统编版六年级道德与法治下册试题1.学会尊重达标检测卷(附答案)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

六年级道德与法治下册1.学会尊重达标检测卷
一、填空题
1.中华人民共和国公民在法律面前________。

国家________和________人权。

2.中华人民共和国公民的(_______)不受侵犯。

禁止用任何方法对公民进行侮辱、(______)和诬告陷害。

3.语言可以体现尊重。

俗话说,“良言一句三冬暖,(__________)”。

一句理解、尊重的话会给别人带来(______)和(______)。

4.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在__________上。

5.尊重自己包括_____、自重、自爱和__________等方面。

相信自己的价值,不自我贬低,不________是尊重自己的重要表现。

6.一句_____、_______的话会给别人带来温暖和鼓励。

二、选择题
7.以下行为中,哪项属于“尊重自己”?()
A.万凯给赵明取了一个难听的外号,赵明一听火了,要求万凯向他道歉
B.陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护
C.吴英喜欢下棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋8.如果你家正在装修,邻居友好地建议早上七点以前不要进行。

你会怎样回答()。

A.我家装修,与你无关B.专修声音又不大
C.对不起,我没注意D.你家也装修过,没办法的事
9.以下情况不属于过度维护自己的是()。

A.杨云下象棋时,赢了就开心,输了就发火
B.吴剑锋听不得同学提意见,他总是找理由辩解
C.老师批评许浩最近写的字不认真,许浩感到惭愧,并向老师保证以后好好写字
10.尊重自己不包括()。

A.自爱B.自负C.自重D.自我接纳
11.下列行为中,()是尊重他人的表现。

A.认真聆听别人讲话B.背后说他人的坏话C.对身边的人随意辱骂12.下列行为属于有损自己的形象,不尊重自己的是()。

A.认真完成作业
B.随地吐痰
C.将路上的废纸检起放到垃圾箱内
13.孟子说:“敬人者,人恒敬之。

”这句名言告诉我们()。

A.尊重是相互的,尊重能形成互敬互爱的融治关系
B.得不到他人的尊重会产生自卑感
C.我们都要尊重自己
14.当我们对同一件事,都持有自己的观点和看法时,我们应该()。

A.忽视自己的观点
B.综合大家的意见,使观点更全面
C.坚持自己的观点,贬损他人的观点
15.尊重他人是()。

①道德要求②法律要求③只是个人行为,无关乎道德法律的层面
A.①②B.②③C.①③D.①②③
16.尊重他人,才有权受他人尊重。

这告诉我们()。

A.每个人尊重他人的目的就是为了得到他人的尊重
B.不懂得尊重他人的人,会赢得他人的尊重
C.自尊的人不懂得尊重他人,也能获得他人的尊重
D.从某种意义上讲,尊重他人就是尊重我们自己
17.尊重他人不单表现在话语上,更应该()。

A.落实在行动上B.遇事要给足面子
C.表扬夸赞他人D.经常请客吃饭
18.下列()项不是尊重别人。

A.医生耐心给别人看病
B.踢翻清洁工刚清理好的垃圾箱
C.同桌认真地给我讲解难题
19.小林成绩一般,小俊成绩优异。

两人是同桌。

这天,小俊被一道数学题难住了。

小林说:“我来试试吧。

”小俊不屑地说:“你也能解出来?真是异想天开!”下列评论正确的是()。

A.小俊做得对,但说话时要注意沟通技巧和文明礼貌
B.小俊做得不对,应看到智力低下的人身上也有闪光点
C.小俊做得对,我们要正视学习成绩和学习能力的差异
D.小俊做得不对,成绩差异不能成为不尊重他人的理由
20.一个尊重自己的人()。

A.一定是个受人尊重的人B.一定是一个社会地位崇高的人
C.一定是一个有羞耻心的人D.一定是一个成就巨大的人
三、判断题
21.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。

(______)
22.人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。

(______)
23.学生A觉得同学B学习差是因为笨,所以不愿意帮他解题。

(______)
24.爱惜自己的名誉也是尊重自己的表现。

(______)
25.我帮小丽隐瞒错误,是尊重她的表现。

(______)
26.别人不尊重我,我凭什么尊重别人,要以牙还牙。

(______)
27.只有取得一定成就的人,才应该得到别人的尊重。

(______)
28.礼貌和气的语言体现了对别人的尊重。

(______)
29.小飞在路上遇到行乞的人,总是非常郑重地把钞票双手递过去。

(______)
30.拾荒老人不值得大家尊重。

(______)
四、简答题
31.你认为怎样才能避免出现过度维护自己的情况?
32.我们应如何尊重他人?
33.尊重自己,并不意味着拒绝批评,哪些批评是我们应该接受的?
34.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢?
五、辨析题
35.在我们身边有许多从事普通劳动的人,有人认为他们不值得尊重,只有伟人才值得尊重。

对此,你怎么看?说说理由。

六、综合题
36.情景一:两位同学在校园里说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。

他们俩不仅
不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。

结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。

情景二:公园里,一名同学拿着一袋瓜子,一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目,最后被罚了款。

(1)两个情景共同说明了什么道理?
(2)我们应该如何做到尊重他人?
参考答案
1.一律平等尊重保障
2.人格尊严诽谤
3.恶语伤人六月寒温暖鼓励
4.行动
5.自尊自我接纳自卑
6.理解尊重
7.A
8.C
9.C
10.B
11.A
12.B
13.A
14.B
15.A
16.D
17.A
18.B
19.D
20.C
21.×
22.√
23.×
24.√
25.×
26.×
27.×
28.√
29.√
30.×
31.首先维护自己应适度。

1、不过分敏感,保持情绪平稳。

2、客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。

3、理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。

32.尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。

与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要...都是尊重他人的体现。

尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。

33.只要不侮辱人格尊严、有利于自己的成长和进步的批评,我们都是可以接受的。

34.(1)不过分敏感,保持情绪稳定。

(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。

(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。

35.我认为这个观点是错误的,每个人生而平等,我国法律也保护每个公民的人格尊严不受侵犯。

我们不可以因为职业高低、贫穷富有就不尊重别人,应该尊重每个人。

36.(1)不懂得尊重他人的人,也不会得到人的尊重。

(2)尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。

相关文档
最新文档