职业技术学校服装设计与工艺专业教学标准课件

**市职业技术学校服装设计与工艺专业教学标准
1、专业名称（专业代码）
服装设计与工艺（142400）
2、入学要求
初中毕业或具有同等学力
3、基本学制
3 年
4、人才培养目标
本专业培养热爱祖国，拥护党的基本路线，具有良好职业道德和综合素质，具有较强实践能力和创新精神，掌握服装设计与工艺领域必备的基础理论和基本技能，具备从事服装职业岗位或岗位群实际工作的基本能力和基本技能，能在服装设计、服装纸样设计与制
作、服装生产线、服装营销等第一线从事服装技术工作，具有良好的职业道德和健全体魄的高素质中初级技能型专门人才。

6、人才培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：
（1）职业素养
1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。

2.具有基本的电脑运用能力、绘画基础与造型能力
3.具有丰富的想象力、观察力和敬业精神
4.具有对款式、色彩和面料的掌握力
5.具有对结构设计、裁剪和缝制的理解力
6.对服装设计理论及历史的了解
7.对20世纪服装发展史和大师风格有一定的掌握
8.对市场营销学与消费心理学有一定了解
（二）专业技能
1、具有测量人体数据的能力;
a、具有鉴别常用服装材料的能力;
3、具有根据服装流行趋势构思设计成衣的能力;
4、具有绘制服装款式图、服装效果图的能力;
5、具有常用服装的制版、出样的能力;
6、具有参与组织服装生产、参与服装销售的能力;
7、具有运用常用服装软件进行绘制设计图、结构图的能力
8、具有较强的自学能力、适应能力和社交能力。

（三）专业知识
1、掌握本专业必备的文化知识；
2、掌握本专业所需的美术方面的基础知识；
3、掌握服装设计的原理与方法；
4、掌握服装制版知识，并能借助计算机熟练进行服装结构设计；
5、掌握服装工艺制作方面的基础知识及主要服装款式的制作要领；
6、掌握服装生产、跟单、营销和管理方面的基础知识；
7、掌握服装英语方面的基础知识。

7、课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。

公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术以及其他自然科学和人文科学类基础课。

专业技能课包括专业核心课、专业技能课，实习实训室专业技能教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种方式。

训练的基础理论和训练方法，让身体充分享受自由、舒缓、伸屈的动
作，修塑高贵、纤美的身体形态，提高体育文化素养和审美情趣。

1.主干课程
服装设备使用常识、服装结构制图、服装材料、服装生产管理、服装市场营销、服装搭配、计算机应用基础
2.主要实践环节课程
服装缝制工艺、服装工艺实训、服装CAD、服装设备使用常识、服装广告、服装搭配、形体训练
一年级：计算机应用基础4服装结构制图4服装材料4时装画技法2
二年级：服装生产管理4服装设备使用常识2 服装市场营销4 服装搭配2。