人教版二年级数学上册 第4单元 表内乘法(一)3 (第1课时 2、3、4的乘法口诀)

4×4=16
二、学习新课
想一想：1×1等于多少？1的乘法口诀是怎样的？
1个2是2
1个3是3 1个4是4
1个1是1 1×1=1
一一得一
1个5是5
三、巩固反馈
1. 计算并写出口诀？ 3×2=（ 6 ）
口诀：_二__三__得__六__
3×3=（ 9 ） 口诀： 三三得九
三、巩固反馈
2. 看图写算式,说口诀。
二、学习新课
根据4的乘法口诀写算式
一四得四 二四得八 三四十二
1×4=4 2×4=8 3×4=12
4×1=4 4×2=8 4×3=12
四四十六
4×4=16
二、学习新课
根据4的乘法口诀计算
4×1=？ 想：一四得四
4×1=4
4×2=？ 想：二四得八
4×2=8
4×3=？ 想：三四十二
4×3=12
4×4=？ 想：四四十六
每相邻两句口诀的得数相差2。
四、课堂小结
3. 3的乘法口诀 一三得三,二三得六,三三得九。 每相邻两句口诀的得数相差3。
4.4的乘法口诀 一四得四,二四得八,三四十二,四四十六。 每相邻两句口诀的得数相差4。
五、作业布置
作业：
二、学习新课
根据2的乘法口诀计算
2×1=？ 2×2=？
想：一二得二 想：二二得四
2×1=2 2×2=4
1捆棒棒糖有3个,2捆棒棒糖有几个？3捆呢？
1捆棒棒糖有3个,一共有3捆。 3+3=6,2捆棒棒糖是6个。 3+3+3=9,3捆棒棒糖是9个。
二、学习新课
3 +3
6
+3
9
1捆棒棒糖 2捆棒棒糖 3捆棒棒糖
3+3=6 3×2=6
3+3+3=9 3×3=9
怎样编制3的乘法 口诀？
2×3=6
二、学习新课
3的乘法口诀
1个3
1×3=3 口诀 一三得三
2个3
2×3=6 口诀 二三得六
3个3
3×3=9 口诀 三三得九
每相邻两句口诀的得数相差 3 。
二、学习新课
根据3的乘法口诀写算式
一三得三 二三得六 三三得九
表内乘法（一）
3 2、3、4的乘法口诀 第1课时 2、3、4的乘法口诀
一、复习引入
1.背诵5的乘法口诀。
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
一、复习引入
2.对口诀。
一五（得五 ） 三五（ 十五 ） 五五（ 二十五 ）
二五（ 一十 ） 四五（ 二十 ）
二、学习新课
每副有几个乒乓球拍？ 每副有2个乒乓球拍。
1×3=3 2×3=6 3×3=9
3×1=3 3×2=6
二、学习新课
根据3的乘法口诀计算
3×1=? 想：一三得三 3×2=? 想：二三得六 3×3=? 想：三三得九
3×1=3 3×2=6 3×3=9
二、学习新课
一共有多少个豆沙汤圆？
你知道了哪些数学 信息？
一共有4行,每行有 4个,求一共有多少 个豆沙汤圆。
2×3 ＝ 6 口诀：_二__三__得__六__
3×3 ＝ 9 口诀：_三__三__得__九___
三、巩固反馈
3.对口诀。
三四 四四
二三
一一 二四
二二 三三
十二 十六
得六 得一
得八 得四
得九
4.吃饭时每人需要一 双筷子,4个要需
要（ 8 ）根筷子。
四、课堂小结
1. 1的乘法口诀 一一得一。
2. 2的乘法口诀 一二得二,二二得四。
二、学习新课
4 +4 8 +4 12 +4 16
每增加1行汤圆,就 会增加4个汤圆。
4+4=8 4×2=8 2×4=8
4+4+4=12 4×3=12 3×4=12
4+4+4+4=16 4×16
二、学习新课
4的乘法口诀
1个4 1×4=4 口诀 一四得四 2个4 2×4=8 口诀 二四得八 3个4 3×4=12 口诀 三四十二 4个4 4×4=16 口诀 四四十六 每相邻两句口诀的得数相差 4 。
乘法口诀：一二得二
二、学习新课
两副有几个乒乓球拍？ 两副有4个乒乓球拍。
乘法口诀：二二得四
二、学习新课
2的乘法口诀
1个2 2个2
1×2=2 2×2=4
口诀 一二得二 口诀 二二得四
每相邻两句乘法口诀的得数相差 2 。
二、学习新课
根据2的乘法口诀写算式
一二得二 二二得四
1×2=2 2×2=4
2×1=2