为：茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

（2）出自毛泽东的《卜算子·咏梅》风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

（3）桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？出自唐代杜甫的《江畔独步寻花·其五》，原诗为：驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

（4）雪绣的花边潇洒是指雪绣的花边自然大方，有韵致，不拘束，出自谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁的《白桦》，原文如下：在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦。

在灿灿的金晖里，闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着，姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝，又抹一层银色的光华。

（5）“诗和音乐一样,生命全在节奏”是朱光潜的名言。

句意是：诗句要有鲜明的停顿及抑扬的节拍感,亦如音乐必需的节拍和旋律感。

说明了诗的节奏的重要性。

（6）不论平地与山尖出自《蜂》，是唐代著名诗人罗隐所作。

原诗为：不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
11．（1）zhe zhuó
（2）kān kàn
（3）bǐng píng
（4）zhéshé
【详解】本题考查多音字。

本题主要考查学生对多音字的掌握情况，关键在于学生平时对读音的辨析。

多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。

着：读“zhe”时，表示1.助词。

①用于某些动词、形容词后，表示动作正在进行，状态继续保持；组词：睡着、穿着、写着.
读“zhuó”表示1.穿（衣）。

2.接触；挨上。

3.使附在别的事物上。

4.从某处进行。

5.下落。

6.依靠组词：着力、沉着、着重（某种状态）。

读“zháo”4.用于动词后，表示有了结果或达到了目的。

5.入睡。

6.点燃
读“zhāo”时，表示1.下棋布子，走一步叫一着。

2.办法；计策。

3.放置。

4.用于口语。

表示赞同的答词。

写着（zhe）：倾注，倒进去。

着重（zhuó）：（动）侧重；把重点放在某个方面。

看：读“kàn”时，表示1.探望；访问。

2.照料。

3.对待。

4.诊治。

5.经过观察，断定要出现某种趋势。

6.助词。

用在动词或动词短语后面，表示试一试。

7.表示提醒别人留意。

读“kān”时，表示1.守护照料2.监视，监管。

看门（kān）：看守房子。

看书（kàn）：指第二对脑神经在工作，两眼直视书本内容，全神贯注，通过视神经将书本内容传递给脑中杻。

屏读“píng ”时，表示1.遮挡。

2.指屏风。

3.像画屏的东西。

4.字画的条幅。

读“bǐng”时，表示1.排除；放弃。

2.抑止（呼吸）。

读“bīng”时，《一声清河孝王庆传》：“夙夜屏营，未知所立。

”
屏住（bǐng）：抑止，抑制住。

屏幕（píng）：（名）电视机上显出波形或图像的玻璃屏。

折读“zhé”时，1.表示按成数减少。

2.折合；抵换。

3.弯；曲。

4.心服。

5.回旋；返转。

1
6.汉字的笔画。

7.戏曲名词。

组词：折纸、折断
读“shé”时表示1.断。

2.亏损。

读“zhē”时，表示1.翻转；折腾。

2.倾倒。

折了（zhé）：断，弄断。

枝折花落（shé）：枝断了，花也落了；“萧条”与“破败”的意思。

形容房屋萧条或者形容一个人的身败名裂。

12． C B A D
【详解】本题考查了学生选词填空能力。

完成此类题目首先要理解所给词语的意思及应用范围，根据词语间的逻辑关系，然后结合语境选出适合句意的词语填空。

A．继续：（活动）连下去；延长下去；不间断。

B．连续：一个接一个地连续不断
C．陆续：表示前后连续不断。

D．持续：延续；继续。

根据词义，结合句子语境可知，是“观众们（陆续）走进体育馆”、“两个运动员（连续）打了十几回合”、“接着，（继续）进行女子双打比赛”、“掌声（持续）了整整一分钟”，填上对应的序号即可。

