绿山墙大的安妮(周素华)

《窗边的小豆豆》 《草房子》 《爱丽丝漫游记》 《少不更事的岁月》 《绿衣亨利》 《麦田里的守望者》
写出那一份份纯真的爱
读了《绿山墙的安妮》这本书后，你觉得爱是……
爱是一股清泉， 洗去你心头的不乐； 爱是一首歌，唱出世间最美的旋律； 爱是
课本剧表演
与安妮相知
有评论家说：“一个普通的观察者和 一个非同寻常的观察者眼中的安妮是不一毕业的时候，我的未来 仿佛是一条宽广又笔直的道路，一直伸展到 远方。而现在，前进的道路上出现弯道，我 不知道这弯道附近有什么，但我相信那里有 美好的景致等着我。弯道也有它的迷人之处。
交几个朋友
人物猜猜乐
活泼、鲜明的人物形象是本书的又一 个亮点。猜猜看，下面提到的人物各是谁 呢？
她，一脸的雀斑，一头红发，自幼失去父母， 生活充满艰辛。一次阴差阳错，她来到了绿山 墙农舍，被一对兄妹收养。
安 妮
她，是个瘦巴巴、古板、严肃的老太 太，带着金丝眼镜，安妮和戴安娜曾将她 压在床上，后来她却和安妮结成了忘年交。
联系作者背景
蒙哥玛丽，生于加拿大爱德 华王子岛。两岁时母亲病逝， 父亲再婚并搬离了爱德华王 子岛，小蒙哥马利由外祖父 母抚养。从小与外祖父母一 起生活在卡文迪村一所老师 的四周都是苹果园的农舍里， 参与各种农活的小露西，接 受着外祖父母严厉和无情的 教育。可幸的是，爱德华王 子岛是加拿大最美丽的省份 之一，他热爱大自然，热爱 文学。


我要独自一人出去，走进辽阔的旷野，或者走 进幽深、幽深的树林，然后抬头仰望天空—— 往上——往上——往上——一直望进那仿佛蓝 得无边无际的可爱的蓝天。这时，我就会感受 到一段祷告词。

树枝下的空气里飘荡着一种紫色的柔光，向前 看去，隐约可见被落日染红的天空像教堂走廊 尽头的大圆花窗一样发出的光芒。
老巴里小姐
互说互猜
请选择书中一个你认为最具特色或印 象深刻的人物，描绘出他的特点，让大家 猜一猜。
人物访谈
插上想象的翅膀，把自己想象成安妮。说说 安妮在绿山墙的生活。
与安妮相识
初见安妮，她给你留下了怎样的印象？ 结合书中的相关情节说说看。
爱幻想
樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣 姑娘；顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑； 她还把自己的影子和回声想象成两个知 心朋友，向她们诉说心事……
它，是一本引领着宋氏三姐妹成 长的励志文学经典。 它，是赋予了青年时代的希里·克 林顿勇气的故事。 它，是点亮J·K·罗琳创作灵感的 动人小说。
赏几处美景

金盏花般的天空下，浮现出高耸的教堂的尖顶。 山下是一个小山谷，对面是条广阔而平缓的山 坡，大大小小的农庄若隐若现，散布其间。
那房子四周树木环抱，屋前的树开着花，在树 影婆娑的暮色中隐约现出些白色。屋顶上晴朗 的夜空中，闪烁着一颗大大的、水晶般透亮的 星星，好像一盏充满希望的灯。

女性主义先驱西蒙德波伏娃：一个孩子要是过早的承受过于沉重的劳动， 就很可能成了一个早熟的奴隶，从而也就注定了会过没有快乐的生活。 一个普通的观察者和一个非同寻常的观察者眼中不一样的安妮。是安妮用 想象构建的第二个自我。 万事万物都从那那隐秘强大的源泉（大自然）并将永远继续从那里获得生 命，得到灵魂的慰藉。
安妮语录：
十六年来，我和大家一样过得像女王一样快 乐，而且拥有自己的想象力。如果我们拥有几 百万和无数的钻石，我想就无法接受它们的可 爱了……除了我自己，我不想做其他人。 不管脚下的路有多狭窄，幸福的花儿总会恬 静地开放。 当你实现一个目标后，发现另一个目标张正在 更高处闪闪发光，去实现它，这就是人生的意 义。
与安妮对话
请用真情点染你的声音； 请用声音传达你的感动。 请用你的感情打动你的听众， 再让听众们读懂绿山墙的安妮。
安妮，我想对你说，________________________。
世界上最美的姿势就是读书的姿势 世界上最美的声音就是读书的声音
再见！
我心飞翔，故事续写
安妮是否真的留在阿冯利学校教书？ 绿山墙的生活是否依旧？ 安妮和吉尔伯特会有新的进展吗？

我要独自一人出去，走进辽阔的旷野，或者走进幽深、幽深 的树林，然后抬头仰望天空——往上——往上——往上——一直望 进那仿佛蓝得无边无际的可爱的蓝天。这时，我就会感受到 一段祷告词。 树枝下的空气里飘荡着一种紫色的柔光，向前看去，隐约可 见被落日染红的天空像教堂走廊尽头的大圆花窗一样发出的 光芒。
他们的成长故事