13．他给妹妹穿衣服，给妹妹喂饭，还给妹妹讲故事，哄妹妹开心。

太阳火辣辣地照着大地，马路都被晒软了，就连店铺的铜招牌都快要被晒化了。

这种桃子非常甜，比蜜糖还要甜几倍。

吧啊呢啦啦啦
【详解】（1）本题考查仿写句子。

要求根据题干提供的词语，将你想象的画面写下来。

完成时要结合题目要求，进行合理的想象进行写话。

结合例句可知，冒号后面的句子是对前面句子的解释和说明。

示例：细心的小亮照顾着年幼的妹妹：每天给妹妹细心的梳头发，陪妹妹玩游戏，有吃的时会让妹妹先选。

（2）本题考查的是仿写句子。

原句使用了夸张的手法，夸张是为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小。

示例：教室里安静极了，就是一根针落在地上也能听到。

（3）本题考查的是仿写句子。

这句话运用了作比较，把“碳纳米管”和“钢铁”进行对比。

仿写时候要注意运用。

示例：有一种叫做红矮星的恒星，比太阳长寿百倍。

（4）本题考查语气词。

语气词是表示语气的虚词，常用在句尾或句中停顿处表示种种语气。

常见的语气词有:的、了、么、呢、吧、啊。

语气词:附着在词语、句子末，表示语气。

可根据原文完成填空。

①“说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢”出自课文《猫》。

②“它板正的姿态啦，步态啦，和别的公鹅攀谈的腔调啦，全是海军上将的派头”出自课文《白鹅》。

14．叔叔您好，小鸟可以吃掉虫子，保护植物生长，它是人类的朋友。

您爱鸟是好事，但是把小鸟捉来，它离开了大自然也活不久了，爱它就要保护它，与它和谐相处，您以后不要再捕鸟了，好吗？
【详解】本题考查口语交际。

完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。

这是劝告类口语交际：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。

答题要点：①礼貌诚恳地说明意见；②把自己的理由讲清楚（带来的好处）；③设想对方的担忧，打消其疑虑。

本题是小林的爸爸很喜欢养鸟，经常外出捕鸟回来养，然而每次都是没养几天小鸟就死了，要劝说小林的爸爸可围绕“小鸟是人类的朋友、小鸟离开大自然活不久、保护小鸟”等方面展开来写。

15．猫高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出16．猫的脚印这样写表达了作者对猫的喜爱之情。

17．丰富多腔长短不同粗细各异变化多端18．猫高兴时的表现猫不高兴时的表现
【解析】15．本题考查学生概括能力，注意找到关键句分析。

阅读短文“它要是高兴，能比谁都温柔可亲”；“它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！”可知，文段主要写：猫高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出。

16．本题考查学生的理解能力，注意结合语境分析。

结合“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花”可知，该句运用比喻的修辞，把猫的脚印比作几朵小梅花。

尽管是猫踩脏了稿子。

但在作者的眼里就像一朵朵小梅花，爱猫之情跃然纸上。

17．本题考查学生信息筛选能力，注意认真阅读原文分析。

结合“它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端”可以得到答案。

18．本题考查文章详略描写，注意认真阅读原文分析。

结合“它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。

它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。

在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

这可都凭它的高兴”可知，文段详写了猫高兴时的表现。

结合“它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上”可知，文段略写了猫不高兴时的表现。

19．一览无余不可思议多此一举20．比喻沙丘在月光的照射下，好像被涂成了银色沙丘非常沉寂，毫无动静，且形状像坟21．C 22．不能删去。

“居然”表明出乎意料，“老”表现了猎人老道、有经验，这两个词更能突出狼的智慧，狼的本领。

23．这只狼真是太聪明了，她对小狼的爱令我震撼，她宁愿牺牲自己的生命也要保护它们，看来我不应该再伤害它们了，从现在开始，我将不再是猎人，我要为保护它们出点力。

【解析】19．本题考查词语的解释。

（1）一览无余：一眼看去，所有的景物全看见了。

在“但人一旦爬上山坡，就一览无余”中指人一旦爬上山坡，就可以看见全部了。

（2）不可思议：不可想象，不能理解。

在“真是一只不可思议的狼”中指“我”不能理解狼的做法。

（3）多此一举：做不必要的，多余的事情。

在“我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了”中指“我”的行为是多余的。

20．本题考查修辞手法的辨析。

“沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。

”这句话运用比喻的修辞手法，把沙丘比作银子筑成的坟。

说像“银子”是因为沙丘在月光的照射下的颜色变成了银色，说像“坟”是因为沙丘形状像坟，毫无动静。

形象地写出月夜沙丘给人的那种死寂、冷清、阴森的感受。

21．本题考查句子的理解。

“那是我平生见过跑得最快的一只狼，不知它从哪儿来的那么大的力气，像贴着地皮的一支黑箭。

”这句话运用比喻的手法，把奔跑。